Ficha Formativa – 3º Teste

Matemática A-12º ano maio 2021

2015𝐶 2014 𝐶
101 − 101
1. A expressão 2014𝐶
é igual a:
100
(A) 0 (B) 1 (C) 2015𝐶101 (D) 2014𝐶102

2 n+1
2. Sabe-se que
2n
C 3 + 2 nC2 n−3 + 2 2 nC 4 = 4760 . Pode-se concluir que C 4 é igual a:

(A) 2380 (B) 4760 (C) 9520 (D) 4761

2 12
3. Determine o oitavo termo no desenvolvimento de (𝑥 2 − ) .
5

𝑥3𝑦
4. Sejam 𝑥, 𝑦 𝑒 𝑧 números reais tais que log 𝑥 𝑦 = 𝑧, com 𝑥 > 1 e 𝑦 ∈ + . Qual é o valor de log 𝑥 ( )
√𝑦 3
2 𝑧
(A) 𝑧 + (B) 3 − (C) 1 + 𝑧 + √𝑧 3 (D) 2
3 2

5. Na figura está uma representação gráfica da função 𝑓 definida no

intervalo [0, 𝜋] por 𝑓(𝑥) = 2 sen(2𝑥) + 2.
3𝜋
Sabendo que 𝑓(𝑘) = 𝑓 ( ), qual é o valor de 𝑘?
5

7𝜋 4𝜋
(A) (B)
10 5
17𝜋 9𝜋
(C) (D)
10 10

6. Na figura está representado, a sombreado o quadrilátero [𝑃𝐵𝐶𝐷].

Sabe-se que:
• [𝐴𝐵𝐶𝐷] é um quadrado de lado 2;
• 𝑀 e 𝑁 são os pontos médios de [𝐴𝐵] e [𝐴𝐷], respetivamente;
• 𝑀𝑁 é um arco de circunferência de centro 𝐴 e o ponto 𝑃 move-se ao longo
desse arco;
𝜋
• 𝑥 designa a amplitude, em radianos, do ângulo 𝑀𝐴𝑃 com 𝑥 ∈ [0, ].
2

6.1. Mostre que a área do polígono [𝑃𝐵𝐶𝐷] é dada, em função de 𝑥, por: 𝐴(𝑥) = 4 − 𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑐𝑜𝑠𝑥.
6.2. Determine 𝐴(0) e interprete geometricamente o resultado obtido.
6.3. Determine o valor de 𝑥 para o qual a área do polígono [𝑃𝐵𝐶𝐷] é mínima e calcule o valor exato dessa área.

7. Pretende-se construir um depósito com a forma de um prisma reto como o apresentado na figura e que obedeça
às seguintes condições:
➢ A base do prisma é um trapézio [𝐴𝐵𝐶𝐷] em que:
• ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = ̅̅̅̅
𝐶𝐷 = 0,5 𝑚 e ̅̅̅̅
𝐵𝐶 = 1 𝑚
• 𝐵𝐶
̅̅̅̅ ≤ 𝐴𝐷
̅̅̅̅

• 𝛼 é a amplitude (em radianos) do ângulo 𝐶𝐵𝐴

➢ ̅̅̅̅
𝐷𝐸 = 4 𝑚
As professoras do 12º ano 1
 7.1. Prove que o volume do depósito é dado, em função de 𝛼, por:
1 𝜋
𝑉(𝛼) = 2𝑠𝑒𝑛𝛼 − 𝑠𝑒𝑛(2𝛼), 𝛼 ∈ [ , 𝜋[
2 2
𝜋 𝜋
7.2. Determine 𝑉 ( ) e interprete o resultado obtido referindo a forma do depósito para 𝛼 = .
2 2
2𝜋 5𝜋
7.3. Mostre, recorrendo ao Teorema de Bolzano, que existe pelo menos um valor de 𝛼 ∈ ] , [ para o qual
3 6
𝜋
𝑉(𝛼) = 𝑉 ( ).
2
7.4. Recorrendo à calculadora gráfica determine a altura ℎ do depósito sabendo que o seu volume é igual a 2𝑚3 e
𝜋
que 𝛼 ≠ . Apresente o resultado em centímetros, com aproximação às décimas.
2

8. Seja 𝑓 uma função de domínio |R, definida por 𝑓(𝑥) = 1 − 3𝑥−2 .

8.1. Na figura está representada parte do gráfico da função 𝑓 .

Os pontos A e B são os pontos do gráfico que pertencem aos eixos
coordenados. Qual é a área do triângulo [OAB]?
𝑓(𝑥)
8.2. Determine o domínio da função definida por √
𝑥+1

