Initiation in the Shugendo: the Passage through the Ten States of Existence

hos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele. Os
outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os espectadores.
Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta de a�o e uma
ponta afiada. Em seguida

Eu adorei essa s�rie e assisti a cada epis�dio, ocasionalmente mostrando um para

minhas aulas de f�sica. Discutir�amos a ideia de seres humanos estendendo os
limites do que � poss�vel para n�s como esp�cie. Disse aos meus alunos que, quando
menino, sonhava em ter um superpoder e que finalmente consegui um quando tinha 16
anos. Eles queriam saber o que era. Prometi a eles qu

m�ria, flexibilidade, controle de temperatura, resist�ncia ao calor e ao frio e

outras qualidades que podemos rotular de �superpoderes�. Lee deu a seus epis�dios
t�tulos ex�ticos: "Electroman", "Killer Punch", "Rubber Band Man" e "Human

Eu adorei essa s�rie e assisti a cada epis�dio, ocasionalmente mostrando um para

minhas aulas de f�sica. Discutir�amos a ideia de seres humanos estendendo os
limites do que � poss�vel para n�s como esp�cie. Disse aos meus alunos que, quando
menino, sonhava em ter um superpoder e que finalmente consegui um quando tinha 16
anos. Eles queriam saber o que era. Prometi a eles que o revelaria e ensinaria no
�ltimo dia de aula. Mais sobre isso mais tarde.
Inquebr�vel
Meu epis�dio favorito em �Superhumans� foi o nono, �Unbreakable�. No in�cio do
epis�dio, o narrador nos conta que: �Em um templo em Kuala Lumpur, o monge Shaolin
Hu Qiong demonstra seu corpo inquebr�vel quebrando a�o em sua cabe�a e lan�as em
sua garganta enquanto o professor de biomec�nica Dan Voss mede as for�as em jogo
para provar que isso � real. �
Em uma tarde de domingo, h� muitos anos, minha esposa e eu assistimos a uma
demonstra��o de artes marciais de Okinawa no �dojo� de New Rochelle, ond

hos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele. Os
outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os espectadores.
Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta de a�o e uma
ponta afiada. Em seguida

flechas e as posicionaram contra o pesco�o do aluno agachado em intervalos de 90 �.

A flecha na frente foi posicionada na parte macia da garganta do aluno, logo abaixo
da Ma�� de Ad�o.
A um comando do professor, os quatro alunos pressionaram as flechas no pesco�o do
aluno. As flechas se dobraram sob press�o e, uma ap�s a outra, quebraram com um
estalo alto. O aluno saiu ileso. Alguns momentos depois, verifiquei que n�o havia
marcas em seu pesco�o dessa experi�ncia.
O professor explic

Initiation in the Shugendo: the Passage through the Ten States of Existence

hos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele. Os
outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os espectadores.
Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta de a�o e uma
ponta afiada. Em seguida

Eu adorei essa s�rie e assisti a cada epis�dio, ocasionalmente mostrando um para

minhas aulas de f�sica. Discutir�amos a ideia de seres humanos estendendo os
limites do que � poss�vel para n�s como esp�cie. Disse aos meus alunos que, quando
menino, sonhava em ter um superpoder e que finalmente consegui um quando tinha 16
anos. Eles queriam saber o que era. Prometi a eles qu
m�ria, flexibilidade, controle de temperatura, resist�ncia ao calor e ao frio e
outras qualidades que podemos rotular de �superpoderes�. Lee deu a seus epis�dios
t�tulos ex�ticos: "Electroman", "Killer Punch", "Rubber Band Man" e "Human

A demonstra��o come�ou. Um de seus alunos adolescentes assumiu uma postura com os

