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GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO


CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
DO EXTREMO SUL

NOME DO ALUNO

EXEMPLO DE TEMA

PROFESSORA:
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

TEIXEIRA DE FREITAS - BAHIA


2021
NOME DO ALUNO

Tecnologia da Informação

Informações sobre a profissão e os


profissionais na área da Tecnologia da
Informação.

Orientadora: Maria Elizabeth De


Jesus Barreira

Teixeira de Freitas
2021

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SUMÁRIO

Introdução____________________________________________________ 4
A tecnologia da informação_______________________________________ 5
O profissional de TI_____________________________________________ 5
Quem precisa do profissional de Ti?________________________________ 6
Conclusão____________________________________________________ 7
Referências___________________________________________________ 8

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Introdução

No início, os computadores eram tidos apenas como "máquinas gigantes" que


tornavam possível a automatização de determinadas tarefas em instituições de
ensino/pesquisa, grandes empresas e nos meios governamentais. Com o
avanço tecnológico, tais máquinas começaram a perder espaço para
equipamentos cada vez menores, mais poderosos e mais confiáveis. Como se
não bastasse, a evolução das telecomunicações permitiu que, aos poucos, os
computadores passassem a se comunicar, mesmo estando em lugares muito
distantes geograficamente. O trabalho com a informação sempre foi o centro de
tudo. É por isso que a expressão Tecnologia da Informação (TI) é tão popular.
Neste sentido, a informação é tão importante que pode inclusive determinar a
sobrevivência ou a descontinuidade das atividades de um negócio. Diante de
tamanha relevância, grandes entidades investem pesado nos recursos
necessários para obter e manter as suas informações.

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1.A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO.

A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como o conjunto de todas as


atividades e soluções providas por recursos computacionais que visam permitir
a obtenção, o armazenamento, o acesso, o gerenciamento e o uso das
informações. Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às
mais diversas áreas - que há várias definições para a expressão e nenhuma
delas consegue determiná-la por completo.

Sendo a informação um patrimônio, um bem que agrega valor e dá sentido às


atividades que a utilizam, é necessário fazer uso de recursos de TI de maneira
apropriada, ou seja, é preciso utilizar ferramentas, sistemas ou outros meios
que façam das informações um diferencial. Além disso, é importante buscar
soluções que tragam resultados realmente relevantes, isto é, que permitam
transformar as informações em algo com valor maior, sem deixar de considerar
o aspecto do menor custo possível.

A questão é que não existe "fórmula mágica" para determinar como utilizar da
melhor maneira as informações. Tudo depende da cultura, do mercado, do
segmento e de outros fatores relacionados ao negócio ou à atividade. As
escolhas precisam ser bem feitas, do contrário, gastos desnecessários ou,
ainda, perda de desempenho e competitividade podem ser a consequência.
Há ainda vários outros aspectos que devem ser considerados, por exemplo:
segurança, disponibilidade, comunicação, uso de sistemas adequados (eles
realmente devem fazer o que foi proposto), tecnologias (qual é a melhor para
determinada finalidade), legislação local e assim por diante.

2. O PROFISSIONAL DE TI

As tarefas de desenvolver, implementar e atualizar soluções computacionais


cabem aos profissionais de TI. Por causa de sua amplitude, a área é dividida

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em várias especializações, tal como acontece com a medicina, por exemplo.
Sendo assim, pode-se encontrar profissionais de TI para cada um dos
seguintes segmentos: banco de dados, desenvolvimento, infraestrutura, redes,
segurança, gestão de recursos, entre outros.

Para cada uma destas áreas, há subdivisões. Por exemplo, em


desenvolvimento, há profissionais que atuam apenas com softwares comerciais
(como ERP), outros que trabalham apenas com a criação de ferramentas para
dispositivos móveis, outros que concentram suas atividades na internet e assim
por diante.

Via de regra, interessados em seguir carreira na área de TI fazem cursos como


ciência da computação, engenharia da computação e sistemas de informação,
mas há outros, inclusive com foco mais técnico, como tecnologia em redes de
computadores e tecnologia em banco de dados, além de cerificações e cursos
de pós-graduação para profissionais já formados.

2.1 QUEM PRECISA DO PROFISSIONAL DE T.I.?

Nos tempos atuais, a sociedade como um todo. Hoje, a informatização atinge


as mais diversas áreas do conhecimento e está cada vez mais presente no
cotidiano das pessoas, mesmo quando elas não percebem.

Se você declara imposto de renda, seus dados são processados por


computadores do governo; se você tira passaporte, suas informações ficam
cadastradas em um banco de dados da Polícia Federal (ou de outro órgão
competente, de acordo com o país); se você faz compras no mercado, passa
pelo caixa, que dá baixa dos produtos no sistema da empresa; para você usar
o telefone, uma complexa rede de comunicação controlada por computadores é
utilizada. Enfim, exemplos não faltam.

A Tecnologia da Informação, portanto, não é apenas sinônimo de modernidade.


É, acima de tudo, uma necessidade dos novos tempos, afinal, a informação
sempre existiu, mas não de maneira tão volumosa e aproveitável.

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CONCLUSÃO

O profissional de TI é aquele que atua em um dos segmentos relacionados a


Tecnologia da Informação, como: Programação, Segurança da informação,
Redes, Banco de Dados, Análise de Sistemas, Engenharia de Software,
infraestrutura e hardware, entre outros.

Cada profissional tem um papel fundamental nas organizações para que


sistemas, ou a infraestrutura que existe continue operando corretamente. Além
disso, o profissional de TI pode ser responsável por criar e desenvolver novas
tecnologias.

Em uma era no qual tudo se baseia em cima de informações, a importância


deste profissional é indispensável. Uma pessoa ou empresa só é bem sucedida
quando se tem o privilégio da informação.

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REFERÊNCIAS

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