PROJETO

INTEGRADOR

PLANO DE AÇÃO

Integrantes

Eliana Barros Frutuoso Caetano,1829686

Gilson da Silva, 1827807
Thais Costa Camargo, 1829053
Ivanilde Souza Paniagua, 1827470
Sheila Pinto de Oliveira Batista, 1831179
Edna Aparecida Vicente Brito,1825166
Willian de Andrade, 1827678

Disciplina Projeto Integrador V

Tema escolhido pelo
grupo com base no tema
norteador da UNIVESP
Título provisório do
trabalho
Problema
Objetivo
Polo(s)
Orientador do PI
Apresentação de uma sequência didática para o ensino
de Geometria Plana e Trigonometria no Ensino Médio
O USO DE JOGOS E MATERIAL CONCRETO NO ENSINO DE
GEOMETRIA PLANA E TROGONOMETRIA
Formas de ensinar e trazer esse conteúdo para perto dos
alunos, fazendo com que eles enxerguem uma utilidade
prática para sua aplicação
Buscar estratégias de ensino e aprendizagem que facilitem
a apresentação do conteúdo de Geometria Plana e
Trigonometria
Presidente Epitácio- SP
(provisório) Stefany Michelli da Silva

Descreva o processo de escolha do local de realização do PI.

Escola Estadual Professor Antônio de Carvalho Leitão de ensino Fundamental, Médio e Eja, é
uma escola grande com + - 700 alunos, uma escola de grande porte para os parâmetros de
nossa cidade, que atende alunos de todas as localidades, pois é uma escola que conta com
transporte de estudantes de todos os bairros. Sendo um público bem diversificado com
todos os níveis de aprendizagem. Nós chegamos até essa escola por orientação de uma
professora de Ensino Médio que expos algumas dificuldades apresentadas a um dos
integrantes do grupo , que já buscava ajuda em nosso processo de busca para iniciar o
projeto.
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Descreva como foi a conversa com a comunidade externa que participará do projeto e
que acolheu o grupo.

O acolhimento foi muito bom, visto a importância do tema, todos concordam que
temos grandes problemas de aprendizagem devido ou não a pandemia e a conteúdos que
não foram devidamente explorados, por isso estudar estratégias de ensino e
aprendizagem são extremamente importantes.

Descreva, a partir da conversa com a comunidade externa, quais problemas podem ser
pesquisados e que se relacionam com o tema norteador definido pela UNIVESP.

O Ensino da Geometria Plana e Trigonometria, acaba se tornando um tema muito abstrato

aos alunos pois a forma mais usual de estudarem este tema é expositivamente, sendo assim
os alunos não encontram aplicação prática para sua utilização no dia a dia. Diante de muitos
estudos abordados dentro das escolas a professora expos que podemos explorar outras
formas de ensino baseados em Metodologias Ativas sugeridas pela professora.

Frente ao tema norteador e aos problemas levantados junto à comunidade externa,

descreva qual o tema específico a ser trabalho pelo grupo no PI.

Tentaremos buscar junto a professora que se disponibilizou a nos ajudar nas

estratégias de ensino aprendizagem para apresentar o conteúdo de forma mais concreto,
utilizando jogos ou softwares que demonstrem de forma mais concreta e lúdica sua
aplicação.
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Plano de Ação

Quinzena 1
Objetivo: Analisar o cenário do projeto e iniciar o levantamento bibliográfico para abordar o problema.
Data de
Atividade Responsável Data de início finalização Observação
Reunião com o grupo(Todos) Eliana 26/08 26/08 Discussão sobre o tema, perguntas a serem
enviadas
para professora que irá nos orientar

Digitação questionário Edna/Willian/Gilson 28/08 30/08 Pelo WhatsApp todos os integrantes do

grupo
ficaram responsáveis por enviar no mínimo
de três perguntas que foram compiladas e
enviadas para professora

Reunião com o grupo (Todos)
Sheila 02/09 02/09 Essa reunião foi feita visto a necessidade,
pois tínhamos que definir o grupo, após
conversas por email com orientador Rafael
Matheus disse que seria necessário
desfazer o grupo

Reunião com o grupo (Todos) Sheila 09/09 09/09 Essa reunião foi feita visto a necessidade,
pois tínhamos que definir o grupo, após
conversas pelo WhatsApp, e com a
indefinição do orientador

Envio questionário Ivanilde/ Thais 16/09 16/09 Foi enviado para professora que respondeu
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prontamente

Quinzena 2
Objetivo: Interagir com a comunidade externa, definir o problema e organizar o plano de ação.
Data de
Atividade Responsável Data de início finalização Observação
Reunião com Orientador Orientador 17/09 17/09 Confirmar o grupo com a orientadora
Stefany que nos informou que está
provisoriamente como nossa orientadora, e
orientações iniciais.

