8º ANO D/E

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 ARTE
MÚSICA Aluno (a): (Nome completo)

PROPRIEDADES DO SOM ____________________________

____________________________
Duração
____________________________
É a propriedade que nos permite distinguir sons longos e ____________________________
curtos. Na música o som vai ter sua duração definida de acordo com ____________________________ o
tempo de emissão das vibrações.
Para representar graficamente a duração do tempo dos sons ____________________________
(notas) na música usamos sinais chamados FIGURAS DE
DURAÇÃO, FIGURAS DE RITMO ou VALORES POSITIVOS.
8º Ano d/e Elas
nos indicam quanto tempo devemos emitir determinado som. Além da
duração da emissão das alturas também precisamos representar
graficamente a duração do silêncio na música. Para isso usamos sinais chamados de PAUSAS ou VALORES NEGATIVOS.
Esses sinais têm o mesmo valor das suas respectivas figuras. Para cada valor positivo temos um negativo correspondente.
Quadro de valor d notas e suas respectivas pausas:

A figura de maior duração é a Semibreve e a menor é a Semifusa.

4º Caderno de Atividades 2021

Pulso e compasso

A música possui um importante elemento: o pulso ou a pulsação. Uma pulsação regular pode ter acentuações que se
repetem de maneira regular. Veja a seguir e tente executá-los:
Acentos que se repetem a cada dois pulsos regulares:
1______2______1______2______1______2______1______2

Acentos que se repetem a cada três pulsos regulares:

1______2______3______1______2______3______1______2______3

Acentos que se repetem a cada quatro

pulsos regulares:
1______2______3
_____3______4
Arte - Música ______4_______1______2_

Compasso é uma fórmula expressa em fração que determina a regularidade do pulso. Existem várias fórmulas de
compasso, mas vamos conhecer o compasso binário:

Binário: possui duas batidas por compasso.

FOLCLORE COM ASA BRANCA

Questão 1 - O Baião é um ritmo popular do nosso Nordeste brasileiro, o andamento dele varia de moderado ao rápido. A
música “Asa Branca” é um típico exemplo clássico dele, composto por Luiz Gonzaga, considerado o Rei do Baião, foi expoente

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e grande divulgador do gênero. Observe esse exemplo do ritmo Baião na partitura abaixo e com ajuda de seu professor, tente
executá-lo com seu corpo. Assim, vamos conhecer mais sobre o ritmo Baião e como executar ele.

1. Triângulo ou Chocalho.
2. Agogô ou blocos de madeira.
3. Zabumba ou outro tambor grave.

Banda típica Nordestina

Disponível em: https://escola.britannica.com.br/artigo/zabumba/483651/recursos/178854. Acesso em 1º de Jul. de 2021.

Alguns instrumentos musicais usados no baião, triângulo e agogô.

Disponível em: http://www.mtinstrumentos.com.br/produtos/agogo/. Acesso em 1º de jul. 2021.

QUESTÃO 2. A) Para compreendermos bem e gravarmos na memória o significado do Folclore Brasileiro que comemoramos
no mês de Agosto, vamos cantar essa paródia com a melodia da música “Asa Branca”, de Luís Gonzaga, no ritmo Baião.

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 Disponível em: https://diariodaprofaglauce.blogspot.com/2020/08/voce-sabe-o-que-e-folclore-parodia.html?m=0. Acesso em 1º de Jul. de 2021.

QUESTÃO 2 - B) Agora que conhecermos mais sobre o ritmo Baião, vamos musicalizar mais o canto do folclore com
percussão corporal, ou instrumentos sonoros não-convencionais de sua casa, e se você souber e estiver um instrumento musical,
é claro que pode tocar com ele!

INSTRUMENTOS MUSICAIS

O homem primitivo começou a construir instrumentos musicais para tentar imitar os sons da natureza. Os primeiros
instrumentos de que se têm notícia são aqueles feitos de ossos de animais, de arco e corda e os tambores, com peles de animais
abatidos.

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 Classificação dos instrumentos musicais

Os instrumentos musicais são classificados conforme o material de que são confeccionados e a forma como o som é produzido.

 AEROFONES são os instrumentos que produzem som por meio do ar, como flautas e trompetes, por exemplo.

 CORDOFONES são os instrumentos que produzem som pela vibração de cordas, tais como o violão, o violino e a harpa.

 MEMBRANOFONES são os instrumentos que produzem som por meio da vibração de membranas, como é o caso dos
tambores em geral.

 IDIOFONES são instrumentos que produzem som por meio da vibração de seu próprio corpo, como é o caso das clavas e
sinos.

 ELETROFONES são instrumentos que produzem som por meios eletrônicos, como é o caso dos sintetizadores que
possuem memória de computador. Também podemos captar sons e transformá-los em vibrações elétricas, como na guitarra
elétrica.

