 Pergunta 1

0,5 em 0,5 pontos

Acerca da situação das artes que foi apresentada na Unidade I da
disciplina, indique a alternativa incorreta.
Resposta c. 
Selecionada:
A situação das artes encara o improviso como privilégio.
Respostas: a. 
A situação ilustra tanto planejamento quanto falta dele.
b. 
A situação apresenta o planejamento como ação de
resultado, ora favorável, ora desfavorável.
c. 
A situação das artes encara o improviso como privilégio.
d. 
A situação demonstra que o improviso, a urgência, não
representa forma definitiva de se atingir um objetivo.
e. 
Na situação, a ameaça representa a forma como se trata
a vida.
Feedback da Resposta: C
resposta:
Comentário: A situação das artes, dos porquinhos,
apresenta o improviso como decisão incorreta de obtenção
de objetivo.
 Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
Analise as afirmativas abaixo que se referem às técnicas de pesquisa:
I.As técnicas de pesquisa incluem a coleta de dados.
II.As técnicas de pesquisa incluem a interpretação de dados.
III.As técnicas de pesquisa incluem a pesquisa bibliográfica.
IV.As técnicas de pesquisa incluem a observação.
V.As técnicas de pesquisa podem incluir a opinião do pesquisador.
É possível afirmar que:
Resposta d. 
Selecionada:
I, II, III, IV e V estão corretas.
Respostas: a. 
Somente I, III, IV e V estão corretas.
b. 
Somente II, III, IV e V estão corretas.
c. 
Somente I, II, III e IV estão corretas.
d. 
I, II, III, IV e V estão corretas.
e. 
Somente II e IV estão corretas.
 Feedback da Resposta: D
resposta:
Comentário: Todas as assertivas estão corretas e
correspondem às técnicas de pesquisa. Portanto, a
alternativa D é a correta.
 Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
Atividades de pesquisa estão voltadas à aquisição de conhecimento,
ampliação e aprofundamento de informações sobre determinado tema;
para tanto, utilizam metodologias específicas, sendo também
chamadas de:
Resposta a. 
Selecionada:
Buscas metódicas por esclarecimentos, soluções
alternativas àquelas oferecidas até então.
Respostas: a. 
Buscas metódicas por esclarecimentos, soluções
alternativas àquelas oferecidas até então.
b. 
Estudo dirigido em sala de aula.
c. 
Questionário aplicado ao objeto de pesquisa.
d. 
Planejamento das atividades de estudo.
e. 
Conhecimento adquirido, exclusivamente, por meio de
leitura.
Feedback da Resposta: A
resposta:
Comentário: A alternativa A é a única possível, já que as
demais tratam de instrumentos de pesquisa e não da
própria atividade de pesquisa.
 Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Avalie as afirmativas abaixo que tratam de planejamento e método e
indique a alternativa correta.
I.Como o emprego do método quanto à pesquisa acadêmica é rigoroso,
é apropriado apenas quando se estudam formalidades, pois a vida
cotidiana, informal, nada nos ensina sobre métodos.
II.O planejamento no cotidiano é impregnado de senso comum e, desta
forma, não é passível de verificação por parte da metodologia.
III.O planejamento no cotidiano pode ser subjetivo e o método científico
não deve apresentar subjetividade.
Está correto apenas o que se afirma em:
Resposta c. 
Selecionada:
III.
Respostas: a. 
I.
 b. 
II.
c. 
III.
d. 
I e II.
e. 
II e III.
Feedback Resposta: C
da
resposta:
Comentário: A afirmativa III é a única correta. Planejar o
cotidiano, o dia a dia, pode apresentar certo grau de
subjetividade. Já o método científico deve ser objetivo, pois
toda pesquisa desenvolve-se com objetividade, deixando o
juízo de valor de lado, cabendo mais ao senso comum.
 Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
Considere as afirmações a seguir, que tratam das formas de
conhecimento e do saber.
I.Conhecer é estabelecer uma relação entre a pessoa que conhece e o
objeto que passa a ser conhecido. Esta é uma característica do Amyr
Klink como expedicionário.
II.A conclusão científica é infalível, sempre está correta, é sempre
afirmativa no sentido do positivo.
III.Sentido, raciocínio, tradição e autoridade são formas de aquisição de
conhecimento.
IV.A ciência está sempre limitada às condições de sua época.
Está correto apenas o que se apresenta em:
Resposta a. 
Selecionada:
I e III.
Respostas: a. 
I e III.
b. 
II.
c. 
I, II e III.
d. 
I, II e IV.
e. 
I.
Feedback Resposta: A
da
resposta:
Comentário: A conclusão científica é falível e deve sempre
ser validada. A ciência não está necessariamente limitada às
condições de sua época, já que muitas teorias só foram
comprovadas com experimentos feitos muitos anos depois
de as teorias terem sido elaboradas.
 Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Leia o trecho a seguir:
“Cada indivíduo é dotado de capacidade de, dentre [um] turbilhão
fenomênico, selecionar alguns e considerá-los isoladamente dos
demais. A esta capacidade se dá o nome de atenção – capacidade de
concentração da inteligência em um só objeto. ” (BASTOS, C.;
KELLER, V. Aprendendo a aprender. Petrópolis: Vozes, 2000, p. 19).
