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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

ESCOLA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL


INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

Trabalho Final

1. Instruções

O trabalho final da disciplina de Introdução aos Estudos de Comunicação Social


consiste num ensaio acadêmico de três a cinco páginas sobre o tema de uma das aulas
ministradas ao longo do semestre. Baseado nos conteúdos disponíveis nas pastas do
drive da disciplina (gravação da aula, artigos, entrevistas, resenhas etc.), acessível pelo
Google Classroom, este ensaio deve conter suas impressões, análises e críticas sobre os
assuntos apresentados e debatidos nos encontros da turma, podendo, para tanto,
combinar as referências dadas com outras, oriundas de diversas fontes (livros, sites,
blogs, mídias sociais etc.), desde que citadas explicitamente.
Segundo Carlos Eduardo Bertin, mestre em Comunicação, em texto publicado
no site Via Carreira1, uma ensaio “consiste em um texto acadêmico que visa discutir
sobre um determinado assunto. Trata-se de uma produção que deve expor as ideias,
análises e pontos de vistas do autor em relação à temática proposta”.
Não copie qualquer conteúdo – a não ser que você diga que é uma ideia de
alguém, como ocorre no parágrafo anterior. A cópia de textos sem referências, em parte
ou no todo, será considerada plágio, o que implicará no lançamento da nota zero e,
consequentemente, na sua reprovação na disciplina. E atenção, as referências servem
para conduzir suas ideias, mas a redação não pode ser toda feita de citações de outros
autores – procure expressar seus entendimentos com suas próprias palavras.
Faça um texto com introdução, desenvolvimento e conclusão, com ideias
encadeadas e que expressem a visão que você construiu sobre determinado tema a partir
do contato que teve com o assunto ao longo das aulas. Você também pode citar
exemplos, fazer comparações, analisar um caso, usar imagens etc. O importante é

1
Disponível em: https://viacarreira.com/ensaio-cientifico, acessado em 13/10/2020.
construir um texto que demonstre que as aulas e as leituras possibilitaram você
desenvolver uma perspectiva para além do senso comum.

2. Modelo

Siga o modelo apresentado na próxima página – não altere as margens, a


tabulação, a fonte, o tamanho da letra, nem as entrelinhas desse modelo. O trabalho,
dessa forma, terá margem superior e inferior de 2,5 cm e esquerda e direita de 3,0 cm,
com uso da fonte Times New Roman, corpo 12, entrelinha 1,5.
Para destaques, use itálico (grifo); não use sublinhado e palavras em caixa alta (a
não ser em siglas que não formem palavras, como por exemplo: ONU). O negrito deve
ser usado, exclusivamente, para os subtítulos do trabalho.
Ao final, apague essas instruções, salve seu trabalho em formato PDF e envie-o
pela área de ‘Atividades’ da turma de Introdução aos Estudos de Comunicação Social,
no Google Classroom.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
ESCOLA DE COMUNICAÇÃO
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

Escreva aqui o título do seu ensaio

Coloque aqui o seu nome completo

1. Introdução

Faça uma breve introdução do que você vai tratar no desenvolvimento – o ideal
é usar de dois a três parágrafos. Explique o que motivou a escolha do tema e aonde você
quer chegar com sua análise (qual o seu objetivo?). Finalize essa parte justificando a
importância de estudar esse assunto para sua formação.

2. Escreva aqui um título para a parte do desenvolvimento do seu ensaio

O desenvolvimento é parte do trabalho em que você vai efetivamente construir o


seu raciocínio. Procure expor suas ideias com clareza, fazendo o leitor do seu texto
compreender o que você quer dizer e perceber aonde você quer chegar.
Cuidado para não fazer um texto completamente opinativo. Ao contrário:
procure dar direcionamento às percepções advindas das exposições dos convidados das
aulas da disciplina, dos textos e outras fontes, procurando tratar o tema de forma
científica, ou seja, baseada em referências.

3. Considerações finais

Finalize o trabalho sintetizando o que foi desenvolvido, encerrando o seu ponto


de vista e, se possível, abrindo novas possibilidades ou questionamentos.

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