Além dessa classificação, os instrumentos são também classificados em “famílias”. A classificação geral das famílias de
instrumentos musicais é:

· FAMÍLIA DOS METAIS

· FAMÍLIA DA PERCUSSÃO
· FAMÍLIA DAS MADEIRAS
· FAMÍLIA DAS CORDAS

FAMILIA DOS METAIS

FAMÍLIA DAS MADEIRAS

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FAMÍLIA DA PERCUSSÃO

FAMÍLIA DAS CORDAS

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QUESTÃO 3. Com base nas informações anteriores e nos seus conhecimentos responda:

A) Chamamos os instrumentos que produzem som por meio da vibração de corda de ____________________________.
Exemplo: ______________________.

B) Os instrumentos que produzem som por meio de uma corrente elétrica chamam-se ________________________. Exemplo:
________________________.

C) Os instrumentos que produzem som por meio da vibração de uma membrana denominam-se
__________________________________. Exemplo: _____________________________.

QUESTÃO 4. Ligue com uma linha cada figura ao nome correto de classificação dos instrumentos musicais:

AEROFONE

ELETROFONE

IDIOFONE

MEMBRANOFONE CORDOFONE

CONJUNTOS INSTRUMENTAIS

Orquestra

A Orquestra Sinfônica é formada por vários instrumentos das famílias de metais, madeiras, cordas e percussão. Cada
músico desempenha a sua função para que o conjunto seja harmonioso. Veja abaixo como se dispõem os instrumentos da
orquestra.

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 A orquestras completa dá-se o nome de orquestras sinfônicas ou orquestras filarmônicas. Elas são idênticas em
relação à parte instrumental, a única diferença é que a orquestra filarmônica é sustentada por uma instituição privada e a
sinfônica mantida por uma instituição pública. As Orquestras são comandadas por um maestro que é responsável pela harmonia
e andamento do grupo.

Bandas de música militares e civis

As bandas de música são grandes conjuntos formados por

aerofones (de metal e madeira), como a tuba e o clarinete, membranofones,
como o surdo e idiofones, como os pratos. Raramente aparecem
cordofones.
As bandas são militares quando pertencem a corporações
militares, como do Exército, Polícia Militar e Corpo de Bombeiros. Já as
bandas civis não são vinculadas a esses órgãos, como a Banda Municipal e
Bandas Mirins. Elas costumam ter sede e estatuto e participam ativamente
da vida cultural das cidades onde funcionam, principalmente no interior do
país, onde cumprem papel sócio-cultural de grande destaque.
As bandas musicais têm como repertório principal marchas,
hinos, dobrados, xotes, polcas, frevos, valsas, músicas populares e eruditas.
A Banda Sinfônica (ou de concerto) é aquela que possui também muitos
instrumentos que pertencem a uma Orquestra Sinfônica, tais como os cordofones (violoncelo e contrabaixo, por exemplo).

Conjuntos de câmara

Chamamos "Música de Câmara" a qualquer formação instrumental que se limite a poucos executantes. O termo vem
da palavra “Câmara” ou “Câmera” que é o mesmo que “sala” ou qualquer aposento de uma casa. O conjunto de câmara é,
portanto, um conjunto musical destinado a pequenos espaços, e por isso, a música é escrita para pequenas formações. O
conjunto de câmara mais famoso na música clássica é o “quarteto de cordas”.
O quarteto de cordas é formado por 2 violinos, uma viola e um violoncelo. O contrabaixo não faz parte desse conjunto
de câmara clássico, para o qual já foram compostas inúmeras obras, principalmente compositores como Haydn, Mozart,
Beethoven, Schubert, Schumann, Mendelssohn, Brahms, Dvorak, Tchaikovsky e Philip Glass.

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Regional de choro

O chamado “regional de choro” é o conjunto típico para tocar o gênero choro, e por vezes o samba. Inclui uma série de
instrumentos como o violão de 7 cordas, o violão de 6 cordas, o cavaquinho, o pandeiro e instrumentos solistas como bandolim,
saxofone, flauta e clarinete.

Banda de rock

As bandas de rock não podem deixar de ter as guitarras elétricas (de base e solo), o baixo elétrico, a bateria, e eventualmente
teclados, além dos vocais. Além de todos esses instrumentos outros podem compor as bandas de rock, como os violões
acústicos de aço.

QUESTÃO 5. Qual a função do Maestro e Regente de um grande grupo musical?