𝑙𝑖𝑚 𝑒 𝑎𝑥 −1
9. Seja 𝑎 ∈ |R\{0}. Qual é o valor de ?
𝑥 → 0 𝑎𝑥 2 +𝑎2𝑥
1 1
(A) (B) (C) 0 (D) +∞
𝑎 2𝑎

10. Seja 𝑔 a função de domínio |R+ , definida por 𝑔(𝑥) = 𝑙𝑛𝑥 e seja ℎ a função afim representada
graficamente na figura ao lado.
O gráfico da função (𝑔 − ℎ)′ tem duas assíntotas. As equações dessas assíntotas são:
(A) 𝑥 = 0 e 𝑦 = 1 (B) 𝑥 = 0 e 𝑦 = −1
(C) 𝑥 = 0 e 𝑦 = −𝑥 + 1 (D) 𝑥 = 0 e 𝑦 = 𝑥 − 1

11. Considere a função real de variável real 𝑗, definida por 𝑗(𝑥) = 𝑥𝑙𝑛 𝑥 2 − 2𝑥.
11.1. Indique o domínio de 𝑗.
11.2. Verifique que 𝑙𝑛 [𝑗(−√𝑒)] é um número racional.
11.3. Determine os zeros da função.
11.4. Considere o triângulo retângulo [𝐸𝐷𝐹], de catetos paralelos aos eixos
coordenados, em que as ordenadas dos pontos 𝐸 e 𝐷 são extremos locais da
função, como é sugerido pela figura. Recorrendo, sempre que necessário, às
capacidades gráficas da calculadora, determine a área do triângulo [𝐷𝐸𝐹].

2
𝑥
𝑠𝑒 0<𝑥≤1
12. Considere a função f definida em |R+ por 𝑓(𝑥) = {
2𝑙𝑜𝑔𝑥+𝑥 2
2𝑥
𝑠𝑒 𝑥>1
12.1. Estude a continuidade de 𝑓 em 𝑥 = 1.
12.2. Estude a existência de assíntotas não verticais do gráfico de 𝑓.

13. Seja 𝑓 a função definida por 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 (𝑥 2 − 3).

13.1. Mostre que o eixo 𝑂𝑥 é assíntota do gráfico de 𝑓.
13.2. Escreva uma equação da reta tangente ao gráfico de 𝑓 no ponto de abcissa −2.
13.3. Estude a função 𝑓 quanto à monotonia.

As professoras do 12º ano 2

14. Sejam 𝑎 e 𝑏 dois números reais positivos. Qual das seguintes igualdades é equivalente a 𝑙𝑛 𝑎 = − 𝑙𝑛 𝑏?
𝑎
(A) 𝑎 + 𝑏 = 1 (B) =1 (C) 𝑎 × 𝑏 = 1 (D) 𝑎 − 𝑏 = 1
𝑏

1 𝑠𝑒 𝑥≤0
15. Para um certo valor de 𝑘, é contínua em |R a função 𝑓 definida por 𝑓(𝑥) = {1 .
(𝑒 𝑘𝑥 − 1) 𝑠𝑒 𝑥>0
𝑥

Qual é o valor de 𝑘?

(A) −1 (B) 0 (C) 1 (D) 2

𝑒 𝑘𝑥+𝑥 −𝑒 𝑥
𝑠𝑒 𝑥<0
𝑥 3 +𝑘𝑥
16. Para um certo valor de 𝑘, é contínua em |R a função 𝑓 definida por 𝑓(𝑥) = { .
𝑘
𝑙𝑛(𝑒 + 𝑘𝑥) 𝑠𝑒 𝑥≥0

Qual é o valor de 𝑘?
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

17. Qual das seguintes expressões é, para qualquer número real positivo 𝑎, igual a 𝑒 2𝑙𝑛𝑎 ?
(A) 2𝑎 (B) 2 + 𝑎 (C) 2𝑎 (D) 𝑎2
1 𝑎5
18. Sabe-se que log 2 𝑎 = 5. Qual é o valor de log 2 ( 8 )?

