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Disciplina: Ciências Professora: Carolayne Mabel

Avaliação do 2º Bimestre - 6º ano

1. Ao estudar as camadas atmosféricas, você aprendeu que o ar pode ser encontrado até em altitudes de muitos
quilômetros acima do nível do mar. Essa imensa camada de ar exerce pressão sobre tudo o que se encontra na
superfície da Terra. Essa pressão recebe o nome de pressão atmosférica. Dessa forma, um litro de ar tem a massa
aproximada de 1,3 g, portanto na atmosfera existem toneladas de ar por todos os lados. Mas por que o nosso
corpo não é esmagado por essa imensa camada de ar que nos envolve?
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2. A ilustração a seguir mostra a altitude na qual se encontram as cidades de São Paulo e de Santos, no estado
de São Paulo. Analise-a e responda à questão.

a) Qual das duas cidades recebe maior influência da pressão atmosférica? Explique sua resposta.
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b) Escreva a relação existente entre a altitude das duas cidades e a pressão atmosférica exercida sobre elas.
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3. Não vemos o ar, mas podemos senti-lo quando ele toca nossa pele. Portanto, podemos concluir que o ar
existe e...
( ) pode ser medido e pesado.
( ) não é considerado matéria.
( ) não tem peso.
( ) tem massa, volume e peso.

4. Analise a figura do experimento e, levando em consideração que o ar é composto de moléculas e que dentro
da seringa há ar, responda às questões.

a) A massa de ar, depois de comprimida (segundo momento), ocupou mais ou menos espaço dentro da seringa?
Justifique sua resposta.
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b) No segundo momento, as moléculas de ar estão bem próximas umas das outras. Como é chamado o ar quando
se encontra nessa condição?
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c) Qual propriedade explica o fato de o ar, depois de comprimido, ter ocupado menos espaço dentro da seringa?
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d) Se o êmbolo da seringa for solto, o ar voltará a ocupar o espaço que ocupava antes da compressão. Qual a
propriedade que o ar executa nesse caso?
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5. O monte Everest é o ponto mais alto da Terra. Localizado na cordilheira do Himalaia, tem 8 848 metros de
altitude. Um dos maiores problemas que os alpinistas enfrentam quando tentam escalá-lo é o “mal das
montanhas”. Explique o que é e por que acontece o “mal das montanhas”.
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6. Dependendo da altitude, da temperatura e da umidade do ar, a pressão atmosférica local pode aumentar ou
diminuir. Assinale X apenas nas situações que indicam que a pressão atmosférica está baixa.
( ) Muitas nuvens no céu, com probabilidade de chuva.
( ) Dia claro, ausência de nuvens no céu, pouca umidade no ar.
( ) Tempestade de granizo seguida de chuva forte.
( ) Poucas nuvens no céu, sem probabilidade de chuva.

7. A água potável é um recurso finito. Escreva quatro formas de evitar o consumo excessivo de água em seu
dia a dia.
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8. Retomando as características da água potável, relacione as colunas.


a) Insípida ( ) não tem cheiro.
b) Inodora ( ) não tem cor.
c) Sem Impurezas ( ) não tem gosto (sabor).
d) Incolor ( ) livre de substâncias poluentes e de microrganismos.

9. O aquífero Guarani, com mais de 1 milhão de quilômetros quadrados de extensão, está presente nos territórios
brasileiro, argentino, uruguaio e paraguaio. Explique o que é um aquífero.
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10. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) Quando a água está no estado sólido, recebe o nome de vapor de água.
( ) No estado líquido, as moléculas que formam a água deslizam umas sobre as outras.
( ) No vapor de água presente no ar, a água se apresenta no estado gasoso.
( ) Nas geleiras dos polos, a água se apresenta no estado líquido.

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