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ATIVIDADE M.A.P.A.

QUÍMICA EXPERIMENTAL

Você observou as etapas de tratamento de água e os reagentes que


são adicionados em cada uma delas. Estes reagentes podem ser
líquidos ou sólidos e o controle correto da quantidade de reagentes
a ser adicionado no processo tem extrema importância para a
qualidade da água no processo final, que será consumida pela
população.

Entretanto, como calculamos a concentração de sólidos a serem


adicionados em uma solução? E de líquidos? Para ilustrar, temos os
problemas a seguir:

Na etapa de coagulação são adicionados sulfato de alumínio, cloreto


férrico e outros agentes coagulantes.

Para saber mais sobre o Sulfato de Alumínio, acesse o link:

https://cutt.ly/5oMwYsb

1) Calcule o volume de solução necessária para se obter uma


concentração de 1 mol/L a partir de 10 g de sal.

Obs: a massa molar do sal é de 58,5 g/mol.


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QUÍMICA EXPERIMENTAL

2) Além disso, fatores como temperatura e pressão da solução


podem alterar a quantidade de sal que será dissolvida. Tendo em
vista tais considerações, observe o gráfico abaixo de solubilidade de
um sal. Observe os pontos indicados A, B, C e D e classifique-os
quanto a saturação da solução, justificando cada classificação.

3) A solução drink mix pode ser adicionada à água pura. Se


tivermos 100 mL da solução e 400 mL de água, qual a concentração
final desta mistura? ”adicione print da imagem do simulador com
valores aproximados e justifique por cálculos, encontrando o valor
exato).
ATIVIDADE M.A.P.A.
QUÍMICA EXPERIMENTAL

FASE 2
Para esta etapa da Atividade M.A.P.A., utilize o simulador abaixo
para apoio em seus cálculos:

Disponível em: https://cutt.ly/So3Z7hh

4) O pH da água é tão importante que durante o processo ele é


corrigido 2 vezes. Assim, para entender melhor como ocorre a
interação entre os íons OH- e H+, observe no simulador uma solução
de 400 mL de café e 600 mL de água. A concentração de H+ no café
é de 10^-5 mol/L, resultando após a diluição uma solução de
concentração de H+ de 4,0.10^-6 mol/L, ou seja, pH=5,4. Observe
este sistema e calcule qual seria o pH final se a solução inicial fosse
desconhecida e de 400 mL com pH=4.
ATIVIDADE M.A.P.A.
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5) A reação de titulação é usada para neutralizar soluções com


diferentes pHs. Considere uma solução de 10 g de ácido sulfúrico é
titulada com uma solução de KOH 0,25 mol/L.

a) Ilustre a reação balanceada.

b) Quantos mL, aproximadamente, da solução básica são


necessários para neutralizar totalmente o ácido?

FASE 3

Mesmo após todo o tratamento, a água ainda tem que ser


distribuída em segurança até o consumidor. Caso tenha vazamentos
ou contaminação, estes devem ser contidos o mais rápido possível.
Entretanto, cada contaminante tem uma velocidade de reação
diferente, envolvendo diversos fatores. Assim, para observar as
reações e estes fatores, realize os experimentos a seguir em sua
casa. Para enviar suas respostas, tire fotos de cada experimento e
escreva brevemente suas observações em cada um.

Materiais: comprimidos efervescentes; copos de vidro pequenos;


plástico filme ou bexiga para vedação.
ATIVIDADE M.A.P.A.
QUÍMICA EXPERIMENTAL

6.1) Adicionar 1/2 comprimido efervescente a 1/4 copo de água em


temperatura ambiente, vedar o copo logo em seguida. O que pode
ser concluído desta reação?

6.2) Dois copos de mesmo tamanho e com a mesma quantidade de


água, no primeiro adicionar 1 comprimido efervescente inteiro e no
outro 1 comprimido efervescente triturado, vedar ambos os  copos
logo em seguida. O que pode ser observado?

6.3) Dois copos de mesmo tamanho e com a mesma quantidade de


água, mas no primeiro adicionar água fria e no segundo adicionar
água quente. Adicionar 1 comprimido inteiro em cada copo e vedar
ambos logo em seguida. O que pode ser observado?

6.4) Dois copos de mesmo tamanho e com a mesma quantidade de


água em temperatura ambiente, no primeiro adicionar 1/2
comprimido e no outro adicionar um comprimido inteiro. O que
pode ser observado?

MATERIAL DE AVALIAÇÃO PRÁTICA DE APRENDIZAGEM


QUÍMICA EXPERIMENTAL
53/2020

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