DISCIPLINA: PSI 1008 - HISTÓRIA DA PSICOLOGIA PROFESSORA: CARLA DE A. MEDEIROS LIMA ALUNA: VICTÓRIA FARIAS DA COSTA P. FERNANDES
Atividade em equipe, no máximo 5 participantes, para ser devolvido até
07/06/2021. Consultar o material disponibilizado sobre o conteúdo trabalhado, referente a Psicologia como profissão.
QUESTÕES:
1 – Explique o que sabe sobre a Psicologia como profissão: o que faz um
psicólogo, onde atua, que conhecimentos utiliza em sua prática. Qual o seu compromisso social no Brasil?
O psicólogo é o profissional responsável por estudar, analisar, identificar e
tratar as questões internas de um indivíduo, que refletem, conscientemente ou não, em seu comportamento. Ele aplica métodos científicos para compreender a psique, ou mente humana, e dependendo do parecer, atua no tratamento e prevenção de doenças mentais, para a melhoria da qualidade de vida. Reafirmamos que a profissão do psicólogo deve-se caracterizar pela aplicação dos conhecimentos de técnicas da psicologia na promoção da saúde. A psicologia tem como objetivo de estudo o fenômeno psicológico, que nada mais é do que os processos internos do indivíduo, e o psicólogo deve utilizar esses conhecimentos para atingir os resultados desejados, e possui um compromisso social voltado para a intervenção crítica e transformadora de nossas condições de vida da população. O profissional formado em Psicologia possui uma natureza interdisciplinar, podendo atuar em qualquer área da psicologia, como Psicologia Escolar ou Educacional; Psicologia Organizacional e do Trabalho; Psicologia de Trânsito; Psicologia Jurídica; Psicologia do Esporte; Psicologia Clínica; e diversas outras, permitindo o psicólogo atuar em diversas áreas e setores, como clínicas e postos de saúde, hospitais, maternidades, penitenciárias, consultórios, instituições de ensino e ONGs.
2 – Esclareça as diversas áreas de atuação do psicólogo, notadamente no
Brasil.
Psicologia Escolar e Educacional: Esse profissional busca promover uma
melhoria no desempenho de estudantes da educação infantil, do ensino fundamental, médio ou mesmo do superior; pode atuar por meio de programas educacionais ou aplicando testes relacionados à capacidade de memória, atenção e concentração. Os tópicos mais utilizados são a aprendizagem e memória, crescimento e desenvolvimento da criança, a motivação, e o comportamento grupal, entre outros. Psicologia Organizacional e do Trabalho: Psicologia aplicada ao trabalho é um conjunto de subcampos onde se busca a otimização do trabalhador onde ele pode ser mais aproveitado e o ambiente de trabalho otimizado às características do ser humano. Objetivando um melhor atendimento às necessidades do homem e um maior rendimento do seu trabalho. Além disso, os conhecimentos psicológicos sobre relações humanas na empresa, no comércio, as descobertas sobre a psicologia do consumidor e dinâmicas de grupo.
Psicologia de Trânsito: Área da psicologia que estuda o comportamento
humano no contexto do trânsito, investigando fatores internos e externos, conscientes e inconscientes que promovem, influenciam e transformam esses comportamentos, estudando os três componentes principais: a via, o veículo e o homem. Esses profissionais desenvolvem a ciência com pesquisas no campo dos processos psicológicos, psicossociais e psicofísicos relacionados ao problema do trânsito, além de realizar exames psicológicos de aptidão profissional em candidatos a habilitação para dirigir veículos automotores, denominados “Psicotécnicos”.
Psicologia Jurídica: Envolve a aplicação dos conhecimentos da Psicologia
no campo do Direito, prestando contribuições sobre a confiabilidade do depoimento feito por testemunhas, as condições adversas da segregação racial, classes sociais desfavorecidas, etc, alem de prestar atendimento e orientação a detentos e seus familiares visando à preservação da saúde, acompanhar detentos em liberdade condicional, na internação em hospital penitenciário, bem como atuar no apoio psicológico à sua família.