(A) 1 (B) −2 (C) −3 (D) −4

19. Na figura está parte da representação gráfica da função 𝑓, de domínio |R+ ,

definida por 𝑓(𝑥) = log 8 𝑥.
1
𝑃 é um ponto do gráfico de 𝑓 que tem ordenada .
3
Qual é a abcissa do ponto 𝑃?
8 8
(A) (B) 1 (C) ln (D) 2
3 3

20. Na figura está parte da representação gráfica da função 𝑓, de

domínio |R+ , definida por 𝑓(𝑥) = log 3 𝑥.
Os pontos P e Q do triângulo [PQR] pertencem ao gráfico de
𝑓 e têm abcissas 𝑎 e 9𝑎, respetivamente (𝑎 > 0). O ponto R
pertence ao eixo 𝑂𝑦 e tem ordenada igual à de Q.
Qual das expressões seguintes dá a área do triângulo [PQR]?
9𝑎2 9𝑎+1
(A) 9𝑎2 (B) 9𝑎 (C) (D)
2 2
3𝑘
21. Qual das expressões é, para qualquer valor real 𝑘, igual a log 3 ( 9 )?
𝑘 𝑘
(A) (B) 𝑘 − 2 (C) (D) 𝑘 − 9
2 9
1 𝑛
22. Considere a função 𝑓, definida em |R+ , por 𝑓(𝑥) = ln 𝑥. Seja (𝑢𝑛 ) a sucessão de termo geral 𝑢𝑛 = (1 + 𝑛) .
Qual é o valor de lim 𝑓(𝑢𝑛 )?

(A) +∞ (B) 0 (C) 1 (D) 𝑒

As professoras do 12º ano 3

24. Na figura está parte da representação gráfica de uma função 𝑓 de domínio
|R∖ {2}. As retas de equações 𝑥 = 2, 𝑦 = 1 e 𝑦 = 0 são assíntotas do
gráfico de 𝑓.
Seja (𝑥𝑛 ) a sucessão de termo geral 𝑥𝑛 = 2 − 𝑛2 .
Indique o valor de lim 𝑓(𝑥𝑛 )

(A) 0 (B) 1 (C) −∞ (D) +∞

25. As funções 𝑓 e 𝑔 definidas respetivamente por 𝑓(𝑥) = 3 × 2𝑥 e 𝑔(𝑥) = 3 +

2 log 3 𝑥 estão representadas no referencial da figura.
25.1. Escreva equações das assintotas dos gráficos de 𝑓 e de 𝑔.
25.2. Determine o valor da área do retângulo [OABC].
25.3. Calcule (𝑔 ∘ 𝑓)(√3)
25.4. Mostre que (𝑔 ∘ 𝑓)(𝑥) = 5 + log 3 4𝑥 , ∀𝑥 ∈ 𝐷𝑔∘𝑓

𝑥
26. Considere as funções, reais de variável real, definidas por 𝑓(𝑥) = 2 + 𝑒 2−𝑥 e 𝑔(𝑥) = 3 log ( )
𝑥+3

26.1. Determine o domínio de cada uma das funções.

26.2. Calcule os zeros de cada uma das funções, caso existam.
26.3. Defina a função inversa de 𝑓.
26.4. Resolva a equação 𝑔(𝑥) = 6.
26.5. Indique o contradomínio de 𝑓.
26.6. Indique o maior intervalo onde a função 𝑔 é positiva.

27. Durante uma investigação policial, foi encontrado um indivíduo morto numa sala com temperatura ambiente
constante. O médico legista tirou a temperatura do corpo às 23.00 horas e esta era de 30℃. Uma hora depois voltou
ao local e tirou novamente a temperatura do corpo constatando que esta era agora de 28℃.
Sabendo que a temperatura de um corpo é dada expressão 𝑓(𝑡) = 𝐶𝑒 𝐴𝑡 , onde 𝐶 e 𝐴 são constantes, 𝑡 pertence a
[0,24], e a temperatura média de um corpo normal é de 37℃, determine um valor aproximado da hora em que o
indivíduo morreu.

28. O nível 𝑁 de um som, medido em decibéis, é uma função da sua intensidade 𝐼, medida em watt por metro quadrado,
de acordo com a igualdade 𝑁 = 10 log(1012 𝐼), para 𝐼 > 0.

28.1. Verifique que 𝑁 = 120 + 10 log 𝐼.

28.2. Admita que o nível de ruído de um avião a jato, ouvido por uma pessoa que se encontra num aeroporto, é de
140 decibéis. Determine a intensidade desse som, em watt por metro quadrado.

28. Considere, para um certo número real 𝑘, a função 𝑓, de domínio ]−∞, 𝑒[, definida por
𝑥 𝑒 𝑥−2 𝑠𝑒 𝑥≤2
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 (2 − 𝑥)
+𝑘 𝑠𝑒 2<𝑥<𝑒
{ 𝑥2 + 𝑥 − 6

Resolva os itens seguintes, recorrendo a métodos analíticos, sem utilizar a calculadora.

28.1. Determine 𝑘, de modo que a função 𝑓 seja contínua em 𝑥 = 2.

28.2. Estude a função f quanto à existência de assíntota horizontal do seu gráfico e, caso exista, indique uma equação
dessa assíntota.

