Sociologia

Sociologia e Trabalho
O contexto de surgimento da Sociologia e relações de trabalho
A SOCIOLOGIA PRÉ-CIENTÍFICA e o mundo social, séc. XVII – XIX.

Primeiramente, é importante notar que toda sociedade

é dotada de uma dinâmica de forças, de movimentos
contrários de interesses que colidem entre diferentes
grupos.
Contexto, para começar, o século XVIII:
 Crise do sistema feudal
 Renascimento: A burguesia
 Reforma: Estado Moderno
 Iluminismo: Razão
 Revolução: Campo X Cidade
Características da MODERNIDADE
Período das 3 Revoluções
 Revolução Científica, séculos
XVII - XVII Bases do
Pensamento Iluminista
Transição da Fé para a Experiência
 Revolução Industrial, 1760
Transição da manufatura para
Maquinofatura
 Revolução Francesa, 1789
Transição para a Idade
Contemporânea
Símbolo da vitória burguesa de
sociedade
 Por que a Modernidade?

•. Consolidação do
CAPITALISMO

Colocaram-se outras
problemáticas, inseridas
sob a luz de uma nova
visão de mundo: a
burguesa.

Origens do Capitalismo:
remete ao contexto de
expansão comercial e marítima
da Europa a partir do século
XVI.
Se configura como um sistema
social e econômico dominante a
partir do Ocidente.
 Como resultado da
desintegração dos laços de
servidão Feudal, o capitalismo
passou a se pautar pelo
acúmulo de capital através da
grande circulação de
mercadorias, controladas e
regulamentadas pelo recém-
nascido Estado: O Absolutismo
O sistema Capitalista pode
ser divido em 3 grandes
fases:
 Pré-capitalismo ou
Capitalismo Comercial;
 Capitalismo Industrial;
 Capitalismo Financeiro.
A fase comercial do Capitalismo
está situada entre finais do século
XV até o século XVIII (período que
antecede a Revolução Industrial
na Inglaterra).
Durante esse período a Europa
viveria a era das Grandes
Navegações – período que, por
muito tempo, também foi chamado
de Era dos Descobrimentos.
O Capitalismo Industrial
Marcado por rupturas de ordem
econômica, social, política e
cultural, sobretudo, atrelada ao
transformação do modelo de
produção, denominado de 1ª
Revolução Industrial, ocorrida na
Inglaterra a partir de 1760.
Esse período de I Revolução  A circulação de
Industrial irá durar até pelo menos mercadorias do capitalismo
final do século XIX. pré-industrial abre espaço
para o lucro; a geração da
mais-valia; a diferença
entre o valor de riqueza
produzido pelo operário e a
sua remuneração, seu
salário.
 No capitalismo Industrial ocorre a transição do
Artesanato para Maquino-fatura
é a Mecanização do Espaço da Produção
Resultado da REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
 Ocorre a divisão do trabalho
 Pauta-se a separação entre Fábrica e
TRABALHADOR (Capital X Trabalho)

Fatores:
 Urbanização; aumento da produção;
inovações tecnológicas.
I Revolução Industrial:

1. Onde e quando? INGLATERRA, 1760

2. Tipo de indústria? Indústria Têxtil
3. Tipo de energia motriz? Energia a vapor
 RACIONALIZAÇÃO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO
2 tipos de MAIS-VALIA
Mais-valia absoluta:
depende do aumento da jornada de trabalho
Mais-valia relativa:
resulta da intensidade da produção do trabalho = Produzir mais e em
menos Tempo
E o LUCRO? Preço FINAL = 200 u
 Custo de 1 par de SAPATOS em 18 horas
= 6 sapatos. Meios de produção = 120 U
Salário = 30 U
Meio de produção = 120 x 6 = 720 U 150 U

Salário + 30 = 750 U

Consiste na mais-valia absoluta;

Pois houve aumento de jornada de trabalho.
 Custo?
VALOR = 750 / 6 =

? = 125 U
•EXERCÍCIOS
.
Exercícios
“O século XVIII constitui um marco importante para a história do pensamento ocidental e
para o surgimento da sociologia. As transformações econômicas, políticas e culturais que
se aceleram a partir dessa época colocarão problemas inéditos para os homens que
experimentavam as mudanças que ocorriam no ocidente europeu.”
(FERNANDES, Florestan. A herança intelectual da Sociologia. Rio de Janeiro: Livros
Técnicos e Científicos, 1977. p. 11.)
Que realidades daquela época passaram a constituir um problema e um objeto da
Sociologia?