Nesse sentido, pode-se afirmar que:
I.A atenção voltada para determinado objeto é uma forma de obtenção
de conhecimento.
II.O tipo de conhecimento vulgar, aquele oferecido pelo senso comum,
somente é produzido a partir do prestar atenção ao cotidiano.
III.A atenção, entendida como uma das fontes para obtenção de
conhecimento, permite produzir conhecimento.
IV.A atenção somente poderá ser transformada em conhecimento se o
sujeito tiver interesse pelo objeto.
Está correto apenas o que se apresenta em:
Resposta e. 
Selecionada:
I, III e IV.
Respostas: a. 
II e IV.
b. 
III e IV.
c. 
I e II.
d. 
II e III.
e. 
I, III e IV.
Feedback Resposta: E
da resposta:
Comentário: A afirmativa II está incorreta. O tipo de
conhecimento vulgar é produzido a partir do prestar atenção
ao cotidiano, bem como pela vivência, convivência e outras
formas de obtenção de conhecimento não sistematizado,
sem compromisso.
 Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Na Unidade I, da disciplina Métodos de Pesquisa, quatro situações
foram apresentadas: artes, recreação, expedição e agenda. As
situações foram tratadas do ponto de vista da análise do método e do
planejamento. Das situações, qual delas pode assumir um
planejamento informal, totalmente pessoal, que difere de pessoa para
pessoa?
Resposta d. 
Selecionada:
O caso da agenda, uma vez que cada pessoa decide o
 que deve ou não ser anotado.
Respostas: a. 
O caso das artes, apesar de cada personagem ter
utilizado métodos diferentes para atingir seu objetivo.
b. 
O caso da recreação, afinal as decisões de cada jogada
são particulares, não influenciáveis.
c. 
O caso das expedições como projeto realizado em total
isolamento.
d. 
O caso da agenda, uma vez que cada pessoa decide o
que deve ou não ser anotado.
e. 
Tanto o caso da agenda quanto o caso da recreação.
Feedback da Resposta: D
resposta:
Comentário: A agenda como planejamento pode ser
encarada como algo estritamente pessoal, bem como o é. A
forma de utilização também atende a algum planejamento,
organizado ou não.
 Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Pense que você é um pesquisador que está encarregado de conhecer
a qualidade dos serviços prestados pela Rede Pública de Saúde no
Brasil. Para isso, você precisa de uma metodologia específica. Para
atingir seu objetivo, faria uso:
Resposta d. 
Selecionada:
De questionários e da observação sistemática,
instrumentos oferecidos pela pesquisa qualitativa.
Respostas: a. 
Da pesquisa exploratória, consultando jornais e revistas.
b. 
De um estudo de caso, pois todos os hospitais são
iguais.
c. 
De um estudo bibliográfico, já que livros são fontes
seguras de informação.
d. 
De questionários e da observação sistemática,
instrumentos oferecidos pela pesquisa qualitativa.
e. 
De consultas às autoridades locais.
Feedback da Resposta: D
resposta:
Comentário: A alternativa D é a única que remete ao
 trabalho de campo, conforme é determinado pelo
enunciado.
 Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
Quaisquer que sejam as distinções que se possam fazer para
caracterizar as várias formas de conhecimentos científicos para o
desenvolvimento de um trabalho acadêmico, é preciso afirmar,
preliminarmente, que todos eles, os conhecimentos, têm em comum a
necessária procedência de um trabalho de pesquisa e de reflexão que
seja:
Resposta d. 
Selecionada:
Eventualmente pessoal e autônomo, mas criativo e
rigoroso.
Respostas: a. 
Estritamente pessoal.
b. 
Necessariamente pessoal e autônomo.
c. 
Primordialmente pessoal, autônomo e criativo.
d. 
Eventualmente pessoal e autônomo, mas criativo e
rigoroso.
e. 
Necessariamente em grupo.
Feedback Resposta: D
da
resposta:
Comentário: A obtenção de conhecimento pode ser algo
que seja pessoal, particular. Dependerá da motivação do
pesquisador. Relacionando-o aos trabalhos acadêmicos,
podem ser tanto pessoais, quanto de grupo e, se for pessoal,
a autonomia se faz presente. Daí que se utilizou a expressão
eventualmente. Quanto à criatividade e ao rigor, aí sim são
necessários.
 Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
Todos os resultados científicos de uma pesquisa são precedidos
de escolhas, reflexões e decisões que requerem suporte metodológico.
Assinale a alternativa cuja ordem dos termos corresponda às condições
de pesquisa estabelecidas no enunciado:
Resposta a. 
Selecionada:
Pessoais, lógicas e rigorosas.
Respostas: a. 
Pessoais, lógicas e rigorosas.
b. 
Pessoais, criativas e artísticas.
 c. 
Pessoais, não sistematizadas e autônomas.
d. 
Pessoais, empíricas e criativas.
e. 
Exclusivamente coletivas, sistematizadas e rigorosas.
Feedback da Resposta: A
resposta:
Comentário: Toda pesquisa parte de escolhas e
motivações pessoais, devem apresentar reflexões lógicas e
encadeadas, bem como decisões que envolvam método,
portanto, rigorosas.