MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
LISTA DE CÁLCULO — GRÁFICOS TRIGONOMÉTRICOS – CURSO DE ENGENHARIA
PROFESSOR: LOUIS AUGUSTO GONÇALVES
ALUNO(A):

28 de Junho de 2021

1.) Em todos os gráficos abaixo a função base está pontilhada e a curva contı́nua representa a função trigonométrica
completa do seno que sofreu variação de um dos seus parâmetros. Marque em cada gráfico abaixo qual função
que representa, justificando a escolha usando perı́odo, amplitude, translação vertical e reflexão em relação ao
eixo x.
Lembrete: função trigonométrica completa do seno f (x) = a + sen(cx + d)

(A) f (x) = 3 senx (C) f (x) = 2 + sen x

(B) f (x) = sen 3x (D) f (x) = −2 sen x

(a) ( ) (b) ( )

(c) ( ) (d) ( )

Figura 1: Exercı́cio 1

1
 Instituto Federal de SC – Professor Louis Augusto — Trabalho de gráficos trigonométricos 2

2.) As funções trigonométricas abaixo possuem mais de um parâmetro variado. Identifique as leis de definição
das funções com seus respectivos gráficos. Justifique a escolha considerando o perı́odo, translação vertical
e horizontal, amplitude, reflexão em relação ao eixo x.
 π
(A) f (x) = 2 + 3 sen x (D) f (x) = −sen x +
3
x  π
(B) f (x) = −1 + 2 sen (E) f (x) = −2 sen 2x −
2 6
 π
(C) f (x) = 1 − 2 sen (3x) (F) f (x) = 2 sen πx +
2

(a) ( ) (b) ( )

(c) ( ) (d) ( )

(e) ( ) (f) ( )

Figura 2: Exercı́cio 2
 Instituto Federal de SC – Professor Louis Augusto — Trabalho de gráficos trigonométricos 3

3.) As funções trigonométricas abaixo possuem o parâmetro c da função trigonométrica completa do seno e do
cosseno negativo. Identifique as leis de definição das funções com seus respectivos gráficos, justificando a
escolha.

(A) f (x) = −2 + sen(−x) (D) f (x) = −1 − 2 cos(−x)

 π
(B) f (x) = −2sen(−2x) (E) f (x) = −1 − 2 cos −x +
6
1  x π  π
(C) f (x) = − sen − + (F) f (x) = −2 cos −2x −
2 2 3 3

(a) ( ) (b) ( )

(c) ( ) (d) ( )

(e) ( ) (f) ( )

Figura 3: Exercı́cio 3