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Curso Superior em Engenharia Elétrica

Disciplina Eletrotécnica
Prof ª Rafaela Gomes

Exercício
Avaliação 01

1. Assinale Verdadeiro ou Falso para as seguintes afirmações:

( ) Energia é o que permite a realização de trabalho.


( ) A unidade kWh na conta de energia se refere à potência.
( ) Potência é a velocidade na qual a energia é produzida.

2. Sobre a definição de energia ativa e reativa, analise as afirmativas e identifique


as verdadeiras.

I. A energia ativa é aquela convertida em trabalho pelo equipamento elétrico.

II. A unidade de potência reativa é VA.

III. Potência reativa está relacionada à energia reativa, que se pode ser observado em
equipamentos que possuem elementos reativos, que armazenam energia.

Considere a Tabela I abaixo e responda às questões 3 a 6.

3. Calcule o valor da POTÊNCIA ATIVA (P) de cada motor (tipo 1, 2 e 3).

4. Calcule a POTÊNCIA REATIVA (Q) de cada motor (tipo 1, 2 e 3).

5. Calcule o valor da POTÊNCIA APARENTE (S) de cada motor (tipo 1, 2 e 3).

6. Calcule a potência do banco de capacitores necessária para corrigir o fator de


potência do motor tipo 2. Desenhe o triângulo de potências antes e depois da
correção.

7. Calcule o fator de potência equivalente da instalação composta pelos motores da


Tabela I.

8. Dada as cargas de uma residência (Tabela II), calcule seu consumo mensal de
energia, e o valor da fatura no final do mês. Considere a tarifa de energia +
impostos de R$/kWh 0,85.
Curso Superior em Engenharia Elétrica
Disciplina Eletrotécnica
Prof ª Rafaela Gomes

Tabela II

Equipamentos Quantidade Tempo de utilização por dia P(W)


Liquidificador 01 5 min 400
Geladeira 01 12 horas 80
Freezer 01 12 horas 120
Chuveiro elétrico 02 15 min 4500
Forno Elétrico 01 30 min 1300
Lâmpadas LED 12 4 horas 9
Ar condicionado 02 6 horas 1100
Televisão 02 2 horas 150

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