Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química 2015

COMPONENTE CARGA HORÁRIA Nº DE

SIGLA Pré-Req
CURRICULAR CHT CHP CHES THC CRÉDITOS
CEST0138 Produção Textual 60 - - 60 4.4.0 -
EMENTA
Aspectos linguísticos dos gêneros textuais. Língua padrão e Preconceito
linguístico. Funções da linguagem. Fatores da textualidade. Leitura e produção de
textos descritivos, narrativos e dissertativos. Técnicas de produção textual: resumo
e resenha.
OBJETIVO
Levar os estudantes a compreenderem a distinção entre linguagem e língua,
tomando os gêneros textuais como objeto de estudo, por ser nestes artefatos que a
língua se concretiza; Oportunizar aos estudantes a compreensão de gêneros
textuais como eventos comunicativos, constituídos também por marcas sócio-
histórico-culturais das comunidades humanas que os utilizam; Viabilizar discussões
que deem aos alunos a oportunidade de compreender a língua em sua
heterogeneidade, constituída por um conjunto de normas, ligadas a aspectos sócio-
histórico-culturais, entre as quais está a norma padrão, que goza de maior prestígio
social, na perspectiva de valorização de todas as normas; Levar os alunos uso
efetivo e reflexivo da língua, considerando fala/escuta/escrita/leitura, por meio de
gêneros textuais que circulam diferentes contextos sociais, em especial, os mais
formais públicos, assim como os diferentes modos de organização da língua, para
o que o estudo da gramática normativa se faz necessário; Propor aos estudantes a
produção de gêneros textuais orais e escritos, com ênfase em gêneros de
divulgação científica.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ANTUNES, Irandé. Lutar com palavras: coesão e coerência. São Paulo, SP.
Editora Parábola Editorial, 2005.
BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. São Paulo, SP.
Editora Loyola, 1999.
VAL, Maria da Graça da Costa. Redação e textualidade. São Paulo, SP. Editora
Martins Fontes, 1999.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ABREU, Antônio Suárez. Curso de Redação. São Paulo, SP. Editora Ática, 2001.
CHARTIER, A., Práticas de leitura e escrita: história e atualidade. Editora
Autêntica (CEALE), 2007.
EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São
Paulo, SP. Editora Geração Editorial, 2008.
FARACO, Carlos Alberto; Norma culta brasileira: desatando alguns nós. São
Paulo: Parábola Editorial, 2008.
FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: Leitura e
Redação. São Paulo, SP. Editora Ática, 1998.
SIGNORINI, I. (Org.). Gêneros catalisadores: letramento e formação do
professor. Editora Parábola, 2006.