joelhos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele.
Os outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os
espectadores. Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta
de a�o e uma ponta afiada. Em seguida, quatro alunos pegaram flechas e as
posicionaram contra o pesco�o do aluno agachado em intervalos de 90 �. A flecha na
frente foi posicionada na parte macia da garganta do aluno, logo abaixo da Ma�� de
Ad�o.
A um comando do professor, os quatro alunos pressionaram as flechas no pesco�o do
aluno. As flechas se dobraram sob press�o e, uma ap�s a outra, quebraram com um
estalo alto. O aluno saiu ileso. Alguns momentos depois, verifiquei que n�o havia
marcas em seu pesco�o dessa experi�ncia.
O professor explicou que o aluno havia sido ensinado a utilizar uma energia interna
chamada �qi� para endurecer temporariamente seu corpo e proteg�-lo de les�es. Ele
explicou que foi preciso muito treinamento para chegar a esse ponto. Ficamos
impressionados, mas contentes por nosso filho n�o ter sido o assunto daquela
demonstra��o.
Convidei seu professor para dar uma demonstra��o de artes marciais na escola onde
eu ensinava. Ele concordou e chegou � escola algumas semanas depois. O audit�rio
estava lotado de professores e alunos. Ele come�ou esvaziando um saco de garrafas
de cerveja quebradas no ch�o de madeira do palco do audit�rio. Ele se deitou sobre
as garrafas e dois assistentes colocaram um grande bloco de concreto em seu peito.
Eles ent�o o quebraram com marretas.
O p�blico engasgou. Ele se levantou e nos mostrou suas costas nuas, que estavam
ilesas. Eu estava convencido de que n�o era um truque, mas uma demonstra��o
aut�ntica de suas proezas. Ele ent�o quebrou t�buas e tijolos com as pr�prias m�os.
Alguns de seus alunos que frequentaram nosso col�gio tamb�m demonstraram suas
habilidades. Alguns membros da audi�ncia me disseram que n�o conseguiam entender
como ele evitou se machucar na demonstra��o da garrafa de cerveja. Tendo treinado
durante anos em artes marciais, estava confiante de que era uma demonstra��o
aut�ntica de sua per�cia. Na verdade, era seu superpoder.
Descobrindo minha pr�pria superpot�ncia
Em 1956, meu d�cimo sexto ver�o, mudamos para um bangal� em Far Rockaway, uma
cidade litor�nea na fronteira oeste de Long Island. A �gua do oceano estava clara e
quente. Aprendi a mergulhar com m�scara, snorkel e nadadeiras, ocasionalmente
pegando um peixe com uma lan�a caseira. Nos dias de semana, viajava de trem no
in�cio da m
Initiation in the Shugendo: the Passage through the Ten States of Existence

hos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele. Os
outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os espectadores.
Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta de a�o e uma
ponta afiada. Em seguida
nitiation in the Shugendo: the Passage through the Ten States of Existence

hos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele. Os
outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os espectadores.
Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta de a�o e uma
ponta afiada. Em seguida

Eu adorei essa s�rie e assisti a cada epis�dio, ocasionalmente mostrando um para

minhas aulas de f�sica. Discutir�amos a ideia de seres humanos estendendo os
limites do que � poss�vel para n�s como esp�cie. Disse aos meus alunos que, quando
menino, sonhava em ter um superpoder e que finalmente consegui um quando tinha 16
anos. Eles queriam saber o que era. Prometi a eles qu

m�ria, flexibi

balhava como �corretor� entregando certificados de a��es para corretoras. Far

Rockaway era a �ltima parada da linha e frequentemente fazia frio no in�cio da
manh�. N�o queria usar palet� porque sabia que ao meio-dia estaria calor na cidade.
Em uma manh� fria no trem, imaginei uma panela de �gua fervente sobre um fog�o em
meu abd�men. Visualizei o vapor saindo dele e permeando meu corpo. Em um minuto, eu
estava quente. Fiquei surpreso. Eu mantive isso para mim, pois n�o queria que meus
amigos pensassem que eu era um pouco estranho. A t�cnica funcionou todas as manh�s,
e eu cavalguei para Manhattan banhado em calor autogerado.
Eu adorei essa s�rie e ass

Eu adorei essa s�rie e assisti a cada epis�dio, ocasionalmente mostrando um para

minhas aulas de f�sica. Discutir�amos a ideia de seres humanos estendendo os
limites do que � poss�vel para n�s como esp�cie. Disse aos meus alunos que, quando
menino, sonhava em ter um superpoder e que finalmente consegui um quando tinha 16
anos. Eles queriam saber o que era. Prometi a eles que o revelaria e ensinaria no
�ltimo dia de aula. Mais sobre isso mais tarde.
Inquebr�vel

e les�es. Ele explicou que foi preciso muito treinamento para chegar a esse ponto.
Ficamos impressionados, mas contentes por nosso filho n�o ter sido o assunto
daquela demonstra��o.
Convidei seu professor para dar uma demonstra��o de artes marciais na escola onde
eu ensinava. Ele concordou e chegou � escola algumas semanas depois. O audit�rio
estava lotado de professores e alunos. Ele come�ou esvaziando um saco de garrafas
de cerveja quebradas no ch�o de madeira do palco do audit�rio. Ele se deito

Meu epis�dio favorito em �Superhumans� foi o nono, �Unbreakable�. No in�cio do

epis�dio, o narrador nos conta que: �Em um templo em Kuala Lumpur, o monge Shaolin
Hu Qiong demonstra seu corpo inquebr�vel quebrando a�o em sua cabe�a e lan�as em
sua garganta enquanto o professor de biomec�nica Dan Voss mede as for�as em jogo
para provar que isso � real. �
Em uma tarde de domingo, h� muitos anos, minha esposa e eu assistimos a uma
demonstra��o de artes marciais de Okinawa no �dojo� de New Rochelle, ond

hos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele. Os
outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os espectadores.
Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta de a�o e uma
ponta afiada. Em seguida

flechas e as posicionaram contra o pesco�o do aluno agachado em intervalos de 90 �.

