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COMUNICADO ACADÊMICO Nº 07

Caro(s) Professor(es),

Como já sabemos, a avaliação faz parte do processo de aprendizagem e a Rede UniFTC continua
buscando realizar esta etapa da melhor forma possível. Assim como ocorreu no primeiro
semestre, a Verificação de Aprendizagem (VA1) ocorrerá na Plataforma Blackboard.
Apresentamos as diretrizes para a realização da Verificação de Aprendizagem (VA1) nos cursos
de graduação da Rede UniFTC, com exceção do curso de Medicina, que foi replanejada com base
no resultado da pesquisa de Verificação de Aprendizagem respondida por nosso corpo docente.

1. PERÍODO DE REALIZAÇÃO DA VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 (VA1).


● 16 a 22 de outubro – Semana de realização da Verificação de Aprendizagem –
VA1, que será realizada no formato online.

2. OPORTUNIDADES DE REALIZAÇÃO DA VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM (VA1)


PELO ESTUDANTE
● Fica facultado ao estudante a realização da 2 (duas) tentativas, como uma
oportunidade adicional de melhorar o seu desempenho.
● O sistema Blackboard emitirá um relatório com a maior nota obtida pelo
estudante entre as duas tentativas.

3. ESTRUTURA DA VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM (VA1)


● 8 (oito) questões
- 7 questões de Múltipla Escolha
- 1 questão Discursiva

É facultativo ao professor inserir a questão dissertativa na Verificação da


Aprendizagem (VA1) de 2020.2, podendo optar por organizar sua avaliação
com 8 (oito) questões objetivas de múltipla escolha.

INFORMATIVO PARA O DOCENTE SOBRE A VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM (VA1)


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4. DIRETRIZ PARA CRIAÇÃO DO BANCO DE QUESTÕES DA VA1

● Elaboração e cadastro de, no mínimo, 24 questões por turma, para


aplicação da Verificação da Aprendizagem – VA1:
➔ 24 (vinte e quatro) questões objetivas de múltipla escolha, de média e alta
complexidade.

● O professor que optar por trabalhar com questão discursiva, deverá criar
02 (dois) Bancos de Questões:
➔ O primeiro Banco de Questões com 21 (vinte e uma) questões objetivas de múltipla
escolha.
➔ O segundo Banco de Questões com as 03 (três) questões discursivas.

● Pontuação de cada questão:


➔ Cada questão deve ser cadastrada valendo 3,75 pontos.

● Elaboração e cadastro das ALTERNATIVAS das questões:


➔ Todas as questões objetivas deverão ter 05 (cinco) alternativas.
➔ No momento do cadastro o professor deve escolher a opção: Numeração das
Respostas A, B, C, D, E.
➔ No momento do cadastro das respostas o professor deve observar que a resposta
correta deverá ser cadastrada sempre na alternativa A.
➔ No momento do cadastro da questão, no campo OPÇÕES, o professor deverá
marcar opção MOSTRAR RESPOSTAS POR ORDEM ALEATÓRIA.

● Quando o professor utilizar o recurso de copiar e colar as questões e suas


alternativas do Word para o Blackboard, deverá:
➔ No campo de texto do Blackboard, ao colar o texto copiado, selecione-o e clique na
ferramenta “limpar ou remover formatação”.

● Quando o professor utilizar o recurso de EXPORTAR E IMPORTAR o Banco


de Testes entre turmas do Blackboard, deverá:

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➔ Exportar o Banco de Testes que deseja para o computador;
◆ Clique no Banco de Teste, escolha a opção Exportar;
◆ Salve em seu computador o arquivo zipado que será gerado;
➔ Importar o Banco de Testes de origem para o novo Banco;
◆ Vá até o Bancos de Testes;
◆ Escolha a opção Importar Banco de Testes;
◆ Na tela que será apresentada, anexe o arquivo clicando em Pesquisar Meu
Computador;
◆ Selecione o arquivo zipado que foi salvo anteriormente;
◆ Clique em Enviar e logo depois em OK;
➔ Revisar a formatação das questões no novo Banco.

5. PARAMETRIZAÇÃO DOS PRAZOS DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO

● Criação da Avaliação pelo professor no Blackboard


➔ As avaliações deverão ser criadas no Blackboard até o dia 10 de outubro.
➔ Ao criar a avaliação o professor deve nomeá-la como: VERIFICAÇÃO DE
APRENDIZAGEM 1 – VA1.

● Programação para Blackboard disponibilizar a Avaliação para os


estudantes
➔ Aulas do turno matutino, o professor deverá programar para disponibilizar a
avaliação entre 06 horas e 07 horas da manhã do respectivo dia da aula.
➔ Aulas do turno vespertino, o professor deverá programar para disponibilizar a
avaliação entre 12 horas (meio-dia) e 13 horas do respectivo dia da aula.
➔ Aulas do turno noturno, o professor deverá programar para disponibilizar a avaliação
entre 18 horas e 19 horas do respectivo dia da aula.

● Período em que a avaliação deverá ficar disponível no Blackboard para os


estudantes.
➔ No momento da parametrização da avaliação, o professor deverá cadastrar um
período correspondente a 48 (quarenta e oito) horas para a avaliação ficar disponível
para o estudante, incluindo as duas tentativas.

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● Tempo que o estudante terá para responder a VA1 no Blackboard após
acessar a avaliação – Cronômetro.
➔ No momento da parametrização da avaliação, o professor deverá configurar o
cronômetro para contabilizar 120 minutos, ou seja, 02 (duas) horas.
➔ Se durante a realização da avaliação houver interrupção e/ou oscilação da
transmissão local do sinal de internet, o estudante deverá retornar para a plataforma
Blackboard e continuar a avaliação no prazo de 02 (duas) horas, pois o Cronômetro
continuará contabilizando o tempo.

● Configuração para Mostrar Resultados para os estudantes:


➔ O professor deve configurar a regra para exibir resultados selecionando a opção EM
DATA ESPECÍFICA e definir a data de mostrar resultados 24h APÓS O PRAZO
FINAL DE DISPONIBILIDADE da prova. Exemplo: Se o prazo de disponibilidade
final da avaliação é 22/09/2020 às 18:00, então para mostrar os resultados das
avaliações a data será 23/09/2020 às 18:00.

6. CORREÇÃO E DIVULGAÇÃO DAS NOTAS

● As questões discursivas deverão ser corrigidas e lançadas a nota pelo


professor no Blackboard até o dia 27 de outubro.

7. TUTORIAIS RELACIONADOS À AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

https://sites.google.com/ftc.edu.br/relacionamentodocente

Desejamos sucesso a todos nesta nova etapa!!

Salvador, 23 de setembro de 2020

Gerência de Planejamento e Qualidade Acadêmica


Vice-Presidência Acadêmica e de Relações Institucionais

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