Libras nas escolas: Abordagem de Filosofias Educacionais

-segunda metade do seculo xvii metodo biliniguista : ruptura coongresso mil�o 1880
-sec xx muda
-No Brasil, com a promulga��o da Lei de Diretrizes e Bases n� 9.394/96, de 20 de
dezembro de 1996,
-Em 24 de abril
2002, ap�s muitas �batalhas� do povo surdo, finalmente a Lei n� 10.436 foi
sancionada,
-No s�culo XVIII, coexistiam dois m�todos de ensino para os surdos, o m�todo
franc�s,
propagado pelo Abade Michel de L�Ep�e
-, a Su�cia foi o primeiro pa�s a reconhecer os surdos como
minoria lingu�stica e a assegurar o direito pol�tico � educa��o em

A Import�ncia da Forma��o Docente na Educa��o dos Surdos

-Em Confer�ncia Mundial sobre Educa��o para Todos, realizada em 1990, foi
institu�da a Declara��o de
Educa��o p
-Em 1996, foi criada no Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educa��o Nacional,
N� 9394/96, que faz em seu
texto, refer�ncia a Educa��o Especial:
- No Brasil, em 2001, foi institu�do o Plano Nacional de Educa��o, que abrange
prioridades estabelecidas sobre
os ensinos fundamental, m�dio e superior, c
-O decreto N� 5.626 de 22 de dezembro de 2005, que regulamenta a Lei de Libras,
estabelece a obrigatoriedade
de as institui��es matricularem os alunos Surdos
-Para atender as demandas dos alunos Surdos (ou at� mesmo para ensinar a L�ngua
Brasileira de Sinais- Libras,
para ouvintes), n�o basta que o docente tenha feito uma oficina ou curso b�sico de
Libras
-A Lei N� 10.436 de 24 de abril de 2002 oficializa a Libras como meio oficial de
comunica��o e express�o nos
espa�os p�blicos.
-O decreto ressalva que se, ap�s dez anos de sua publica��o, n�o houvesse
profissionais com perfil indicado,
outros profissionais, com certificado de p�s-gradua��o e aprovados no exame de
profici�ncia, tem o direito de
leciona
-Para que os professores de Libras tenham o perfil alinhado a essas demandas �
indicado que o mesmo realize
cursos de forma��o de professores bil�ngues, licenciatura em Letras: Libras ou em
Le

Profissionais envolvidos na forma��o educacional dos Surdos

-ara compreender o processo de escolariza��o da Pessoa Surda, � importante conhecer
os diferentes pap�is e o
relacionamento entre o professor regente e os profissionais instrutor de Libras e
Int�rprete de Libras�
-O professor e o instrutor de Libras s�o dois profissionais que ficam, ratificados,
por meio do Decreto n� 5.626,
de 22 de Dezembro de 2005,
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