REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

MINISTÉRIO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA

CENTRO REGIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA-NORTE

Relatório de Actividades relativo ao ano

económico 2010

Nampula, Dezembro de 10
Sumário

1.Introdução 03
2.Administração e Recursos 04
3. Actividades do Plano Económico e Social 2010 09

4. Cumprimento do PES 2010 11

5. Actividades Realizadas no âmbito do

Programa das Vilas do Milénio 25

6. Constrangimentos 29

7. Desafios 29

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1. Introdução

O principal desafio do Sector da Ciência e Tecnologia (C&T), concentraram-se no

desenvolvimento do Sistema Nacional de Ciência e Tecnologia e Inovação para
permitir que as actividades de C&T sejam feitas de uma forma coordenada e
eficiente, através de capacitação institucional, expansão e melhoramento da
implementação dos Programas de Investigação Cientifica, de Transferência de
Tecnologias, Programas de Tecnologias de Informação e Comunicação e
Popularização da Ciência e Tecnologia.

O presente relatório espelha actividades realizadas por este sector nas províncias de
Nampula, Niassa e Cabo Delgado, no período relativo ao ano económico 2010, no
quadro do cumprimento do Programa do Governo 2010-2014, Plano de Acção para
Redução da Pobreza Absoluta (PARPA II), em harmonia com a Estratégia da Ciência
Tecnologia e Inovação de Moçambique (ECTIM), nas seguintes áreas: Investigação
Cientifica, Transferência de Tecnologias, Promoção do Uso de TICs, Promoção e
Popularização de Ciência e Tecnologia, tendo em vista o desenvolvimento
económico do país.

O presente Relatório, que constitui um documento de análise e de avaliação da

execução regional do Plano Económico e Social para 2010, tem a seguinte
estrutura:

I. Administração e Recursos
II. Actividades do Plano Económico e Social 2010
III. Cumprimento do PES 2010
IV. Actividades Realizadas no âmbito do programa das Vilas de Milénio
V. Constrangimentos
VI. Desafios
VII. Conclusão

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 2. Administração e Recursos

2.1 Recursos Humanos

O Centro Regional de Ciência e Tecnologia Norte, com sede em Nampula, tem um

total de 42 funcionários, dentre os quais, 14funcionários afectos na sede, 11; 6 e 11
funcionários afectos nas Delegações Provinciais de C&T de Nampula, Cabo-Delgado e
Niassa respectivamente. Destes por níveis académicos em função do género se
dispõe de acordo com a seguinte tabela :

Tabela 1: Níveis académicos de funcionários do CRCT-Norte, em função do género

DELGADODPC&T-C.
DPC&T-NAMPULA

DPC&T-NIASSA
CRCT-SEDE

Níveis Total
Académicos

H M H M H M H M
1 1 - 2 - 2 1 9
Básico 2
1 3 1 1 1 4 2 15
Médio 2
2 - - - - - - 2
Bacharéis -
1 2 4 3 - 2 - 15
Licenciados 3
1 - - - - - - 1
Mestrados -
- - - - - - -
Doutorados -

Total 6 6 7 5 6 1 8 3 42

Fonte: CRCT-Norte

2.2 Capacitação Institucional

Havendo necessidade de potenciar os recursos humanos, a instituição capacitou 13

técnicos, sendo 10 em pacotes básicos de informática, na óptica do utilizador e em
matérias de desenhos gráficos digitais e, 2 em matéria de Metodologia de

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 Elaboração de Orçamento do Estado e Sistema Nacional de Arquivo do Estado.
Na mesma ordem, foram capacitados 21 técnicos, sendo 16 provenientes dos
SDEJT e 5 do Centro Regional de Ciência e Tecnologia Norte, em matéria de
Gestão da Inovação, em formação 1 funcionário para a obtenção de grau de
mestrado na área de Administração de Negócios e funcionário em formação para
obtenção do grau de doutoramento em Educação.

2.3 Recursos Financeiros

Para o ano 2010, o sector foi atribuído o orçamento agregado no valor de

22.552.540,00 MT (Duzentos e vinte e dois milhões, quinhentos e cinquenta e dois
mil e quinhentos e quarenta mil meticais), dois quais, 14.235.860,00 MT (catorze
milhões, duzentos e trinta e cinco mil e oitocentos e sessenta meticais) alocados
ao CRCT-Sede; 2.019.360,00 MT (dois milhões, dezanove mil e trezentos e
sessenta meticais); 3.392.020,00 MT (três milhões, trezentos e noventa e dois mil
e vinte meticais) e 2.905.300,00 MT (dois milhões, novecentos e cinco mil e
trezentos meticais), alocados às Delegações Provinciais de de C&T de Nampula;
Cabo Delgado e Niassa, respectivamente,
para execução de despesas correntes e de capital, conforme ilustra a tabela a
baixo:

Tabela2: Mapa demonstrativo de execução orçamental Execução (%)

Dot. Cativo Dot.

