Ano Letivo: 2019/2020

PROPOSTA DE ATIVIDADE – Gramática

1 - Passa para o discurso indireto:

O Pedro disse:
- Mãe, amanhã temos de ir trocar esta camisola ali à loja.
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2 - Classifica as orações sublinhadas.

a) Eu considero que tu és um bom atleta.

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b) Eras linda, brilhante, caprichosa.

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c) Tens de ver aquele carro que está no stand.

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d) Ele era de tal forma preguiçoso que foi despedido.

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e) A Sara pediu muito para que se entendessem.

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f) O Francisco saiu de casa, mal a irmã chegou.

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3 - Classifica as palavras sublinhadas, indicando a sua classe e subclasse.

a) Ele era um homem muito sério.

Palavras Classe Subclasse

Ele
muito
 b) Todas as pessoas presentes acharam, certamente, que aquele era um tema cuja
importância era vital.

Palavras Classe Subclasse

Todas
certamente
cuja

4 - Indica a função sintática da expressão sublinhada na frase.

a) Ele toca viola.
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b) O meu primo que está em França vem cá de férias.
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c) Provavelmente, iremos para o Algarve.
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d) Ele comprou um ramo à namorada.
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e) Laura, traz-me o saco.
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f) Ele conta com eles.
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g) Saímos até às tantas.
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h) O Pedro casou-se.
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i) Ele comeu o bolo sem cerimónia.
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5 - Indica se as palavras são homónimas, homógrafas, homófonas ou parónimas.

a) Ela teve um parto difícil.
Ele partiu um prato.
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b) Perdi um molho de chaves.
O molho está ótimo.
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c) Ele está preso numa cela.
Vou pôr a sela no meu cavalo.
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d) Eu rio com facilidade.
Este rio está poluído.
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Bom trabalho!