Escalas de Qualidade de Interação Familiar (EQIF) (Weber, Salvador & Brandenburg, 2005).

Nome (pai): _______________________________________________Idade: ______

Nome (mãe): ______________________________________________Idade:_______
Nome (criança): ___________________________________________ Idade:_______

Em cada questão, o pai ou e mãe deve responder de acordo com a freqüência de seu comportamento ou de seu
filho. Esta freqüência deve seguir a seguinte pontuação:
1- nunca;
2- quase nunca;
3- às vezes;
4- quase sempre;
5- sempre.
As afirmações se tratam das práticas educativas utilizadas por você, do clima conjugal da casa e da sua
avaliação dos sentimentos do seu filho em relação a você.

1. Eu costumo dizer o quanto meu filho é importante para mim. (__)

2. Meu filho pode contar com o meu apoio quando ele tem algum problema. (__)
3. Eu costumo ver se meu filho já fez as suas obrigações. (___)
4. Eu mostro alegria quando meu filho faz alguma coisa legal. (___)
5. Eu brigo com meu filho por qualquer coisa. (___)
6. Eu dou importância às opiniões do meu filho. (___)
7. Eu costumo xingar meu esposo(a). (___)
8. Meu filho costuma me contar as coisas boas que acontecem com ele. (___)
9. Eu costumo falar alto ou gritar com meu filho. (___)
10. Eu faço carinho em meu esposo. (___)
11. O que eu ensino de bom para meu filho, eu também faço. (___)
12. Meu filho pensa que sou o melhor pai ou a melhor mãe que ele conhece. (__)
13. Eu fico feliz quando estou com meu filho. (___)
14. Eu ajudo meus filhos nos estudos quando ele precisa. (___)
15. Eu digo para o meu filho o que é certo e o que é errado. (___)
16. Eu elogio meu filho quando ele cumpre com as suas obrigações. (___)
17. Eu costumo descontar no meu filho quando estou com problemas. (___)
18. Eu falo mal do meu esposo(a). (__)
19. Meu filho costuma me contar as coisas ruins que acontecem com ele. (__)
20. Eu costumo xingar ou falar palavrões para meu filho. (__)
21. Eu faço elogios para meu esposo(a). (___)
22. Eu também cumpro com as obrigações que ensino para meu filho. (__)
23. Meu filho se sente amado por mim. (___)
 24. Eu procuro saber o que aconteceu com meu filho quando ele está triste. (__)
25. Eu sei onde está meu filho quando ele não está em casa. (__)
26. Quando meu filho me ajuda, eu agradeço para ele. (__)
27. Quando meu filho faz alguma coisa errada, eu costumo bater nele. (__)
28. Eu ouço meu filho e respondo quando ele me pergunta alguma coisa. (__)
29. Eu costumo estar brabo(a) com meu esposo(a). (__)
30. Meu filho me costuma falar sobre seus sentimentos. (__)
31. Eu costumo abraçar meu esposo(a). (__)
32. Eu faço coisas que meu filho acha legais. (__)
33. Penso que sou um bom exemplo para meu filho. (__)
34. Eu costumo mostrar que me preocupo com meu filho. (___)
35. Eu demonstro orgulho do meu filho. (___)
36. Eu sei o que meu filho faz com seu tempo livre. (___)
37. Meu filho costuma ouvir brigas entre mim e meu (minha) esposo(a). (___)
38. Eu costumo fazer carinhos no meu filho quando ele se comporta bem. (___)
39. Eu costumo bater no meu filho sem ele ter feito nada de errado. (__)
40. Eu costumo criticar meu filho de forma negativa. (___)
41. Eu falo bem do meu esposo(a). (___)
42. O meu filho sente orgulho de mim. (___)
43. Eu costumo dar beijos, abraços ou outros carinhos no meu filho. (___)
44. Eu costumo perguntar para meu filho o que ele está sentindo. (___)
45. Eu costumo dar conselhos para meu filho. (___)
46. Eu costumo bater no meu filho por coisas sem importância. (___)
47. Eu converso com meu filho quando ele faz alguma coisa errada, explicando por que ele não deveria
ter feito daquele jeito. (___)
48. Eu tenho um bom relacionamento com meu esposo(a). (___)
49. Eu peço para meu filho dizer onde está indo. (___)
50. Qual a nota que você dá para você mesmo como mãe ou pai (nota de 1 a 5?). (___)
51. Qual a nota que você dá para seu filho (nota de 1 a 5)? (Se tiver mais de um filho, dê uma nota para
cada um deles). (___)
52. Se quiser escrever alguma coisa sobre seus filhos, pode escrever o que quiser neste espaço!
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Referência:
WEBER, L.; SALVADOR, A.P.; BRANDENBURG, O. Programa de qualidade na interação familiar: manual
para aplicadores. Curitiba: Juruá, 2005.
O instrumento:

Como avaliar:
A avaliação é realizada por meio dos escores provindos das respostas oferecidas pelo participante. Em cada
questão, o pai ou e mãe deve responder de acordo com a freqüência de seu comportamento ou de seu filho.
Esta freqüência deve seguir a seguinte pontuação: 1- nunca; 2- quase nunca; 3- às vezes; 4- quase sempre; 5-
sempre. Os escores podem ser avaliados por questões isoladas ou agrupadas em cada uma das 10 escalas.
Seguem as questões que pertencem a cada escala:

Relacionamento afetivo: 1, 4, 13, 16, 26, 35, 38, 43

Envolvimento: 2, 6, 14, 24, 28, 34, 44, 47
Regras e monitoria: 3, 15, 25, 36, 45, 49
Punição corporal: 27, 38, 46
Comunicação positiva dos filhos: 8, 19, 30
Comunicação negativa: 5, 9, 17, 20, 40
Clima conjugal positivo: 10, 21, 31, 41, 48
Clima conjugal negativo: 7, 18, 29, 37
Modelo: 11, 22, 32
Sentimentos dos filhos: 12, 23, 33, 42, 50, 51

Obs: é interessante avaliar os pontos do inicio ao final do programa de interação de pais