Resposta:
As transformações rápidas da economia e produção (fruto da Revolução Industrial), bem
como as transformações políticas e de divisão social (ideais burgueses cristalizados e
provenientes da Revolução Francesa). Surgiram problemas relacionados ao crescimento
desordenado das sociedades e aumento da desigualdade social nas grandes cidades
industrializadas, o que gerou necessidade de estudos específicos, objeto da sociologia.
Dessa forma, a sociedade se relaciona ao processo de modernização, caracterizado pelo
surgimento de uma sociedade urbana, industrial, racional, capitalista e laica. Isso gerou
um novo sistema de estratificação social e modificou as relações sociais, que passaram a
ser objeto de estudo da sociologia.
Exercícios
“O século XVIII constitui um marco importante para a história do pensamento ocidental e
para o surgimento da sociologia. As transformações econômicas, políticas e culturais que
se aceleram a partir dessa época colocarão problemas inéditos para os homens que
experimentavam as mudanças que ocorriam no ocidente europeu.”
(FERNANDES, Florestan. A herança intelectual da Sociologia. Rio de Janeiro: Livros
Técnicos e Científicos, 1977. p. 11.)
Que realidades daquela época passaram a constituir um problema e um objeto da
Sociologia?

Resposta:
As transformações rápidas da economia e produção (fruto da Revolução Industrial), bem
como as transformações políticas e de divisão social (ideais burgueses cristalizados e
provenientes da Revolução Francesa). Surgiram problemas relacionados ao crescimento
desordenado das sociedades e aumento da desigualdade social nas grandes cidades
industrializadas, o que gerou necessidade de estudos específicos, objeto da sociologia.
Dessa forma, a sociedade se relaciona ao processo de modernização, caracterizado pelo
surgimento de uma sociedade urbana, industrial, racional, capitalista e laica. Isso gerou
um novo sistema de estratificação social e modificou as relações sociais, que passaram a
ser objeto de estudo da sociologia.
Exercícios
De acordo com o pensamento socialista, existe relação entre a teoria da mais-
valia e a exploração da força de traba-lho dos operários? Justifique.
Resolução
Resposta objetiva: SIM.
Analisando atentamente o processo de produção da ri-queza, de acordo com o
pensamento socialista os trabalha-dores têm sua força de trabalho explorada na
medida em que recebem um salário que representa uma parte mínima da ri-queza que
produzem ao longo do tempo.
Ou seja, a riqueza que é produzida socialmente só é produzida por intermédio do esforço
do trabalho de uma parcela de pessoas.
Com isso, além de não recompensar o trabalhador com uma remuneração pro-
porcional à riqueza que produz, o sistema capitalista o impe-de-o de superar tal condição
mediante a dependência criada por um salário que atende apenas às suas demandas
básicas
Em outras pralavras, tratar do capitalismo é compreender a dinâmica de acu-
mulação, uma apropriação da riqueza produzida socialmente de forma particular.
Ex.: Se uma pessoa tem um meio de produção e outra não tem, esta última transforma
sua força de trabalho em mercadoria para vender para aque-le que tem a propriedade
privada do meio de produção. Esta venda é necessária para a manutenção da vida e
quem a ven-de terá que o fazer para se manter, ou seja, é algo que dura o tempo de sua
existência.
Exercícios
De acordo com o pensamento socialista, existe relação entre a teoria da mais-
valia e a exploração da força de traba-lho dos operários? Justifique.
Resolução
Resposta objetiva: SIM.
Analisando atentamente o processo de produção da ri-queza, de acordo com o
pensamento socialista os trabalha-dores têm sua força de trabalho explorada na
medida em que recebem um salário que representa uma parte mínima da ri-queza que
produzem ao longo do tempo.
Ou seja, a riqueza que é produzida socialmente só é produzida por intermédio do esforço
do trabalho de uma parcela de pessoas.
Com isso, além de não recompensar o trabalhador com uma remuneração pro-
porcional à riqueza que produz, o sistema capitalista o impe-de-o de superar tal condição
mediante a dependência criada por um salário que atende apenas às suas demandas
básicas
Em outras pralavras, tratar do capitalismo é compreender a dinâmica de acu-
mulação, uma apropriação da riqueza produzida socialmente de forma particular.
Ex.: Se uma pessoa tem um meio de produção e outra não tem, esta última transforma
sua força de trabalho em mercadoria para vender para aque-le que tem a propriedade
privada do meio de produção. Esta venda é necessária para a manutenção da vida e
quem a ven-de terá que o fazer para se manter, ou seja, é algo que dura o tempo de sua
existência.