Alocação Designação Reforço Execução
Orçamental (10%) Disponível

Salarios e Remuneracoes 3.677.860,00 367.786,00 3.310.074,00 0,00 3.064.173,61 22%

Outras Despesas C. Pessoal 2.317.020,00 231.702,00 2.085.318,00 0,00 1.920.026,00 13%
100.000,0
Bens e Servicos   2.484.700,00 248.470,00 2.236.230,00 0 2.663.545,00 19%
Transferências Correntes 376.280,00 37.628,00 338.652,00 0,00 319.840,00 2%
CRCT- Bolsas de estudo   376.280,00 37.628,00 338.652,00 0,00    
SEDE Despesas de Capital 5.280.000,00 528.000,00 4.752.000,00 0,00 4.752.000,00 33%
Bens de capital 5.280.000,00 528.000,00 4.752.000,00 0,00    
Construções   4.000.000,00 400.000,00 3.600.000,00 0,00    
Maquinária e equipamento 1.280.000,00 128.000,00 1.152.000,00 0,00    
14.235.860,0 1.423.586,0 12.812.274,0 100.000,0 12.719.584,6
Soma 1     0 0 0 0 1 89%
                   
 Salarios e Remuneracoes 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0%
Outras Despesas C. Pessoal 1.207.690,00 120.769,00 1.086.921,00   578.698,50 29%
Bens e Servicos   811.470,00 81.147,00 730.323,00 200,00 649.795,00 32%
Transferências Correntes 0,00 0,00 0,00      
DPC&T-
Bolsas de estudo   0,00 0,00 0,00      
NAMPUL
A Despesas de Capital 0,00 0,00 0,00      
Bens de capital 0,00 0,00 0,00      
Construções   0,00 0,00 0,00      
Maquinária e equipamento 0,00 0,00 0,00      
Soma 2     2.019.360,00 0,00 1.817.244,00   1.228.493,50 61%
                   
Salarios e Remuneracoes 1.251.640,00 125.164,00 1.126.476,00 0,00 138.907,00 4%
Outras Despesas C. Pessoal 859.160,00 85.916,00 773.244,00 0,00 558.500,00 16%
Bens e Servicos   1.235.390,00 123.539,00 1.111.851,00   982.229,26 29%

DPC&T- Transferências Correntes 45.830,00 4.583,00 41.247,00   0,00  

C. Bolsas de estudo   45.830,00 0,00 0,00      
DELGAD Despesas de Capital 0,00 0,00 0,00      
O
Bens de capital 0,00 0,00 0,00      
Construções   0,00 0,00 0,00      
Maquinária e equipamento 0,00 0,00 0,00      
Soma 3     3.392.020,00 339.202,00 3.052.818,00   1.679.636,26 50%
Salarios e Remuneracoes 1.714.170,00 171.417,00 1.542.753,00 0,00 0,00  
Outras Despesas C. Pessoal 528.370,00 52.837,00 475.533,00 0,00 346.727,50 12%
Bens e Servicos   662.760,00 66.276,00 596.484,00   598.360,00 21%
Transferências Correntes   0,00 0,00      
DPC&T- Bolsas de estudo     0,00 0,00      
NIASSA Despesas de Capital   0,00 0,00      
Bens de capital     0,00      
Construções       0,00      
Maquinária e equipamento     0,00      
Soma 4     2.905.300,00 290.530,00 2.614.770,00   945.087,50 33%
 
CRCT- 22.552.540,0 2.053.318,0 20.297.106,0 16.572.801,8
NORTE Soma (1+2+3+4) 0 0 0   7 73%
Fonte: CRCT-Norte

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3. Actividades do Plano Económico e Social 2010

3.1.Divulgação e Promoção da Ciência e Tecnologia

i. Realização de um curso sobre gestão de ciencia e tecnologia;

ii. Realização de seminário regional no ambito de divulgação de sistema de Ciencia,
Tecnologia e Inovação;
iii. Realização do II Bazar e feira de ciência, tecnologia e inovação e HIV/SIDA nas
províncias de Nampula (Ribaue, lalaua, Nacala-a-Velha, Mongincual, Moma e
cidade de Nampula) e Cabo Delgado (Montepuez, Pemba-Metuge e Chiúre);
iv. Realização de 5 projecções de material multimédia (documentários sobre ciência
e tecnologia, com o lema “projectando a ciência na comunidade”;
v. Identificação e Divulgação de indicadores de ciência e tecnologia existentes na
Região para 12 Distritos província de Nampula (Monapo, Mussoril, Mongicual,
Moma, Angoche, Mogovolas, Nacaroa, Nacala-à-Velha, Memba, Murrupula,
Nacala-Porto e Monapo);
vi. Realização de olimpíadas de Matemática e física nas província de Cabo Delgado
(Montepuez, Cidade de Pemba, Chiúre e Pemba-Metuge), Niassa (Lago,
Mandimba, Marrupa, Cuamba e Cidade de Lichinga) e Nampula (Nacala Porto,
Ilha de Moç, Nacaroa, Memba, Mogovolas, Murrupula, Lalaua, Rapale, Muecate,
Angoche, Meconta e Nampula Cidade);

