Você está na página 1de 4

MATERNAL III

3 anos a 3 anos e 11 meses

Atividade 1: VAMOS ESCONDER BOLINHA?


Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02CG01 - Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no
cuidado de si, nos jogos e brincadeiras.
Materiais sugeridos: Uma bolinha pequena – pode ser de papel
Desenvolvimento: Pegue a bolinha que você preparou e coloque em suas mãos, explique para
criança que você vai esconder a bolinha em uma das mãos. Enquanto canta a música sugerida
abaixo, você passará a bolinha de uma mão para outra, quando a música acabar você esconde a
bolinha em uma das mãos e a criança deverá dizer em qual mão a bolinha está. Mão de cima, mão de
baixo, ou direita, esquerda. Então ela diz: Abre a mão! Você abre e mostra se ela acertou ou não.
Vocês podem inverter os papéis. Música: Onde está? (melodia da música dos Dedinhos): “A bolinha,
a bolinha onde está, tem que encontrar. Em qual mão, Em qual mão ela está, ela está?” Para você
aprender a melodia: https://www.youtube.com/watch?v=dC7xDluJmv8
Atividade 2: AS PULGUINHAS
Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02CG03 - Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar)
combinando movimentos e seguindo orientações.
Materiais sugeridos: Caneta.
Desenvolvimento: Primeiro você vai falar com a criança que vocês brincarão de pulguinhas, serão
dez pulguinhas para cada um, uma em cada dedo. Então usando uma caneta, você ou a criança deve
desenhar olhos, boca e nariz em cada dedinho. Agora que as pulguinhas estão prontas, você coloca
a música A pulguinha – Palavra cantada disponibilizada no link abaixo e brinque com a criança
passeando pelo corpo todo como canta a música. A Pulguinha - Palavra Cantada
https://youtu.be/v4AcZqDR6BA

Atividade 3: IMAGENS E IMAGINAÇÃO


Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02EF06 - Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens
ou temas sugeridos.
Materiais sugeridos: Imagens diversas – de revistas, jornais, embalagens, fotos
Desenvolvimento: Separe imagens diversas que você tem em casa, pode ser recorte de revistas, ou
imagens de embalagens, fotos antigas. Crie uma história com essas imagens. Use a imaginação e
deixe que a criança ajude, faça perguntas que ajudem a criança a continuar a história.
Atividade 4: BRINCAR DE ESCREVER
Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02EF09 - Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar
letras e outros sinais gráficos.
Materiais sugeridos: A imagem usada na atividade anterior, folha e lápis.
Desenvolvimento: O adulto deverá apresentar a imagem a criança e pedir para que ela olhe mais
uma vez para imagem, depois retire a imagem e peça para criança escrever na folha o que ela viu.
Esse momento é livre, a ideia é que a criança desenhe formas diversas que para ela representarão
palavras.
Atividade 5: A RAM SAM SAM
Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02TS01 – Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar
diversos ritmos de música.
Materiais sugeridos: Duas colheres para cada participante.
Desenvolvimento: Primeiro você ouve a música sugerida no link abaixo com a criança, e usando
uma colher em cada mão, crie movimentos fáceis dentro do compasso musical. Ex.: bater uma colher
na outra – girar as colheres uma sobre a outra, como se estivesse pedalando – levantar os braços
com as colheres para um lado e para o outro. Criou os movimentos, você deve colocar a música “A
ram, sam, sam, a ram sam, sam” e fazer primeiro para criança aprender, pode seguir por partes,
depois junto com a criança, brinque com o movimento e a música. * Se achar melhor não precisa da
colher, use as mãos. A ram sam sam, a ram sam sam https://youtu.be/ZkRmDegttsA
Atividade 6: O SOM DOS ANIMAIS
Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02TS03 – Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras
cantadas, canções, músicas e melodias
Materiais sugeridos: -----
Desenvolvimento: Sente com a criança e diga para ela que você irá contar uma história e quando
ela ouvir o nome dos bichinhos vocês farão o som desse animalzinho.

Atividade 7: VAMOS SEPARAR OS BRINQUEDOS?


Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02ET05 – Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor,
forma etc.).
Materiais sugeridos: Brinquedos diversos
Desenvolvimento: Pegue os brinquedos que a criança tem em casa, leve para sala e brinque de
separar os brinquedos usando atributos como: cor, tamanho, forma. Após separar conte com ela
quantos brinquedos tem cada grupo.
Atividade 8:DESENHO COM SOMBRA
Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02ET02 - Observar, relatar e descrever incidentes do
cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
Materiais sugeridos: Luz solar ou de lanterna, um boneco ou brinquedo
com forma definida, folha de papel.
Desenvolvimento: Se for usar a luz do sol, exponha o brinquedo de
forma que sua sombra fique voltada para a folha de papel, projetando
assim a forma do brinquedo na folha. Dê uma caneta para que a criança
faça o contorno do boneco na folha, depois deixe que ela pinte livremente
esse boneco.

.
Atividade 9: AUTORRETRATO
Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02EO05 – Perceber que as pessoas têm características físicas
diferentes,
respeitando essas diferenças
Materiais sugeridos: espelho e hidrocor
Desenvolvimento: Usar um espelho como base, posicionar a criança de
frente para um espelho. Explore com ela os elementos do rosto: olhos,
boca, nariz, cabelo, orelha. Depois, entregue um hidrocor e peça que ela se
desenhe olhando-se no espelho.
Atividade 10: DÁ SUA MÃO?
Idade: 3 a 3 anos 11 meses
Objetivo: EI02EO01 – Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e
adultos.
Materiais sugeridos: Celular.
Desenvolvimento: Sente com a criança em um lugar confortável, estique o braço dela e segure na
palma da sua mão. Ao som da música “Dá sua mão”, caminhe com seus dedos pelo braço da criança,
subindo no seu ombro, pescoço, cabeça, gerando uma sensação agradável de cosquinha. Depois
proponha a troca de lugar e a criança fará o mesmo com você. Palavra Cantada | Dá Sua Mão
https://youtu.be/J_iz8FXxnPo

Você também pode gostar