Conversas pelo whatsapp para definição todos 18/09 18/09 Definição das responsabilidades
das responsabilidades direcionadas no
plano de ação
Digitação do plano de Ação Gilson/ Willian 19/09 19/09 Digitação e definição das datas previstas
das atividade do grupo
Entrega do plano de Ação Sheila 20/09 20/09 Integrante responsável pela revisão e
entrega no AVA

Quinzena 3
Objetivo: Definir título do trabalho, visitar o local de pesquisa, dar continuidade ao desenvolvimento do trabalho.
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Data de
Atividade Responsável Data de início finalização Observação
Pesquisas do grupo para verificação de Todos 20/09 25/09 Todos os integrantes do grupo ficaram
material existente sobre o tema do PI V responsáveis por pesquisar material
disponível, internet, livros e pesquisas
bibliográficas.
Reunião grupo Thais 30/09 30/09 Verificação do material apresentado pelo
grupo e discussão sobre o relatório parcial
Entrevista com professora Ivanilde/Eliana 30/09 30/09 Será solicitado uma entrevista via chamada
de vídeo para resolução de dúvidas do
grupo (todos)quanto ao conteúdo e como a
professora aborda com os alunos
Reunião com orientador Indefinido 07/10 07/10 Será solicitado orientações e discussões
quanto ao tema
Reunião com o grupo Sheila 25/04 25/04 Verificação do andamento do trabalho

Quinzena 4
Objetivo: Construir e apresentar a solução inicial (Relatório Parcial), coletar sugestões com a comunidade externa; entregar do Relatório Parcial
(conforme modelos disponíveis no AVA).
Data de
Atividade Responsável Data de início finalização Observação
Digitação do relatório parcial Sheila/ Eliana 30/09 17/10 Será feito a digitação, mas revisão de
todos do grupo quanto ao conteúdo e tema
do trabalho
Revisão do relatório parcial Ivanilde /Thais /Edna 10/10 13/10 Durante a digitação as integrantes faram
revisões para verificação de erros de
português e se o tema está de acordo
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Reunião com orientador Indefinido 14/10 14/10 Orientações

Entrega do relatório parcial Gilson 18/10 18/10 Integrante responsável pela entrega no
AVA

Quinzena 5
Objetivo: Construir a solução final, com base nas sugestões do relatório parcial.
Data de
Atividade Responsável Data de início finalização Observação
Reunião do grupo Eliana 21/10 21/10 Verificar o andamento do trabalho e
pesquisas(Todos)
Conversa com a professora sobre o que foi Ivanilde 25/10 25/10 Chamada de vídeo para conversar com a
pesquisado e se está de acordo com o público professora para possíveis orientações e
e sugestões de correções (reunião por vídeo dúvidas dos integrantes do trabalho
chamada WhatsApp)

Reunião com o grupo para construção Sheila 28/10 28/10 Discussão sobre o andamento das pesquisas
(elaboração do roteiro) do vídeo e sobre o que foi sugerido pela professora
(possíveis alterações)(Todos)essas
discussões são apresentadas por conversas
no WhatsApp visto o horário disponível
pelos integrantes do grupo
Reunião com orientador Indefinido 28/10 28/10 Orientações
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Quinzena 6
Objetivo: Analisar os resultados, finalizar o protótipo e preparar o vídeo de apresentação.
Data de
Atividade Responsável Data de início finalização Observação
Pesquisas para elaboração do vídeo (ideias Thais/Gison/Willian 25/10 28/10 Pesquisas sobre a ferramenta a ser
para construção) utilizada, bem como o papel de cada
integrante na elaboração do vídeo
Avaliação Colaborativa todos Ainda não Ainda não fazer avaliação do andamento do trabalho
temos a data temos a em grupo
data
Reunião do grupo(ideias de construção para o Edna 28/10 04/11 Discussão da ideias do grupo para
vídeo ) construção do vídeo , bem como
verificação do andamento do relatório final
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Quinzena 7
Objetivo: Concluir e entregar o Relatório Final e o Vídeo de apresentação.
Data de
Atividade Responsável Data de início finalização Observação
Reunião com orientador Indefinido 04/11 04/11 orientações e verificação do andamento do
trabalho
Elaboração do vídeo explicativo Thais/Gison/Willian 05/11 05/11 Vídeo explicando as etapas do trabalho e
como foi realizado
Reunião com a professora Elizangela para Ivanilde 10/11 11/11 Reunião com a professora para apresentar
apresentação do tema e sugestões ao o trabalho elaborado até o momento e
trabalho verificação de sugestões quanto ao tema
ou abordagem das soluções
Elaboração do relatório final 20/09 27/11 Elaboração / digitação do relatório final
por todos do grupo
Entrega do relatório final Sheila 28/11 28/11 Através da pesquisa bibliográfica, do
posicionamento da professora Eliana,
faremos a elaboração do relatório final

Entrega do vídeo Thais 28/11 28/11 Entrega no AVA