3.2 Investigação Científica

i. Projectos financiados pelo Fundo Nacional de Investigaçõao;

ii. Organização de2 Expedições cientificas a nível da região;
iii. Identificação e acompanhamento de 300 jovens com talento nas áreas de
ciencias básicas (Matemática, física, Quimica e Bilologia), nas províncias de
Nampula, Niassa e Cabo Delgado;
iv. Implementação do programa o Aluno na Machamba do Camponês nas províncias
de Cabo Delgado (distritos de Meluco, Quissanga, Mocimboa da Praia,

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 Montepuez, Mecufi e Pemba-Metuge) e Nampula (Angoche, Mogovolas, Mossuril,
Ribáuè, Lalaua, Malema, Monapo, Muecate, Meconta, Mogincual, Rapale e Erati);
v. Realização de 1 curso de Metodologias e Desenho de projectos de investigação
em 10 distritos da província de Nampula (Nacarroa, Nacala Porto, Nacala-à-
Velha, Monapo, Malema, Ribáuè, Mossuril, Moma e Angoche); com vista a
melhorar a competencia técnica dos investigadores em Moçambique.

3.3 Tecnologias de Informação e Comunicação -TIC´s

i. Realização de 1 curso de TIC´s para funcionários da função pública nas

províncias de Nampula (Ribáuè, Ilha de Moçambique, Mogovolas, Monapo e
Angoche), Cabo Delgado e Niassa( );
ii. Realização de Olimpíadas de Informática (concurso de programação em pascal
para estudantes do II ciclo na província de Nampula);
iii. Realização de olimpíadas e do concurso equamat (concurso de matemática
através da internet em online, no ambito de implementação do Programa
Ciencias básicas);
iv. Instalação de Centro Multimédia Comunitário na província de Nampula (distrito
de Lalaua),

3.4 Transferência de Tecnologia e Inovação

i. Iniciação do processo de instalação de um maquicentro de agro-processamento

no distrito de Ribáuè e Mogovolas;
ii. Demonstração de experiências de C&T em todos os distritos da província de
Nampula, como forma de incentivar o espírito de inquisição e investigação em
ciências exactas;
iii. Identificação, registo e acompanhamento de potenciais inovadores no ambito do
Programa “Inovador Moçambicano”;
iv. Actividade no ambito do Programa Vilas do Milénio

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4. Cumprimento do PES 2010
4.1
4.1Divulgação e Promoção da Ciência e Tecnologia

I. Identificação, registo e acompanhamento de potenciais inovadores no

ambito de implementação do Programa Inovador Moçambicano

 Foram Identificados 27 inovadores sendo8 na província de Niassa, dentre

os quais, 4 na Cidade de Lichinga, 2 no distrito de Cuamba, 1 no distrito
de Marrupa e 1 no distrito de Mandimba, 15 na província de Nampula e 5
na província de Cabo Delgado, em relação ao igual período do ano
anterior, registou-se crescimento de 100% (ver anexos);
 Foram criados 08 núcleos de inovadores nas escolas secundárias da
Cidade de Nampula (ADEMO, Nampaco, Teacana, Nampula, Napipine) e
nos distritos de Cuamba, Marrupa e Lichinga, o que significa o grau de
cumprimento do plano em 100%;
 Identificado (1) inovadorno distrito de Ancuabe, inventor de um
atomizador (pulvirizador para cajueiro) e uma capinadeira de 2 rodas que
são acopladas a tracção animal;
 Foi Divulgado o programa inovador Moçambicano em 5 distritos,
nomeadamente: Mandimba, Mecanhelas, Lago, Marrupa, Cuamba e cidade
de Lichinga em relação aos 4 distritos divulgados em igual período de
2009, com o objectivo de promover a cultura de inovação em todas as
comunidades;

II. Realização do II Bazar e feira de ciência, tecnologia e inovação e

HIV/SIDA nas províncias de Nampula (Ribaue, lalaua, Nacala-a-Velha,
Mongincual, Moma e cidade de Nampula) e Cabo Delgado (Montepuez,
Pemba-Metuge e Chiúre);

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  Realização de 6 feiras Realização de Bazar de Ciência e Tecnologia
Neste âmbito, foi realizado o Bazar de Ciência e Tecnologia e HIV/SIDA no
Distrito de Ribáuè onde contou com cerca de 500 visitantes, com objectivo de
popularizar a ciência e a prevenção do HIV/SIDA.

