Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Nº 9/2011 1
DATA DESCRIÇÃO
O cinema de animação também passa pelo Centenário da República. Este ano, a Monstra - Festival de Animação de Lisboa, que decorre de 21 a
27 de Março, vai estrear, no cinema S. Jorge, uma produção colectiva: o "10 por cem", uma curta-metragem de animação que celebra o
centenário, a partir dos artistas que marcaram a I República.
Este é apenas um exemplo de como o Centenário da República está presente no evento, que conta com uma série de outras produções: o Mix
República é um projecto de oficinas de animação que, desde 2010, está a ser desenvolvido em 36 municípios do país.
Trata-se de um projecto original da MONSTRA - Festival de Animação de Lisboa, co-produzido e apoiado pela Comissão Nacional para as
Comemorações do Centenário da República.
As realizações resultantes deste trabalho conjunto podem ser vistas, não só durante o Festival, mas também no sítio especialmente criado para o
efeito, em http://oficinas-mix.centenariorepublica.pt/ .
As crianças não foram esquecidas e vão ser contempladas com o lançamento do Kit Monstrinha, que inclui dois livros e dois DVD de cinema de
animação a apresentar às escolas no início do novo ano lectivo.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
Tendo em vista a sensibilização dos visitantes para a temática da preservação e conservação das espécies, o Badoca Safari Park promove o
2
concurso "À Descoberta da África Selvagem", aberto a todas as turmas da Educação Pré-Escolar e dos Ensinos Básico e Secundário. As
inscrições decorrem até 31 de Março e o envio dos trabalhos até 15 de Junho.
Neste concurso são postos à prova os conhecimentos sobre a vida selvagem em África, ao mesmo tempo que se pretende a elaboração de
trabalhos criativos, a partir dos temas propostos, divididos por três categorias, de acordo com o nível dos alunos:
- Pré-Escolar;
- 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico;
- 3.º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário.
As turmas vencedoras ganham uma entrada no Badoca Safari Park, incluindo uma visita aos bastidores.
Para mais informações, consultar a página do Badoca Safari Park – Programa Pedagógico.
01/03 Escolas portuguesas ganham prémios "Sim, este ano o Natal é amarelo"
Seis escolas portuguesas foram distinguidas pela Tetra Pak e a Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE), entidades que promoveram este
Natal o concurso "Sim, este ano o Natal é amarelo", no âmbito da campanha de sensibilização ambiental "Sim, é no amarelo", co m o objectivo de
alertar a população para a importância da reciclagem daquelas embalagens e da sua colocação no ecoponto amarelo.
O desafio colocado por este concurso às escolas consistiu na criação de uma árvore de Natal com predomínio da cor amarela, feita a partir de
embalagens da Tetra Pak usadas, com o fim de apresentar uma mensagem ambiental.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
2.º Escalão
As escolas vencedoras recebem prémios em equipamento para melhorar o seu perfil ambiental (mini ecopontos, mobiliário reciclado, plantação de
árvores, plantas, jardins, etc.).
Para mais informações relativas ao concurso ou à campanha, consultar a página do Sim, é no amarelo.
Promovido pela Coordenação Nacional para a Infecção VIH/sida (CNSIDA), em parceria com o Ministério da Educação, o concurso escolar "A
minha escola e a prevenção do VIH/sida" é dirigido a professores e alunos do ensino básico e secundário. O concurso consiste no
desenvolvimento de projectos que promovam o conhecimento das formas de transmissão do VIH e que sensibilizem os jovens e a comunidade para
a importância da adopção de estilos de vida preventivos.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
Mostrar de que forma os diferentes fenómenos e interacções se manifestam no cosmos é a principal finalidade da sessão de Planetário "Química
4
do Universo", cuja estreia está prevista para dia 2 de Abril, no Centro Multimeios de Espinho, destinada aos alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e
do Ensino Secundário. Trata-se de uma sessão que explora temas como o início da Química, a interacção da Luz com a Matéria, a síntese dos
elementos químicos, a química dos planetas, entre outros.
Esta estreia insere-se no âmbito das celebrações relacionadas com o Ano Internacional da Química, mas o Centro Multimeios de Espinho tem
vindo a receber os grupos escolares que o escolhem como destino das suas visitas de estudo e oferece uma série de outras actividades,
simultaneamente lúdicas e didácticas, nomeadamente em termos de Planetário, Cinema, Astroactividades, Observações Astronómicas e Teatro.
