25/08/2019 U1S2 - Atividade de Aprendizagem

[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

Estruturas Hiperestáticas     

MANUAL CRONOGRAMA MANUAL PLANO DE ENSINO Minhas
ANTIPLÁGIO
Mensagens

MEU DESEMPENHO  
Meus
Andamento Geral Pontos

19% 
Acessar
Andamento do Tópico
AVAs
Anteriores
55%


Contatos do
MENU  curso

  Livro Didático 
Avaliação de
aula
  Unidade de Ensino 1 

U1 - Seção 1

U1 - Seção 2

U1 - Seção 3

  Unidade de Ensino 2 

  Unidade de Ensino 3 

  Unidade de Ensino 4 

  Atividade Discursiva 

  Avaliação Presencial 

PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / ESTRUTURAS HIPERESTÁTICAS / U1 - SEÇÃO 2 / U1S2 - ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM

U1S2 - Atividade de Aprendizagem

Iniciado em domingo, 25 ago 2019, 11:13

Estado Finalizada
Concluída em domingo, 25 ago 2019, 11:15
Tempo 2 minutos 8 segundos
empregado

https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1745487 1/4
25/08/2019 U1S2 - Atividade de Aprendizagem

[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
Questão 1

Correto

No desenvolvimento de projetos estruturais é necessário o conhecimento sobre rótulas e sobre sua forma
de aplicação. Marque V para verdadeiro e F para falso:
 
(   ) Ao inserir uma rótula, haverá a inserção de uma ou mais equações de equilíbrio.
(    ) Quando adicionado rótulas em uma viga pode-se alterar o tipo de estrutura, por exemplo de
hiperestática para isostática.
(   ) A cada rótula inserida em estruturas hiperestáticas um grau de estaticidade é reduzido.

(    ) Uma rótula com três barras acopladas, adiciona uma equação de equilíbrio a mais no cálculo
estrutural.
A partir das afirmações, marque a resposta CORRETA:

Escolha uma:

a. F – F – F – F.

b. V – V – V – F.

c. F – V – V – F.

d. V – F – F – F.

e. V – V – V – V.

https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1745487 2/4
25/08/2019 U1S2 - Atividade de Aprendizagem

[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
Questão 2

Correto

Um projeto de pórtico (Figura) foi desenvolvido em um software por um engenheiro para facilitar a sua
análise na equipe de projetos.

 
Figura – Pórtico

Fonte: Santos, 2017
 
Considerado os dados apresentados, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I - Desenvolvendo todos os cálculos matemáticos é possível perceber que o pórtico tem um grau
hiperestático,
PORQUE
 
II - Apresenta sete reações, três equações e duas rótulas, que geram duas equações.
A respeito dessas asserções, avalie a resposta correta:

Escolha uma:

a.
A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a asserção II é uma proposição falsa.

b.
As asserções I e II são proposições falsas.

c.
A asserção II é uma proposição verdadeira, mas a asserção I é uma proposição falsa.

d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é justificativa verdadeira da
asserção I.

e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é justificativa da asserção
I.

https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1745487 3/4
25/08/2019 U1S2 - Atividade de Aprendizagem

[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
Questão 3

Correto

Dada a treliça a seguir, calcule o grau hiperestático, a partir da fórmula:

 

 
 

Onde: R = soma das reações de apoio; b = número de barras; n = número de nós; g = grau hiperestático.
 

Figura – Treliça
 

Santos, 2017
Assinale a alternativa correta que apresenta o grau estático da estrutura:

Escolha uma:

a. R = 4; b = 10; n = 7; g = 2.

b. R = 4; b = 11; n = 7; g = 1.

c. R = 4; b = 11; n = 5; g = 2.

d. R = 2; b = 10; n = 7; g = 1.

e. R = 6; b = 11; n = 5; g = 1.

https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1745487 4/4