 Feira de Ciência e Tecnologia e HIV – SIDA

No que concerne a esta actividade, dizer que foram elaborados e enviados os

documentos orientadores para os distritos onde esta previsto a realização da feira e
já foram realizadas a 1ª feira de ciência e tecnologia no distrito de Nampula Rapale,
na cidade de Nampula concretamente na Escola Secundaria de Nampula em
coordenação com o organização corpo da paz e realizada a 1ª feira de ciência no
distrito de Nacala-à-Velha.

 Efectuado o lançamento do Programa de Feira de Ciência e Tecnologia nas

escolas secundárias de Montepuez e Pemba-Metuge, onde envolveu a
direcção da escola e um grupo de (100) alunos de cada distrito;
 Realizada a 3ª Feira de Ciência Tecnologia na Cidade de Pemba onde contou
com a participação de 125 alunos das 3 escolas envolvidas (Escola Secundária
de Pemba, 16 de Junho, Escola Secundária da Faternidade);
 Com o objectivo de disseminar a informação sobre Ciência e Tecnologia, foi
realizada uma feira de exposição, onde fizeram parte 80 expositores
representados por alunos das escolas secundárias da cidade de Lichinga,
inovadores e agricultores de pequena escala, representando 100% do
cumprimento.

A tabela abaixo ilustra as 8 feiras de Ciência e Tecnologia:

Tabela 3: Realização de Feiras
Feiras№ de

% %
Província Expositores Visitantes
cumprimento Em curso

8 Nampula, Niassa e 490 3650 80% 20%

Cabo Delgado
4 Nampula

Página | 10
 1 Nampula-Rapale 10 250
1 Cidade de 32 2300
Nampula
1 Ribáuè 27 500
1 Nacala-à-Velha 16 600
- Lalaua - -
- Moma - -
3 Cabo Delgado
1 Montepuez 100 -
1 Metuge 100 -
1 Cidade de Pemba 125 -
1 Niassa
1 Cidade de 80 -
Lichinga
Fonte: CRCT-Norte

III. Identificação e orientação de 300 jovens com talento nas áreas de

Ciências Básicas (Matemática, Física, Química e Biologia) em todos os
distritos (21) da Província de Nampula, 4 distritos de Cabo Delgado e 4
de Niassa;

 Implementação do Programa Criando os Cientistas Moçambicanos do

Amanhã

Ministradas 558 aulas interactivas de Matemática divertida aulas para um total

de 1.027 alunos, sendo 290 aulas para 537 alunos em 10 distritos da província
de Nampula, 18 aulas para 90 alunos em 3 distritos de Cabo Delgado e 250
aulas para 400 alunos em 4 distritos da província de Niassa, dos 250
planificados.

Tabela 4:Implementação do PCCMA

Província de Nampula
N.0 Distrito Alunos Nº de Aulas
1 Cidade de Nampula 150 87
2 Ilha de Moçambique 50 12
3 Rapale 50 52
4 Mossuril 50 34
5 Monapo 35 18
6 Lalaua 50 21
7 Ribáuè 38 ----
8 Nacala-Porto 50 18
9 Muecate 27 22

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 10 Angoche 37 26
Total 537 290
Província de Cabo Delgado
11 Pemba Cidade 40 6
12 Pemba Metuge 30 6
13 Montepuez 20 6
Total 90 18
Província de Niassa
14 Cidade de Lichinga
15 Cuamba
16 Marrupa
17 Lago
Total 400 250
Fonte: CRCT-Norte

De salientar que todos alunos participaram nas olimpíadas de Matemática e

Física que decorreram na região. Na Província de Nampula ocuparam de 1º a
3º lugar, nas olimpíadas de Matemática, os alunos dos distritos de Angoche,
Muecate e Mossuril, onde os terceiros lugares foram ocupados por meninas
nos distritos de Angoche e Mossuril.

2.2. Realização de Olimpíadas de Matemática e Físicaem 12 distritos da

província de Nampula, 4 da província de Cabo Delgado e 5 da
província de Niassa
Realizadas e premiadas as olimpíadas de Matemática e Física em 20 distritos,
dos 21 planificados a nível da região norte, faltando o distrito de Lago, em
Niassa, com um total de 2.275 participantes. Sendo 14 distritos na província
de Nampula, com um total de 1.408 alunos, com 999 em Matemática e 409
em Física, havendo um acréscimo de 2 distritos. 4 distritos de Cabo Delgado
(Pemba Cidade, Montepuez, Chiúre, Pemba Metuge) com 523 alunos, sendo
279 em Matemática e 244 em Física e 4 distritos da província de Niassa
(Lichinga, Mandimba, Cuamba e Marrupa), onde fizeram parte 344 alunos.