Este centro tem estabelecido parcerias com o Museu Municipal de Espinho, no sentido de divulgar as actividades disponíveis para os vários níveis
escolares, que os docentes e o público em geral podem consultar no respectivo sítio electrónico.
“Viagem a um Buraco Negro”, ”Zanga da Lua”, “Acampar com as Estrelas”, "O Mistério da Bola de Fogo", “À volta do Sol”, são algumas produções
do Centro Multimeios dirigidas aos diferentes públicos escolares, que continuam disponíveis no Planetário.
"Descobrir um Buraco Negro" é uma nova astroactividade que conta com a ajuda de computadores para convidar os alunos a “desvendar um dos
grandes mistérios do Universo”.
Dez peças de teatro diferentes, abrangendo todas as idades, foram planeadas para posterior marcação, sem data definida à part ida, de modo a ir
de encontro à disponibilidade das escolas.
No Observatório, para além das tradicionais "Observações Nocturnas", continuam as “Observações Diurnas”, durante as quais os alunos podem
fazer uma observação segura do Sol, sendo possível analisar a sua atmosfera e o seu espectro.
Para consulta do Guia das Visitas de Estudo e mais informações, consultar a página do Centro Multimeios de Espinho.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
Entre 11 e 14 de Maio, a Fundação Eng. António de Almeida, no Porto, recebe a 2ª Conferência Internacional sobre o Abuso e Negligência de
5
Crianças. No âmbito do encontro, vão ainda realizar-se dois workshops sobre a abordagem de crianças abusadas e um curso de entrevista forense.
Inscrições abertas.
No âmbito das comemorações do Ano Europeu do Voluntariado e Cidadania Activa 2011, o PIEF de Abrantes (Programa Integrado de Educação e
Formação do Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Fernandes, em Abrantes) está a organizar um concurso nacional de pintura dedica do ao tema
"Voluntariado e Cidadania".
O concurso destina-se a alunos do 3º ciclo do ensino básico e secundário, alunos de PIEF e comunidade em geral.
A Associação Nacional de Intervenção Precoce (ANIP), em parceria com o Hospital Pediátrico de Coimbra, organizam o 2º Simpósio sobre
Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA). O encontro vai ter lugar no auditório da Faculdade de Direito da Universidade de
Coimbra, no próximo dia 29 de Abril. Inscrições abertas.
Promovido pela AGECOP (Associação para a Gestão da Cópia Privada), com o apoio do Ministério da Educação, o Grande © é um con curso de
criatividade que desafia os jovens e os seus professores a criar uma obra original. Música, letra, design, vídeo, escrita criativa, fotografia e media
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
são as várias categorias de um concurso que visa a sensibilização e educação do público escolar para os Direitos de Autor e Direitos Conexos.
Inscrições abertas até ao dia 31 de Março.
Ciência a Brincar - experiências do dia a dia; Utilização do Moodle como ferramenta da sala de aula; Google Docs; A minha Turma – Plataforma
colaborativa para o computador Magalhães.
O Centro de Competências TIC Softciências organiza mais um conjunto de oficinas durante o mês de Março. Dirigidas aos professores do Ensino
Básico e Ensino Secundário, as oficinas terão lugar na Escola Secundaria Infanta D. Maria, na Escola Secundária de Oliveira do Bairro e no Centro
Ciência Viva Rómulo de Carvalho.
As inscrições são limitadas e devem ser registadas no sítio da Internet do centro (http://moodle.mocho.pt/).
A lista completa das oficinas, bem como os horários e locais de realização pode ser transferida aqui.
À semelhança do ano passado, também este ano, estão agendados os exames do DELF Scolaire que oferecem aos alunos a oportunidade de
obter um diploma do Ministério da Educação francês que certifica os conhecimentos da língua.
Os exames decorrerão nos dias 12 e 13 de Maio. Chama-se a atenção para o caso dos alunos já terem feito exame nos anos anteriores, é muito
importante escrever, na ficha, o n.º de candidato que está no diploma.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
Sessão prática sobre as ferramentas Google na sala de aula, dia 17 de Março, das 18h às 20h, na Universidade de Aveiro.
Esta sessão é uma iniciativa do Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro (ccTICua) e visa explorar as possibilidades dos recursos
Google como uma das soluções para as actividades de aprendizagem numa lógica de "Google Classrooms".
7
A sessão decorrerá na sala de formação do ccTICua (C.2.44), destina-se a docentes de todos os ciclos de ensino não superior e as inscrições
estão limitadas a 20 participantes. De acordo com o interesse manifestado pelos professores, a sessão poderá ser replicada.