Psicologia do Esporte: Estuda, identifica e compreende teorias e técnicas
psicológicas que podem ser aplicadas ao contexto do esporte e do exercício físico, tanto em nível individual como grupal em equipes esportivas ou de praticantes de atividade física. Sua atuação é tanto diagnóstica, determinando e diagnosticando perfil individual e coletivo, capacidade motora e cognitiva voltada para a prática esportiva, quanto interventiva atuando na mudança de padrões de comportamento que interferem na prática da atividade física regular e/ou competitiva, além de colaborar para a adesão e participação aos programas de atividades físicas da população em geral ou portadora de necessidades especiais.
Psicologia Clínica: Essa é a área mais conhecida da profissão, e atua no
atendimento de pessoas que querem resolver alguma questão emocional, comportamental ou cognitiva. As sessões podem ser individuais, em família, de casal, em grupo ou até mesmo institucionais. Pode atuar também em contextos hospitalares, na preparação de pacientes para a entrada, permanência e alta hospitalar, inclusive pacientes terminais, participando de decisões com relação à conduta a ser adotada pela equipe, para oferecer maior apoio, equilíbrio e proteção aos pacientes e seus familiares. Psicologia Hospitalar: O psicólogo hospitalar atua em conjunto com diferentes profissionais, como médicos, enfermeiros e assistentes sociais para a recuperação física e mental de pacientes hospitalizados e seus familiares. Ele também pode atender a própria equipe do hospital, que pode precisar de suporte para lidar com os desafios do dia a dia e a pressão desse ambiente.
Psicopedagogia: O psicopedagogo atua na investigação e intervenção dos
processos de aprendizagem de habilidades e conteúdos acadêmicos. Busca a compreensão dos processos cognitivos, emocionais e motivacionais, integrados e contextualizados do paciente na dimensão social e cultural onde ocorrem, buscando contribuir na detecção de problemas de aprendizagem do aluno, atendendo-o em suas necessidades e permitindo sua permanência no ensino regular. Nesse sentido sua intervenção possibilita a redução significativa dos índices de fracasso escolar.
Psicomotricidade: O profissional atua nas áreas de Educação, Reeducação
e Terapia Psicomotora, utilizando-se de recursos para o desenvolvimento, prevenção e reabilitação do ser humano. Tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo, e contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal, incentivando a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança.
Psicologia Social: Atua fundamentalmente na compreensão da dimensão
subjetiva dos fenômenos sociais e coletivos, sob diferentes enfoques teóricos e metodológicos, com o objetivo de problematizar e propor ações no âmbito social. Esse profissional trabalha com pessoas em situações de vulnerabilidade e pode acompanhar detentos em penitenciárias, idosos em asilos e crianças e adolescentes em abrigos. Além do contato no dia a dia, ele desenvolve atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários, no âmbito da Saúde, Educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, justiça, segurança e assistência social.
Neuropsicologia: É responsável pelo estudo da relação entre o cérebro e o
comportamento, avaliando, diagnosticando e tratando distúrbios ligados à cognição, memória, atenção, raciocínio, afeto, percepção e até funções motoras. Atua no diagnóstico, acompanhamento, tratamento e pesquisa da cognição, das emoções, da personalidade e do comportamento, dando enfoque à relação entre estes aspectos e o funcionamento cerebral. Trabalha com indivíduos portadores ou não de transtornos e seqüelas que envolvem o cérebro e a cognição, utilizando modelos de pesquisas clínicas e experimentais, tanto no âmbito do funcionamento padrão ou patológico da cognição, como também estudando-a em interação com outras áreas das neurociências, da medicina e da saúde com o objetivos práticos de levantar dados clínicos que permitam diagnosticar e estabelecer tipos de intervenção, de reabilitação BOCK, Ana. Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo: Saraiva, 2008.