________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

QUESTÃO 6. Correlacione com a letra na tabela abaixo:

A- Pequeno conjunto instrumental ( ) Coro do Teatro Municipal do Rio de Janeiro

B- Pequeno conjunto vocal ( ) Orquestra Sinfônica

C- Grande conjunto vocal ( ) Quarteto de Cordas

D- Grande conjunto instrumental ( ) Duo de vozes masculinas

QUESTÃO 7. A Orquestra Sinfônica é formada por vários instrumentos das famílias de metais, madeiras, cordas e percussão.
Cada músico desempenha a sua função para que o conjunto seja harmonioso. Dê o nome às famílias de instrumentos conforme
o desenho abaixo:

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QUESTÃO 6. Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

a) ( ) Um exemplo de banda de música civil é a Banda do Corpo de Bombeiros.

b) ( ) Um regional de choro é composto principalmente por eletrofones.
c) ( ) Um conjunto de câmara é um grupo que pode ter formação variada.
d) ( ) A orquestra sinfônica é comandada pelo maestro.
e) ( ) A banda de música militar é mantida por uma corporação.
f) ( ) As bandas civis são bastante ativas na comunidade.
g) ( ) O quarteto de cordas é uma formação típica de um conjunto de câmara.
h) ( ) A orquestra é composta apenas por cordofones e aerofones.
i) ( ) Um quarteto de cordas é composto por um violoncelo, uma viola, um violino e um violão.
j) ( ) Um duo ou dueto é um pequeno grupo musical, formado pois duas pessoas.
k) ( ) O saxofone é um instrumento típico do regional do choro, da orquestra sinfônica e da banda militar.
l) ( ) O regional de choro geralmente toca hinos e marchas.

QUESTÃO 8. - Cite pelo menos dois instrumentos típicos de cada conjunto instrumental abaixo:

A) Orquestra
____________________________________________________________________
B) Banda de música
____________________________________________________________________

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C) Banda de rock
____________________________________________________________________
D) Regional de Choro
____________________________________________________________________

25 DE AGOSTO, DIA DO SOLDADO

Duque de Caxias, herói nacional da Guerra do Paraguai, é considerado o patrono do Exército Brasileiro
Disponível em: https://aquietrabalho.com/porque-o-dia-do-soldado-e-comemorado-em-25-de-agosto/. Acesso em 21 de jun. de 2021.

Nós Brasileiros comemoramos o dia do Soldado dia 25 de Agosto, mas por que essa data? Porque nesse dia também,
em 1803, é a data do nascimento de Luís Alves de Lima e Silva, o Duque de Caxias. Ele foi oficial do exército e é considerado
o Patrono do Exército Brasileiro.
E quando a vinda da família real para o Brasil e a futura independência do nosso país, também transformou a vida de
Luís Alves. No Brasil Império, as forças militares sofreram algumas mudanças sob a Constituição Imperial e o Imperador
Brasileiro em 1824.
No período de 1841, Caxias recebeu seu primeiro título de nobreza, o de Barão de Caxias, referente à cidade do
Maranhão, de Caxias, onde o exército brasileiro obteve uma de suas maiores vitórias. E ao longo do Segundo Reinado Luís
Silva obteve o título de Duque de Caxias. Ele ainda esteve como Comandante em guerras nas fronteiras do Sul do Brasil contra
as investidas da Argentina e do Uruguai. Além de outras vitórias ao lado do General Osório por exemplo, contra as tropas do
ditador paraguaio Solano Lopez, a maior guerra já vista na América do Sul, a Guerra do Paraguai de 1866 e 1868.
Duque de Caxias faleceu em 1878 e ainda hoje é memorável no Dia do Soldado e em cerimônias do Exército Brasileiro
e com uma réplica de seu espadim na formatura dos oficiais na Academia Militar das Agulhas Negras.
Então, em homenagem aos heróis militares brasileiros, que marcam muito a pulsação nas suas marchas musicais e
protegem a nós e a nossa natureza brasileira, vamos marchar essas atividades!
Disponível em: https://aquietrabalho.com/porque-o-dia-do-soldado-e-comemorado-em-25-de-agosto/. Acesso em 21 de jun. de 2021.

QUESTÃO 9. A) Cante e marche a música tradicional brasileira “Marcha Soldado” no compasso binário. E se você marchar
com mais pessoas fazendo fila por exemplo será mais legal. Depois, circule apenas as sílabas no texto em que você bate o pé, ou
seja, marca o pulso da música.

MARCHA SOLDADO,

CABEÇA DE PAPEL.

QUEM NÃO MARCHAR DIREITO

VAI PRESO PRO QUARTEL.

O QUARTEL PEGOU FOGO

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 O VIGIA DEU SINAL.

ACODE, ACODE, ACODE

A BANDEIRA NACIONAL.

SOLDADOS DO EXÉRCITO (Disponível em: www.dreamstime.com. Acesso em 13 de Jul. de 2020)

B) Há duas palavras em nós não marcamos o pulso com o pé, quais são?

___________________________________________________________________________________.

C) Tente cantar o Marcha Soldado apenas com as sílabas circuladas. Depois, você pode enviar um áudio ou vídeo de você
cantando e marchando para o professor(a).

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REFERÊNCIA:

Apostilas de Educação Musical Colégio Dom Pedro II. Disponível em: https://www.educamusicacp2.com.br. Acesso em 12 de
Jul. de 2021.

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