O desafio à criação de histórias e o filme de animação como suporte são aspectos comuns a dois ateliês que o Centro Cultural de Belém idealizou
especificamente para grupos escolares dos 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico. Intitulados "Encontros" e "Espaço", os dois ateliês estão agendados
para Março/Abril, no Espaço Fábrica das Artes.
"Encontros" é uma oficina de construção de histórias tridimensionais feitas por uma dupla criativa (duas crianças) que posteriormente são
transformadas em pequenos filmes de animação (stop / motion) em grande grupo.
A realização do filme de animação representa o encontro das duas histórias criadas individualmente, ou seja, a construção de um enredo, de um
encontro visual e animado.
A principal ideia do segundo ateliê, "Espaço", consiste em proporcionar um encontro entre grupos de crianças diferentes que normalmente não
partilham espaços de criação comum.
Também elas vão criar uma história / filme de animação a partir do mesmo método da dupla criativa.
Para esta oficina, o CCB Fábrica das Artes desafia as escolas a contactarem outras instituições e encontrarem o seu parceiro de aventura.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
Para mais informações, consultar a página do CCB - A Caminho da Fábrica das Artes!.
8
Tendo em vista a divulgação dos "Censos 2011", o projecto ALEA (Acção Local de Estatística Aplicada), em articulação com o Ministério da
Educação, convida as escolas a participar no Mini-Censos, uma iniciativa integrada no projecto "Os Censos vão às Escolas", com a qual se
pretende levar os alunos do 1.º ciclo a ter um primeiro contacto com operações estatísticas. Trata-se de um inquérito que funciona através da
Internet e as escolas já receberam a informação relativa à forma de proceder. A data limite de participação é 7 de Abril.
O ALEA é um projecto conjunto da Escola Secundária de Tomaz Pelayo, da Direcção Regional de Educação do Norte (DREN) e do Instituto
Nacional de Estatística (INE), que se constitui como um contributo para a elaboração e disponibilização de instrumentos de apoio ao ensino da
Estatística para os alunos e professores dos Ensinos Básico e Secundário, tendo como principal suporte um sítio na Web. Melhorar a literacia
estatística é um dos seus objectivos centrais.
O projecto "Os Censos vão às Escolas" foi desenvolvido pelo Gabinete dos Censos do INE em colaboração com o ALEA e tem como metas:
-Dar a conhecer aos alunos dos diversos graus de ensino o que são, para que servem e como se fazem os Censos;
-Mobilizar os pais e familiares dos alunos para a participação nos Censos 2011;
-Incentivar os alunos a ajudar os pais na resposta aos Censos 2011 pela Internet.
Integra diversas outras acções no âmbito da intervenção junto do público escolar, tais como planos de aulas sobre o tema (ada ptadas aos diversos
níveis de ensino), jogos e disponibilização de informação online.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
O 19.º Concurso "Jovens Cientistas e Investigadores", organizado em Portugal pela Fundação da Juventude, tem por objectivo estimular a
cooperação e o intercâmbio entre jovens cientistas e investigadores e promover novos talentos nas áreas da Ciência, Tecnologia, Investigação e
Inovação. Destina-se a premiar projectos científicos realizados por alunos que frequentam os Ensinos Básico e Secundário e o 1.º ano do Ensino 9
Superior, com idades compreendidas entre os 15 e os 20 anos. A submissão dos projectos decorre, por via electrónica, até 16 de Abril.
Podem ser apresentados trabalhos, individualmente ou em grupo (no máximo 3 elementos), numa das seguintes áreas científicas: Biologia,
Ciências da Terra, Ciências do Ambiente, Ciências Médicas, Ciências Sociais, Economia, Engenharias, Física, Informática/Ciências da
Computação, Matemática e Química.
Os participantes devem ter menos de 21 anos a 30 de Setembro e mais de 14 anos a 1 de Setembro e os projectos devem ter sido concluídos
antes da entrada no ensino superior.
Vão integrar a V Mostra Nacional de Ciência, a decorrer de 26 a 28 de Maio, no Museu da Electricidade, em Lisboa, os trabalhos premiados e
outros projectos seleccionados para o efeito.
Para mais informações, aceder à página da Fundação da Juventude - Concurso de Jovens Cientistas e Investigadores.
