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III) Observe como as pessoas falam nas seguintes situações, anotando frases, palavras, expressões, exatamentecomo se

expressam

.1)Em um jornal falado na TV: Nome do jornal:Frases, palavras, expressões ditas:

2) Em uma novela, por exemplo, Malhação (Rede Globo):Situação: conversa entre amigos?Frases, palavras, expressões
ditas:

3) Uma conversa entre os pais e filhos (família):Situação: horário de almoço? Jantar? Passeio?Frases, palavras,
expressões ditas:
☻ A partir das anotações da conversa entre pais e filhos e as falas do jornal falado na TV e da novela mostreos níveis de
registro, ou seja, porque em uma situação há predomínio da linguagem informal e em outrasituação predomina a
formal.

NÍVEIS DA LINGUAGEM

A língua escrita tem como finalidade representar a falada, assim como fixar um registrohistórico de uma sociedade em
um determinado tempo. Como lhe faltam recursos como gestos,timbres, entonações e fisionomias, a língua escrita deve
ser muito bem trabalhada para poder suprir essas deficiências. De qualquer forma, a língua escrita é fruto da falada, já
que esta sofreinfluências mais imediatas e variadas, à medida em que os meios de comunicação, cada vezmais
presentes na nossa vida, provocam modificações muito mais freqüentes que se possaimaginar.

Linguagem regional

- é carregada de influências locais, do ponto de vista vocabular,fonológico e cultural. Imagine um nordestino


conversando com um gaúcho e observe asdiferenças de linguagem empregada.

Linguagem popular- é a de uso comum e espontâneo do povo. Pode se apresentar carregadade vícios de linguagem,
gírias e é, freqüentemente, distante das normas gramaticais.

Linguagem chula ou vulgar- carregada de expressões vulgares e de mau gosto.

Linguagem culta - É a linguagem que serve de veículo de informação e comunicação entre pessoas com bom grau de
instrução, independente da classe social, e procura seguir rigidamente os padrões gramaticais vigentes.

Linguagem literária ou poética - tem características próprias da linguagem e do sentimento expressado.

Linguagem técnica ou científica- é mais usada entre membros de uma mesma área técnica oucientífica.

Níveis de Linguagem - ATIVIDADES

Em português, temos vários níveis de linguagem, várias formas de dizer a mesmamensagem, uma vez que não falamos
sempre do mesmo jeito. Para nos comunicarmosmelhor e adequadamente, temos de levar em consideração alguns
elementos quegarantem a eficiência de nossa mensagem.Exemplificando: se você conversa com um colega, um amigo,
você fala de um modo. Usa uma linguagem. Se esse mesmo assunto for falado com uma autoridade, seu jeito de se
comunicar será diferente. E mais, se esse mesmo conteúdo for dirigido a umacriança pequena, também você terá de
mudar sua forma de comunicação.Portanto, você teve de usar níveis de linguagem diferenciados para cadadestinatário
de sua mensagem.Para efeitos didáticos, vamos considerar apenas dois níveis de linguagem, emboraexistam outros:

•o informal ou coloquial, usado mais comumente em conversas entreamigos, conhecidos mais íntimos;
•o formal ou culto, usado em situações de maior cerimônia, quandodevem ser observadas as normas gramaticais.
Exemplos:a) Aquela ali é uma perua.

(nível informal ou coloquial)

b) Aquela senhora está muito enfeitada.

(nível formal ou culto)

c) Houve uma grande confusão no colégio e muitos brigaram.

(nível formal)

d) Aconteceu um rebu na escola e o pau quebrou.

(nível informal)

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