A flecha na frente foi posicionada na parte macia da garganta do aluno, logo abaixo
da Ma�� de Ad�o.
A um comando doou que o aluno havia sido ensinado a utilizar u

ma energia interna chamada �qi�

epis�dio favorito em �Superhumans� foi o nono, �Unbreakable�. No in�cio do

epis�dio, o narrador nos conta que: �Em um templo em Kuala Lumpur, o monge Shaolin
Hu Qiong demonstra seu corpo inquebr�vel quebrando a�o em sua cabe�a e lan�as em
sua garganta enquanto o professor de biomec�nica Dan Voss mede as for�as em jogo
para provar que isso � real. �
Em uma tarde de domingo, h� muitos anos, minha esposa e eu assistimos a uma
demonstra��o de artes marciais de Okinawa no �dojo� de New Rochelle, ond
hos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele. Os
outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os espectadores.
Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta de a�o e uma
ponta afiada. Em seguida

flechas e as posicionaram contra o pesco�o do aluno agachado em intervalos de 90 �.

A flecha na frente foi posicionada na parte macia da garganta do aluno, logo abaixo
da Ma�� de Ad�o.
A um comando do professor, os quatro alunos pressionaram as flechas no pesco�o do
aluno. As flechas se dobraram sob press�o e, uma ap�s a outra, quebraram com um
estalo alto. O aluno saiu ileso. Alguns momentos depois, verifiquei que n�o havia
marcas em seu pesco�o dessa experi�ncia.
O professor explic

Initiation in the Shugendo: the Passage through the Ten States of Existence

hos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele. Os
outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os espectadores.
Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta de a�o e uma
ponta afiada. Em seguida

Eu adorei essa s�rie e assisti a cada epis�dio, ocasionalmente mostrando um para

minhas aulas de f�sica. Discutir�amos a ideia de seres humanos estendendo os
limites do que � poss�vel para n�s como esp�cie. Disse aos meus alunos que, quando
menino, sonhava em ter um superpoder e que finalmente consegui um quando tinha 16
anos. Eles queriam saber o que era. Prometi a eles qu

m�ria, flexibilidade, controle de temperatura, resist�ncia ao calor e ao frio e

outras qualidades que podemos rotular de �superpoderes�. Lee deu a seus epis�dios
t�tulos ex�ticos: "Electroman", "Killer Punch", "Rubber Band Man" e "Human

A demonstra��o come�ou. Um de seus alunos adolescentes assumiu uma postura com os

joelhos dobrados e as m�os nos quadris. Eu estava sentado a cerca de 3 metros dele.
Os outros alunos esvaziaram uma aljava de flechas e as passaram para os
espectadores. Eu examinei uma das flechas e verifiquei que era uma flecha com ponta
de a�o e uma ponta afiada. Em seguida, quatro alunos pegaram flechas e as
posicionaram contra o pesco�o do aluno agachado em intervalos de 90 �. A flecha na
frente foi posicionada na parte macia da garganta do aluno, logo abaixo da Ma�� de
Ad�o.
A um comando do professor, os quatro alunos pressionaram as flechas no pesco�o do
aluno. As flechas se dobraram sob press�o e, uma ap�s a outra, quebraram com um
estalo alto. O aluno saiu ileso. Alguns momentos depois, verifiquei que n�o havia
marcas em seu pesco�o dessa experi�ncia.
O professor explicou que o aluno havia sido ensinado a utilizar uma energia interna
chamada �qi� para endurecer temporariamente seu corpo e proteg�-lo de les�es. Ele
explicou que foi preciso muito treinamento para chegar a esse ponto. Ficamos
impressionados, mas contentes por nosso filho n�o ter sido o assunto daquela
demonstra��o.
Convidei seu professor para dar uma demonstra��o de artes marciais na escola onde
eu ensinava. Ele concordou e chegou � escola algumas semanas depois. O audit�rio
estava lotado de professores e alunos. Ele come�ou esvaziando um saco de garrafas
de cerveja quebradas no ch�o de madeira do palco do audit�rio. Ele se deitou sobre
as garrafas e dois assistentes colocaram um grande bloco de concreto em seu peito.
Eles ent�o o quebraram com marretas.
O p�blico engasgou. Ele se levantou e nos mostrou suas costas nuas, que estavam
ilesas. Eu estava convencido de que n�o era um truque, mas uma demonstra��o
aut�ntica de suas proezas. Ele ent�o quebrou t�buas e tijolos com as pr�prias m�os.
Alguns de seus alunos que frequentaram nosso col�gio tamb�m demonstraram suas
habilidades. Alguns membros da audi�ncia me dis