A tabela abaixo, ilustra o número dos alunos participantes em cada distrito e

as respectivas disciplinas:

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 Tabela 5: № de participantes olimpíadas de matemática e física

Província de Nampula
N.o Distrito Matemática Física
1 Nampula Cidade 124 81
2 Lalaua 52 31
3 Rapale 109 68
4 Murrupula 135 70
5 Muecate 83 43
6 Nacala-Porto 39 ----
7 Mogincual 107 ----
8 Meconta 112 64
9 Memba 60 26
10 Nacarôa 44 ----
11 Mossuril 54 ----
12 Mogovolas 42 26
13 Ilha de Moç. ---- ----
14 Angoche 38 ----
Total 999 409
Província de Cabo Delgado
15 Pemba Cidade 103 79
16 Pemba Metuge 42 40
17 Montepuez 73 61
18 Chiúre 61 64
Total 279 244
Província de Niassa
19 Lichinga 110 -----
20 Mandimba 31 -----
21 Cuamba 125 -----
22. Marrupa 78 -----
Total 344
Fonte: CRCT-Norte

IV.Realização de 5 projecções de material multimédia (documentários sobre

ciência e tecnologia, com o lema “projectando a ciência na comunidade”;

 Foram realizadas 05 Projecções de material multimédia (documentários sobre

Ciência e tecnologia com o lema: Projectando ciência na comunidade), nos
distritos de Cuamba, Mecanhelas, Mandimba, Lago e Lichinga, das 04
planificadas, o que significa ocumprimento do plano acima do planificado.
De ressalvar que, esta actividade só foi possível realizar apenas nos distritos
onde estão instalados os CMC’s ( Centro Multimédia Comunitário);

V. Identificação e Divulgação de indicadores de ciência e tecnologia

existentes na Região para 12 Distritos província de Nampula (Monapo,
Mussoril, Mongicual, Moma, Angoche, Mogovolas, Nacaroa, Nacala-à-
Velha, Memba, Murrupula, Nacala-Porto e Monapo);

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 Divulgados indicadores de ciência e tecnologia nos distritos abaixam mencionados,
nomeadamente, descascadeira de amendoim, bombas de irrigação (XIGUTSA), máquina de
fabrico de blocos.

Tabela 6: Identificação e Divulgação de Indicadores

Distritos Participantes %
% cumprimento
em curso
Identificação e Monapo 54
Divulgação de Nacarroa 112
indicadores de Mongicual 72
ciência e tecnologia Moma 178
Angoche 73 66.67%
Mossuril 30
Nacala Porto 50
Nacala-à- 600
velha
Mogovolas
Murrupula
33.33%
Memba
Mossuril
Fonte: CRCT-Norte

Foto. 1: Demonstração de maquinetas produzidas localmente

4.2 Investigação Científica

vi. Projectos financiados pelo Fundo Nacional de Investigação

Em coordenação com FNI foi lançada no dia 15 de Setembro de 2010, a 1ª

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 Chamada para o financiamento de Propostas de Investigação para Teses de
Licenciatura ou Pós-Graduação e 3ª Chamada para o financiamento de
Projectos de Investigação, Inovação e Transferência de Tecnologia na base
competitiva. No total foram submetidos 28 propostas de projectos que estão
em processo de avaliação interna, sendo 13 na província de Nampula, 1 Cabo
Delgado e 14 Niassa.

No mesmo âmbito foram financiados, no ano em curso, 2 projectos de

investigação científica intitulados Estudo sobre Cadeia de valor de carvão e
lenha ao redor da cidade de Nampula e Projecto sobre Reactividade de
fosfato e calcário para fertilização do solo , sendo os mesmos coordenados
pelo Instituto de Investigação Agrária de Moçambique.

vii.Organização de Expedições científica nas províncias de Cabo Delgado

(distrito de Montepuez), Niassa (distrito de Cuamba) e Nampula (Erati,
Malema, Muecate, Meconta, Mogincual e Mecuburi);

Realizadas Expedições Científicas nos Distritos de Erati, Muecate e Meconta,

na província de Nampula, tendo resultado no levantamento dos
constrangimentos, com base em métodos e técnicas cientificas.
Identificados especialistas para a resolução dos problemas levantados.
Em curso a construção de um Centro de Processamento no posto
administrativo de Iapala, com destaque para a cultura de mandioca, como
resposta das expedições científicas realizadas anteriormente.
Realizada em parceria com Centro de Investigação e Desenvolvimento em
Etnobotânica uma expedição na Província de Nampula (distritos de Rapale,
Monapo, Ribáuè, Mossuril, Erati, Ilha de Moçambique, Meconta e Muecate)
que contou com a participação de uma equipa formada por 6 técnicos para
recolha de informação sobre os hábitos alimentares das comunidades, no
âmbito de Desenvolvimento da 1ª Fase da Criação da Tabela de Equivalência
Alimentar sobre Plantas produzidas e utilizadas a nível medicinal pelas

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 comunidades locais.
Realizada a primeira fase de expedições científicas (pré-diagnóstico) nos
distritos de Montepuez em Cabo Delgado e Cuamba, em Niassa.