As professoras do 12º ano 4

 𝜋
29. Considere a função g, de domínio ]− 2 , 0[, definida por 𝑔(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) − 𝑐𝑜𝑠𝑥.
Seja 𝑎 um número real do domínio de 𝑔.
𝑥
A reta tangente ao gráfico da função 𝑔 no ponto de abcissa 𝑎 é paralela à reta de equação 𝑦 = + 1.
2
Determine o valor de 𝑎, recorrendo a métodos analíticos.

30. Considere a representação gráfica da função f.

Sabe-se que
3𝜋
• o domínio de f é [0, ]
2
𝑥
• a derivada da função f é 𝑓′ (𝑥) = 2𝜋 − 𝑥 − 6 𝑐𝑜𝑠 ( )
3

• o ponto A pertence ao gráfico de f e ao eixo Oy e tem ordenada 5;

• B pertence ao gráfico de f e é um ponto de inflexão;
• t e a semirreta tangente ao gráfico de f no ponto A.
Resolva os itens seguintes usando métodos exclusivamente analíticos.
1. Determine a equação reduzida da reta t.
2. Determine a abcissa do ponto B.

31. Numa turma há 24 alunos, 10 rapazes e 14 raparigas. A Sofia e o Rui fazem parte da turma. É formado um grupo
de trabalho com cinco elementos selecionados ao acaso. O número de maneiras de formar o grupo com três
raparigas e dois rapazes de modo que a Sofia faça parte e o Rui não é:
(A) (B) (C) (D)

32. Considere duas caixas, C1 e C2 . A caixa C1 tem 16 bolas, das quais sete são brancas e as restantes são amarelas.
A caixa C2 tem dez bolas brancas e amarelas.
32.1. Considere a experiência que consiste em retirar, simultaneamente e ao acaso, duas bolas da caixa C1 ,
colocá-las na caixa C2 e, em seguida, retirar, também ao acaso, uma bola da caixa C2.
Sejam A e B os acontecimentos:
A : As bolas retiradas da caixa C1 têm cores diferentes.
B : A bola retirada da caixa C2 é amarela.
Sabe-se que P(A)= 3/4.
Interprete o significado de P(B|A) e indique, justificando, quantas bolas brancas e quantas bolas amarelas
existiam inicialmente na caixa C2.
32.2. Considere agora a caixa C1 com a sua constituição inicial (16 bolas, das quais sete são brancas e nove
são amarelas). Retira-se, ao acaso, sucessivamente e sem reposição, três bolas dessa caixa. Determine a
probabilidade de retirar uma única bola amarela. Apresente o resultado na forma de fração irredutível.

33. Resolve em ℂ as equações:

33.3 x ( x − 3 ) + 1 = 0
2 2
33.1 x 2 = −4 33.2 2 ( x − 2 ) + 8 = 0
 
34. Prova que i 4 n + k = i k e determina os valores de i 23 , i 1999 , i −13 .

(
35. Considera os complexos z1 = x + ( x + 4 ) i e z2 = y + y 2 + 2 i )
35.1 Para que valor de x é o complexo z1 um número real? Qual é esse número real?
35.2 Para que valor de y é o complexo z2 um número complexo? Qual é esse número complexo?
35.3 Para que valores de x e y são z1 e z2 um mesmo complexo? Qual é esse complexo?

36. Calcula na forma algébrica:

As professoras do 12º ano 5

 5+i
36.1 (1 + 3i ) + ( −1 + 2i )  ( 2 − 3i ) . 36.2 (1 + 2i ) −
6 + 6i
 1  3 1 
36.3 (1 + i ) 4 . 36.4  2 + i  +  + i 
 2  2 8 

1− i 1+ i
37. Simplifica a expressão z = 1 + i + + .
1+ i 1− i

38. Determina z sabendo que z = z1 e z1 = 5 − 12i .

39. Determina o complexo z que verifica: z (2 − 3i ) = z (1 − 5i ) + 2 .

40. Sendo z1 = 2 − 3i e z 2 = 4 − i , constrói geometricamente os afixos de:

40.1 z1 . 40.2 z 2 . 40.3 simétrico de z1 .
40.4 conjugado de z 2 . 40.5 z1 + z 2 . 40.6 z1 − z 2 .
z2
40.7 2z1 . 40.8
2

41. Representa geometricamente as soluções da equação, em ℂ, z 4 = 1 .

42. Resolve, em ℂ, as equações:

42.1. ( 3 + 4i ) .z + ( 2 − i ) = 5 − 2i 42.2. 2z 3 + 2z 2 + 5z = 0
2+i i
42.3. = 42.4. z2 + 2iz − 5 = 0
z 3−i

As professoras do 12º ano 6