Programa de Prémios para o Incentivo de Alunos Estrangeiros ao Estudo da Língua Alemã - Viagem à República Federal da Alemanha 2011
Tendo em vista proporcionar uma estadia na República Federal da Alemanha (RFA) aos melhores alunos de alemão, realiza -se a edição 2011 do
"Programa de Prémios para o Incentivo de Alunos Estrangeiros ao Estudo da Língua Alemã", disponibilizado a jovens de 88 países. A fim de
seleccionar os quatro vencedores, está a decorrer um concurso aberto a alunos portugueses de alemão do Ensino Secundário, com idades
compreendidas entre os 15 e os 17 anos. A data limite para envio dos trabalhos é 25 de Março.
Esta iniciativa é organizada pelo Serviço de Intercâmbio Pedagógico alemão e financiada através de fundos do Ministério Federal dos Negócios
Estrangeiros, estando a ser divulgada em Portugal pela Embaixada da República Federal da Alemanha, em colaboração com o Goethe-Institut.
Os quatro alunos seleccionados vão ser convidados a participar num programa de quatro semanas na RFA, das quais duas são passadas com uma
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
família de acolhimento e outras duas preenchidas com actividades e excursões a diversas cidades.
"Do Papiro ao Papel para o Papá!" é o título da Visita / Ateliê que o Jardim Botânico da Universidade de Coimbra organiza com o objectivo de
celebrar o Dia do Pai e o Dia Mundial da Árvore, através de uma actividade no jardim que proporcione o enriquecimento dos conhecimentos
botânicos e de boas práticas de sustentabilidade junto dos jovens. Este convite é dirigido aos alunos da Educação Pré-Escolar e dos 1.º e 2.º
ciclos do Ensino Básico e decorre de 14 a 18 de Março, em horário a combinar.
A actividade engloba duas vertentes - percurso e ateliê - a partir das quais se pretende sensibilizar os participantes para novas experiências com
as plantas, bem como para a sua preservação, reciclagem e reutilização.
"Do Papiro ao Papel" é um percurso pelo conhecimento, história e rota geográfica das plantas do papel, presentes em zonas distintas do jardim.
Em sala, aprende-se a reciclar o papel e a construir uma prenda original para oferecer ao Pai, cheia de informações para transmitir.
Tendo como destinatários os alunos do Ensino Secundário, o Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas (LIP) organiza a
7.ª edição das "Masterclasses em Física de Partículas", em colaboração com as instituições do ensino superior participantes e com o apoio da
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
Agência Ciência Viva. A actividade, que este ano decorre de 4 a 26 de Março, pretende dar a conhecer a área de Física de Partículas e os
Institutos e Universidades onde é disponibilizada.
Trata-se de um acontecimento a nível internacional - no âmbito do IPPOG - International Particle Physics Outreach Group.
11
"Ser Cientista por um dia... Com as Mãos nas Partículas!", é o lema desta iniciativa, presente num total de 115 locais, em 20 países europeus e
ainda nos Estados Unidos, África do Sul, Brasil e Israel, durante a qual se conta com a participação de aproximadamente 6000 estudantes do
Ensino Secundário (do 10.º ao 12.º ano).
O intenso programa permite dar a conhecer aos jovens o ciclo típico da actividade de um cientista: aprendizagem, experimentação, discussão e
apresentação de resultados (e, no final, auto-avaliação).
Dos trabalhos fazem parte, entre outros, palestras de actualização sobre a Física de Partículas e o Universo, interacção com cientistas e vídeo-
conferências com sessões de perguntas e respostas moderadas por um cientista localizado no CERN ( European Organization for Nuclear
Research).
Através da vídeo-conferência, os participantes têm uma percepção da realidade internacional da Ciência de hoje e, em particular, da Física de
Partículas.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |
Ad duo 4 de Março de 2011
No intuito de incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia, está a decorrer o Concurso de Poesia "Faça Lá um Poem a", dirigido a alunos
12
de quatro níveis de ensino - desde o 1.º ciclo do Ensino Básico até ao Ensino Secundário - de escolas públicas ou privadas. Trata-se de uma
iniciativa conjunta do Plano Nacional de Leitura e do Centro Cultural de Belém, inserida na comemoração do Dia Mundial da Poe sia, que se realiza
no CCB, no dia 20 de Março.
A entrega de prémios integra-se no programa do Dia Mundial da Poesia e vai efectuar-se no CCB, a 20 de Março. Do programa salientam-se,
ainda, leituras de obras de poetas portugueses, uma feira do livro de poesia, conferências e espectáculos de música e poesia.
http://adduo.blogspot.com |
adduo.blog@gmail.com |