viii. Realização de 1ª e 3а jornadas científicas nas províncias de

Nampula (Cidade de Nampula) e Cabo Delgado (Cidade de Pemba),
respectivamente

Realizadas as 3as Jornadas Científicas e Tecnológicas na província de

Nampula, no dia 08 de Junho 2010, contando com 65 participantes:
inovadores, estudantes, docente e funcionários das Universidades (UCM,
Mussa Bin Bique, UP, Apolitécnica) instituições de Investigação (CEPKA,
UDEBA), instituto de Saúde, INCOMBAL, entre outras. Teve como lema:
Moçambique Rumo á Economia de Conhecimentos e foram apresentado 12
temas relacionados a electrotecnia, sector agrário, saúde e Educação
ambiental.
Inscritos 20 trabalhos, na província de Cabo Delgado, e em curso os
preparativos para a realização das 1ª s Jornadas Científicas provinciais
conjunta com a Direcção Provincial da Saúde de Cabo Delgado.

ix. Implementação do programa O Aluno na Machamba do Camponês

em 12 distritos da província de Nampula e 4 distritos da província de
Cabo Delgado

O programa tem como abrangência em um total de 584 alunos a nível da

região, em 16 distritos, sendo 384 alunos na província de Nampula, (Angoche,
Mogovolas, Mossuril, Ribáuè, Lalaua, Malema, Monapo, Muecate, Meconta,
Mogincual, Rapale e Erati) e 200 alunos em Cabo Delgado (Pemba Metuge,
Mecufi, Montepuez e Quissanga), cujas tecnologias disseminadas são:
técnicas de fertilização do solo com base em material orgânico, técnicas
básicas de maneio e conservação de água no solo e boas práticas para
melhoria de produção e produtividade de culturas de hortícolas. O grau

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 cumprimento desta actividade ronda nos 83% pois os distritos de Lalaua e
Malema não mostraram rendimentos significativos.

Foto 2: Prática de Horticultura do programa “O Aluno na Machamba do Camponês

x. Realização de 1 curso de Metodologias e Desenho de projectos de

investigação em 10 distritos da província de Nampula (Nacarroa,
Nacala Porto, Nacala-à-Velha, Monapo, Malema, Ribáuè, Mossuril,
Moma e Angoche)

Realizado 1 curso na cidade de Nampula, que contou com 30 participantes, dos

quais docentes universitários, investigadores de diferentes instituições de
investigação da província de Cabo Delgado e Nampula, assim como estudantes

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universitários. Este curso foi igualmente, replicado para 5 distritos da província de
Nampula, que teve como abrangência os seguintes temas: Introdução a
metodologia de investigação, Elaboração de projectos de investigação – FNI e
contou com 145 participantes, sendo funcionários públicos, associações e
sociedade civil. A tabelaà seguir ilustra os distritos e o número dos respectivos
participantes

Tabela7: Realização do curso de Metodologia e Desenho de Projectos

Distrito Participantes
Nampula 30
Nacala-à-Velha 27
Nacala-Porto 25
Nacarôa 24
Monapo 16
Mossuril 23
Total 145
Fonte: CRCT-Norte

Foto 3: Cidade de Nacala-Porto Distrito de Mossuril

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4.3 Tecnologias de Informação e Comunicação TIC´s

v. Realização de 1 curso de TIC´s para funcionários da função pública nas

províncias de Nampula (Ribáuè, Ilha de Moçambique, Mogovolas,
Monapo e Angoche), Cabo Delgado e Niassa(Marrupa);

Em coordenação com o Centro Províncial de Recursos Digitais (CPRD) de Nampula,

foram realizados 5 cursos de TICs para funcionários dos SDEJT em 5 distritos da
província de Nampula (Ribaue, Ilha de Moçambique, Mogovolas, Monapo e Angoche),
com enfoque aos pacotes básicos MS WINDOWS XP, MS WORD 2003, MS EXCEL
2003, MS POWERPOINT 2003.

Esta formação tem como objectivo principal doptar os funcionários públicos de

conhecimentos básicos e práticos na área de TIC´s e estimular o seu uso na função
pública para a melhoria de prestação de serviços ao cidadão;

Capacitados 4professores da Escola Secundária de Mecufi, (1) da escola

secundária de Montepuez, (4) técnicos da Biblioteca Provincial e (1) Auxiliar
Administrativo da DPCT-CD em matéria de noções básicas do uso das TIC´s;

Em parceria com a UTICT, foram capacitados 248 pessoas em Tecnologias de

Informação e Comunicação (TIC´s), dos quais:

 110 Funcionários públicos ;

 35 Bolseiros;
 20 Funcionários financiados pelas instituições;
 07 Funcionários da Organização Não Governamental (ONG) Elisabeth
Glesies;
 73 singulares
Capacitados 250 alunos e funcionários em TIC´s no distrito de Marrupa.

