Curso Regular – Noite – Ciclo 1

Aula 3 – 20/05/2021
Professor Thiago Etchatz
 Roteiro da aula
Unidade 1
1. Continuação: reforço sobre apresentação pessoal
2. A expressão “né?”
3. Trava-línguas

Unidade 2
4. Os artigos
5. Os heterogênicos
6. Prática sobre os artigos
 0. Informações Importantes
Recordar dos conteúdos já publicados na plataforma:

Lições
 Livro
 Apresentações das aulas
 Áudio: o alfabeto

Fóruns
• Página 9 - “O que é sotaque?”
• Página 12 – “Personagens brasileiros”

Tarefa
• Página 7 - Dígrafos (LH e NH)
Chamada
1. Continuação: reforço sobre apresentação pessoal
Vamos ao livro: página 13.

Vamos praticar? Ficha de informação do companheiro.

• Em duplas, perguntem sobre as informações da ficha.

 Qual é o seu nome / sobrenome / apelido / endereço?
 Qual é a sua idade / data de nascimento / profissão /
nacionalidade?

• Completem em a ficha em seus livros com as informações dos

seus companheiros

• Voluntários apresentam os dados dos seus companheiros.

 2. A expressão “né?”

Vamos ao livro: página 13.

• Um voluntário vai ler esta seção.

• Esclarecimento de possíveis dúvidas.

 3. Trava-línguas
Trava-língua é um jogo verbal que consiste em dizer, com
clareza e rapidez, versos ou frases com grande
concentração de sílabas difíceis de pronunciar.

• Vamos conferir e praticar cinco trava-línguas

apresentados pela professora Camila, do canal do
YouTube Brasileirices:
https://www.youtube.com/watch?v=gR4q5RoSCzA&t=44
s

• Divididos em grupos: cada grupo vai praticar os cinco

trava-línguas e depois alguns voluntários vão se
apresentar para a turma.
3. Trava-línguas
Desafio 1
3. Trava-línguas
Desafio 2
3. Trava-línguas
Desafio 3
3. Trava-línguas
Desafio 4
3. Trava-línguas
Desafio 5
 4. Os artigos
MASCULINO FEMININO

SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

ARTIGOS
DEFINIDOS O OS A AS

ARTIGOS
INDEFINIDOS UM UNS UMA UMAS

Exemplos de uso:
O menino / Os meninos A menina / As meninas
Um menino / Uns meninos Uma menina / Umas meninas

Observação: no tópico NACIONALIDADES veremos mais aplicações dos

artigos
 4. Os artigos
• Na página 16 do livro estão apresentadas mais
informações sobre os artigos.

• Leitura do texto da página 16.

• Esclarecimento de possíveis dúvidas.

 5. Os heterogênicos
• São palavras que em português têm um gênero
(masculino ou feminino) e em espanhol têm o
gênero oposto.

Exemplos: la leche = o leite / el mensaje = a mensagem

• Vamos assistir ao vídeo do canal Brasileirices sobre

este tema:
https://www.youtube.com/watch?v=eECc82EmAvY&
list=PL_oTIK1DM-zeG4yWRoREJ7VT1rC8A-
f8m&index=3
 5. Os heterogênicos
ATENÇÃO!

• As letras em português são sempre masculinas: o a; o

bê; o cê; o dê ...

• Lembre-se também que as palavras terminadas em

"agem" são FEMININAS: a viagem; a passagem; a
coragem...
 5. Os heterogênicos
Vamos ao livro: página 17.

• Conferir mais alguns exemplos.

• Vamos fazer juntos o exercício 5 da página 18.

• Nos próximos dois slides estão apresentados mais

exemplos de heterogênicos.
5. Os heterogênicos
5. Os heterogênicos
 5. Os heterogênicos
Exercício em aula:
Abaixo estão listadas 10 palavras masculinas ou femininas em
espanhol. Escreva as palavras correspondentes em português
acompanhadas pelos artigos masculino (O) ou feminino (A):

Exemplo:
- Nariz: o nariz

1. Árbol 6. Leche
2. Análisis 7. Mensaje
3. Viaje 8. Sal
4. Costumbre 9. Color
5. Equipo 10. Sonrisa
 6. Prática sobre os artigos
Vamos ao livro: páginas 17 e 18.

• Em grupos de 4: os alunos devem completar com os

artigos os exercício 1 a 4 das páginas 17 e 18.

• Ao final, vamos corrigir em conjunto.