0

Escola Estadual João Pinheiro

AULA 2 - MATEMÁTICA Professoras CIDA BATISTA, EDMAR E VANESSA

A
Aluno (a) Ano: 4º

Vespertino Ituiutaba, 21 de maio de 202O “O SENHOR É MEU PASTOR ELE NÃO ME FALTARÁ”

Boa volta as aulas!

Olá amores, como vocês estão?

Espero que tenham descansado um pouquinho, pois é hora de retomarmos os nossos
estudos.
Essa semana será uma benção, pois Deus está nos conduzindo e nos capacitando. Estou
com saudade. Continuem se cuidando.
- Separem um tempinho diário.
- Se cansar durante as atividades, faça uma pausa e descanse. Faça com cuidado. Você
tem tempo. Fique tranquilo, você é capaz! Bons estudos!
- Faça o registro diário no caderno e não deixe de fazer o cabeçalho.
- Abraços virtuais das Professoras: Cida Batista, Edmar e Vanessa.

 AS ATIVIDADES ABAIXO DEVEM SER COPIADAS NO CADERNO

1 - Determine o antecessor (aquele que vem antes) e sucessor (aquele que vem após) dos números a seguir:

ANTECESSOR NÚMERO SUCESSOR

231
111
609
524
760
575
902
2444
2605
3000
2 - Represente as quantidades indicadas a seguir por meio de algarismos:
Quatorze: ______________________
Setecentos e trinta: ___________________
Cento e vinte e oito: ___________________
Cinquenta e oito: _____________________
Vinte: ________________
Dezesseis: ____________
Um mil trezentos e dezesseis: _____________
Três mil e quatrocentos: __________________

3 - O professor de Pedro distribuiu as seguintes fichas aos alunos:

1.404 1.002 1.629 1.104 1.232 1.123 1.036

A) Em seguida, pediu aos alunos que organizassem essas fichas em ordem crescente. Ajude-os escrevendo
os números no espaço abaixo:
____________________________________________________________________________________
B) Localize as fichas que apresentam números ímpares e as coloque em ordem decrescente.
________________________________________________________________________

4 - Observe o gráfico e responda abaixo sobre a quantidade de árvores num sítio:

• Quantas árvores estão plantadas neste sítio?

( )7 ( ) 11 ( ) 13 ( ) 39