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 A tabela abaixo ilustra o número de participantes do curso de TIC´s

Tabela 8: Realização do curso de TIC´s

Província Participantes % cumprimento

Nampula 113
Ilha de Moç. 64
Mogovolas 18
Monapo 13
Angoche 08
Ribáuè 10
Cabo Delgado 258
Mecufi 4
Montepuez 1
Pemba 253
Niassa 250
Marrupa 250
Total(região) 621
Fonte: CRCT-Norte

Igualmente, O Centro provincial de Recursos Digitais formou um total de 728

beneficiários, dos quais funcionários públicos, voluntários dos CMC´s e sociedade
civil. Destes 266 foram do sexo feminino e os restantes do sexo masculino.

4.1. Realização de Olimpíadas de Informática e Equamat (concurso de

programação em pascal para estudantes do II ciclo na província de Nampula)

Para esta actividade, foram incritos Inscritos 314 alunos das escolas secundárias da
cidade de Nampula. E estão na fase de inscrição os distritos de Ilha de Moçambique,
Nacala Porto e Angoche.

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Foto 4: Realização de olimpíadas de Informática e Equamat
4.4 Transferência de Tecnologia e Inovação

v. Iniciação do processo de instalação de um maquicentro de agro-

processamento no distrito de Ribáuè e Mogovolas

Conceito de Maquicentro

Os Maquicentros são mecanismos de Inovação e Transferência de Tecnologias ao

nível local que criarão oportunidades para que os indivíduos e as comunidades
melhorem de forma sustentável a sua qualidade de vida.
Estes vão aproximar as tecnologias para os locais que mais fazem falta, com o
intuito de promover a criação de micro e pequenas empresas e gerar emprego.
A actuação dos Maquicentros vai se estender às áreas rurais e urbanas,
contemplando, em especial homens e mulheres que se encontram em situação
de vulnerabilidade económica e sociais ocasionadas pela pobreza.

No âmbito de instalação dos mesmos, dizer que foram realizados encontros com
o Comité Técnico do Pilar, DPA, DPTurismo, DPIC Instituições académicas e de
investigação, Sector privado, ONG´s, Agências bilaterais e multilaterais. Já foi
elaborado o documento conceptual do maquicentro e foi realizado um Curso de
Empreendedorismo no distrito de Ribaue, onde vai-se instalar o maquicentro de
agro-processamento, para Associações de Camponês da Localidades de
Namigonha e Iapala que contou com 43 participantes.
Esta em curso, a aquisição de equipamentos e já esta na fase de finalização dos
processos para construção das infra-estruturas.

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Foto5: Imagem de um Maquicentro
vi. Demonstração de experiências de C&T em todos os distritos da
província de Nampula, como forma de incentivar o espírito de
inquisição e investigação em ciências exactas

Realizadas as demonstrações de 10 experiencias de ciência em 10 escolas

secundárias do distrito de Nampula-Rapale (12 de Outubro, Mapara, Clave do sol,
Napipine, ADEMO, Barragem, Muatala, Teacane, Nampaco e Anchilo no distrito
de Nampula-Rapale) onde contou com a presença de 3800 alunos. Realizado
igual número de demonstrações nos distritos de Mecuburi e Ribáuè e envolvidos
cerca de 350 alunos.

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 Foto 6: Experiências realizadas pelos alunos

Foram realizados Cursos de Empreendedorismo onde beneficiaram 40

camponeses da Associação de Camponeses (União geral das cooperativas)
destacando-se os núcleos de Natikiri, Namicopo, Muhala e Namutequeliua e, 43
participantes da Associações de Camponeses das Localidades de Namigonha e
Iapala no distrito de Ribáuè.

Tabela7: Núcleo de Inovadores

Nº de Experiência Nº Escolas/Distritos Participantes % %

Envolvidos cumprimento em curso
10 Experiências de 7 Escolas Secundárias 3800 Alunos
ciência de Nampula
10 Experiências de 2 Escolas Secundárias 350 Alunos
ciência dos distritos de
Mecuburi e Ribáuè 19.05%

Centro de Artes Nairuco 2 Núcleos- Rapale ----

Associação Watana Monapo -----

- Outros distritos da
província de Nampula,
onde não foram
realizadas
80.95%
demonstrações de
experiências
Fonte: CRCT-Norte

vii. Actividades Realizadas no âmbito das Vilas de Milénio

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 Vilas do Milenio de Lumbo
Pescas

Foi concluído o processamento da rede de pesca e montagem de motor do barco

equipado com peças próprias do projecto da associação Khanacupale. Capturados
261 caixas (1/30kg) de pescado diverso, nas quais obteve-se uma receita de
172.200,00Mt.

Agro-pecuária

Montados 7 campos de demonstração rápida (CDR´s), sendo 9 de milho e 8 de

mandioca, tendo envolvido 25 homens e 10 mulheres um total de 45 hectares.
Distribuição de 500kgs de semente de milho, sendo 250kgs de variedades matuba e
250kgs de variedade pan-67 em 275 famílias, dos quais 175 mulheres e 100 homens.

