11/10/2014 BDQ Prova

PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

Simulado: GST0918_SM_201204060631 V.1 Fechar

Aluno(a): DANIEL MEDEIROS DE OLIVEIRA Matrícula: 201204060631

Desempenho: 7,0 de 8,0 Data: 10/10/2014 13:12:43 (Finalizada)

1a Questão (Ref.: 201204241521) Pontos: 1,0 / 1,0

Uma estudante do curso de Logística questiona se é possível aprender nas redes sociais. Dentro
desta perspectiva, descobriu que a aprendizagem irá ocorrer
I - por meio da construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e
troca de experiências.

II - com a criação de grupos e oportunidades de discussões.

III - com a utilização de links (vídeos, artigos, pesquisas) e ferramentas de comunicação.
IV - por um processo de apropriação de conteúdos produzidos por outras pessoas e
disponibilizados na rede, e por esta razão, desobrigando a identificação das fontes de consulta.
Analisando todos os itens, está correto o que se afirma em:

I, II e III, somente.
IV, somente.
I, somente.
II e III, somente.
I, II, III e IV.
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2a Questão (Ref.: 201204241513) Pontos: 1,0 / 1,0

O Modelo de Ensino Superior da Estácio privilegia a autonomia nos estudos e a reflexão

crítica, entre outras características. São exemplos de trabalho independente ou de
trabalho autônomo realizados pelos estudantes:

jogos.
seminários.
debates.
estudos dirigidos individuais.
discussões.
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http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1511457420 1/4
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3a Questão (Ref.: 201204242415) Pontos: 1,0 / 1,0

Chama-se a administraçãode recursos de terceiros para aquisição de um bem específico, sem cobrança de juros,
mas, com a cobrança uma taxa de administração:

Credito Imobiliário
Financiamento de Imóveis
Consórcio
Cartão de Crédito
Financiamento de veículos

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4a Questão (Ref.: 201204242418) Pontos: 0,0 / 1,0

Podemos considerar como custos de captação de recursos

Juros da poupança
Gastos pessoais diversos
Juros + encargos + taxas
Prêmio de Risco
Taxa de administração

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5a Questão (Ref.: 201204242385) Pontos: 1,0 / 1,0

A caderneta de poupança é a aplicação mais simples e tradicional, sendo uma das poucas, ou a única:

A ser totalmente em renda variável

Que precisa de alto volume de recursos para conseguir taxa de retorno diferenciada
Em que se pode aplicar pequenas somas e ter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques
anteriores a 30 dias corridos.
A não estar sob controle do governo
Com taxa de administração definida pelo governo federal

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6a Questão (Ref.: 201204242434) Pontos: 1,0 / 1,0

http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1511457420 2/4
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Considerando o orçamento acima, assinale a destinação do saldo positivo visando o equilíbrio orçamentário e o
progresso profissional a longo prazo:

Aplicação do saldo e/ou aumento das despesas em lazer

Aumento das despesas em lazer e/ou em serviços públicos
manutenção do saldo em conta corrente para gastos imprevistos
Aplicação do saldo em investimento seguro e/ou a utilização em educação
Redução da jornada de trabalho e manutenção dos gastos atuais

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7a Questão (Ref.: 201204242340) Pontos: 1,0 / 1,0

Endividamento é a capacidade de contrair dívidas, sendo assim, marque a alternativa que não é considerada
endividamento.

Financiamento de Imóvel
Consórcio
Cartão de Crédito
Fundo de renda variável
Financiamento de Veículos

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8a Questão (Ref.: 201204242327) Pontos: 1,0 / 1,0

As receitas são entradas de recursos. Para pessoas físicas podemos considerar receita:

Dívida no cartão de crédito

Salários a Pagar
Serviços Prestados a Receber
Hora extra à Pagar
Aluguéis a Pagar

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9a Questão (Ref.: 201204256213)

O estudante adulto necessita dominar o processo de ensino aprendizagem para ter êxito na construção do
conhecimento. Aprender a aprender é essencial para o êxito acadêmico que pavimenta o sucesso profissional. É
fato também que um dos problemas mais comentados em termos de Educação refere-se à carência de qualidade da
Educação Básica, em especial do Ensino Médio. Levando em consideração essas duas afirmações, o que podemos
concluir quanto à interferência delas no desempenho no ensino superior?

Sua Resposta: deficiencia de compreenção, falta de base para efetuar operações matematica. falha na escrita,
dentre outras.

Compare com a sua resposta: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que um bom
ensino médio pode propiciar um melhor desempenho no ensino superior, mesmo que seja relativo.

10a Questão (Ref.: 201204256228)

Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração
financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém empréstimo, gastam ou
investem dinheiro. Nas aulas apresentadas, pudemos identificar os conceitos de receita, gastos (custos e
despesas), financiamentos, empréstimos e investimentos. No caso do desembolso realizado para que possam obter
o diploma do ensino superior, como podemos classificá-lo? JUSTIFIQUE A SUA RESPOSTA.

Sua Resposta: um investimento, porque é uma forma de alcançar melhores salarios, se qualificar para as
exigencias do mercado de trabalho.

Compare com a sua resposta: O reembolso para a Educação deve ser classificado como um INVESTIMENTO, visto
que, futuramente, supõe-se, gerará receita.

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