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Ficha de Trabalho Nº 8

Curso Profissional
A professora: SUSANA RIBEIRO

Disciplina: Matemática
Módulo B1: Funções periódicas e não
periódicas
10º Ano

Equações Fracionárias
Uma equação diz-se fracionária se se pode reduzir, por equivalência, a uma outra em que o primeiro membro é uma
fração e o segundo membro é zero.

x+1
=4 x é uma equação fracionária, pois
3x

x+1 x +1 4 x x+ 1−12 x 2
=4 x ⇔ − =0 ⇔ =0
3x 3x 1 3x

Como resolver uma equação fracionária:

p (x)
=0 ⇔ p ( x )=0 ∧ q(x )≠ 0
q( x)

Exemplos:

3 x −9
1. =0
x−7

x−6 3
2. =
x 4

x2 −4
3. =0
x −2

MÓDULO B1 – Funções Periódicas e Não Periódicas Página | 1


4 x−1 3
4. =
x−2 x−2

Inequações Fracionárias

Uma inequação diz-se fracionária se se pode reduzir, por equivalência, a outra em que o primeiro membro é uma
fração racional e o segundo membro é zero.

Exemplo:

x−2 x x−2 x 3 x−6−x 2


> ⇔ − >0 ⇔ >0
x 3 x 3 3x

Para resolver uma inequação fracionária:

1. Reduzir, por equivalência, a inequação a uma outra em que o primeiro membro é uma fração racional e o
segundo membro é zero.
2. Calcular os zeros do numerador e os zeros do denominador.
3. Estudar o sinal do numerador e o sinal do denominador.
4. Elaborar um quadro de sinais, tendo presente as regras dos sinais na divisão e que a fração não está definida
(n.d.) para os valores que anulam o denominador.

Exemplo:

x2 −5 x +6
>0
x−8

MÓDULO B1 – Funções Periódicas e Não Periódicas Página | 2


Exercícios:

1. Resolve cada uma das seguintes equações

2 x−6
1.1. =0
x−9

x 2−4
1.2. =0
7 x−14

2 x 2 +7 x−16
1.3. =2
x 2−5

2. Resolve cada uma das seguintes inequações.

3 x −9
2.1. ≥0
x 2−4

x2 −16 x
2.2. −3 ≥ x
x−2

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