Educação e Saúde

Concluídaa formação de 44 pessoas em TIC´s (uso de computadores no sistema

aplicativo Windows; Word, Excel, PowerPoint e internet), das quais 17 são mulheres.
Criados 20 centros de educação e alfabetização de adultos onde foram inscritos 2.365
alunos distribuídos em 41 turmas com 34 professores.

Promovidas campanhas de sensibilização em saúde na comunidade, sendo 4

palestras de prevenção da malária, 2 peças teatrais, com objectivo de redução de
infecção do HIV/SIDA e 3 palestras de prevenção de diarreias, onde estiveram
presentes um total de 1.843 participantes.

Organizado um grupo de 147 senhoras das quais participam da actividade de corte e

costura.

Vilas de Milénio de Itoculo

Agricultura

 Nesta área foram preparados campos para as culturas da segunda época

nomeadamente Feijão nhemba, Gergelim, Hortícolas. Disseminada a cultura de
batata-doce de polpa alaranjada numa área de 2 hectares num total de 400
canteiros plantados na comunidade de Namiro.

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  Fizeram-se ensaios de milho e feijões e CDRs montados em coordenação com a
IIAM, onde foram montadas 30 CDRs nas cinco comunidades da vila e 10
ensaios.
Em coordenação com o SDAE, 2150 Camponeses beneficiaram-se de técnicas de uso
de compassos e dosagem de adubos durante a sementeira e foram tambem
construída uma capoeira com 14 metros de comprimento e 5 de largura dividida em 2
compartimentos e com a capacidade de pelo menos 800 pintos.

Foto 8: Avicultura-Itoculo

Educação e Saúde

 Distribuídas 2783 kits de diverso material para os alunos da Vila de Milénio de

Itoculo, incluindo 10 centros de alfabetização e educação de adultos. 2783
Alunos beneficiaram-se de material escolar nas três escolas da vila.

 10 Centros de alfabetização e Educação de Adultos criados na Vila, com 25

alfabetizando por cada centro. 250 Adultos se beneficiaram de material escolar
(lápis, cadernos, esferográficas, régua, pasta afiadores).
 Distribuídas redes mosquiteiras nas comunidades da Vila de Itoculo onde 1250
Pessoas se beneficiaram de redes mosquiteiras na vila. E capacitados 30
jovens em matéria de saneamento do meio, saúde da comunidade.

 Foram entregues 4 bicicletas ambulâncias aos aos Serviços Distritais de Saúde,

Mulher e Acção Social de Monapo;

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  Foi realizada a demonstração de filmes e documentários nas comunidades
sobre formas de prevenção e meios de transmissão do HIV/SIDA;

 Foram entregues, 10 colchões solteiros, 10 máquinas de costura, 10 jogos de

lençóis casais, 10 almofadas, um megafone, um projector, um televisor e um
DVD, uma tela gigante, 10 mantas, uma coluna amplificadora e 300
camisetes.

Vilas de Milénio de Malua

 Foi criado uma associação de avicultores;

 Foi reabilitado o centro de transferência de tecnologia para o desenvolvimento
humano;
 Foi introduzido o curso de Informática;

Foto9: Associação de avicultores-Malua

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5. Constrangimentos:
 Défice do pessoal na área de investigação;
 Morosidade no processo de recepção dos vistos do Tribunal Administrativo;
 Aprovação tardia dos fundos para o ano de 2010, sobretudo o fundo de
investimento.

6. Desafios
Como desafios, o Centro Regional de Ciência e Tecnologia-Norte, continuará a criar
condições para:
 Dotar de pessoal qualificado na área de investigação científica (2 técnicos) até
2011;
 Continuar a envidar esforços para instalação do e-sistafe, até Janeiro 2011
 Construção de edifício do Centro Regional de Ciência e Tecnologia-Norte, até
2012.
 Dar continuidade na transferência de tecnologia e promoção inovação, com a
criação de 2 campos até 2012.

7. Conclusão

Até o momento as actividades com maior impacto, destacam-se nos seguintes

pilares:

Investigação Científica

 Implementação do programa o aluno na machamba do camponês;

 Realização do curso de Metodologia e Desenho de Projectos de
Investigação;

Divulgação e Promoção da C&Tecnologia

 Realização do II Bazar e Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação;

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  Identificação e acompanhamento de 300 jovens com talento nas áreas de
Ciências básicas (matemática, física, química e Biologia);
 Realização de olimpíadas de Matemática e física.

Tecnologias de Informação e Comunicação-TIC´s

 Realização de curso de TIC´s para funcionários da função pública ;

Transferência de Tecnologia e Inovação

 Actividades realizadas no âmbito das Vilas do Milénio;

 Demonstração de C&T, como forma de incentivar o espírito de inquisição e
investigação em Ciências exactas.

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