PROTOCOLO E ROTEIRO

DE AULAS PRÁTICAS
LABORATORIAIS

Disciplina:
REEDUCAÇÃO FUNCIONAL
Prática:
MÉTODO BOBATH
Nº - LAB-PAP- 03

Grupo Ser Educacional

LAB-MDL-01 / V.03
 CÓDIGO:
PROCEDIMENTO DE AULA PRÁTICA LAB-PAP-1930
CURSO: FISIOTERAPIA DATA: 22/04/2021
DISCIPLINA: REEDUCAÇÃO FUNCIONAL VERSÃO: 00
ELABORADO POR: GERMANA MOURA APROVADO POR: GERENTE DE LABORATÓRIOS

1. NOME DA PRÁTICA:
MÉTODOS BOBATH
2. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA PRÁTICA:
• Desenvolver habilidades e competências com a prática do método Bobath
• Desenvolver habilidades para traças um projeto de intervenção utilizando o método
OBS.: A quantidade (qtd) material listada abaixo é estimada para apenas um grupo de alunos. A
quantidade de grupos, por aula, deve ser definida pelo professor. Sugestão (XX – XX) aluno por grupo.
DESCRIÇÃO DOS MATERIAIS
QTD QTD REAGENTES E SOLUÇÕES
NECESSÁRIOS
06 TATAME
06 BOLA SUIÇA
06 COLCHONETES

QTD MATÉRIA-PRIMA/INSUMO OU ANALITO QTD EQUIPAMENTOS POR GRUPO

3. METODOLOGIA DA AULA PRÁTICA

Os alunos serão distribuídos em grupos, observarão a demonstração do método BOBATH e
em seguida irão praticar tentando aplicar o que foi demonstrado sob a supervisão e
orientação da professora.

4. ROTEIRO DE AULA PRÁTICA

4.1 Tema da prática laboratorial: 4.2 Local da aula
MÉTODO BOBATH LABORATÓRIO/GINASIO DE CINESIOTERAPIA

4.3 Haverá divisão da sala em quantos grupos?

SIM – 4 GRUPOS
4.4. Tempo de duração da prática: 50MIN

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 5. MATERIAIS NECESSÁRIOS E ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE
➢ TATAMES DISTRIBUÍDOS NO CHÃO
➢ BOLA SUIÇA
➢ COLCHONETES

6. OBJETIVOS E CHECK-LIST DAS ESTAÇÕES DE APRENDIZAGEM

6.1 Objetivo da Estação I de Aprendizagem: 6.2 Orientações da estação I de Aprendizagem:
• Correlacionar o conteúdo discutido em sala • Questionamentos aos alunos sobre o conteúdo
de aula com as explicações práticas discutido em sala de aula
• •
• •
• •
Objetivo da Estação II de Aprendizagem: Orientações da estação II de Aprendizagem:
• Treinar habilidades na execução do método
• Reprodução do método demonstrado pela
Bobath como opção de tratamento
professora
reabilitativo
•
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•
•
•
Objetivo da Estação III de Aprendizagem: Orientações da estação III de Aprendizagem:
•
• Reprodução do método demonstrado pela
• Treinar habilidades na execução do método
professora
Bobath como opção de tratamento
•
reabilitativo
•
•
•
•
•
•
Objetivo da Estação IV de Aprendizagem: Orientações da estação IV de Aprendizagem:
• Treinar habilidades na execução do método • Reprodução do método demonstrado pela
Bobath como opção de tratamento professora
reabilitativo •
• •
• •
7. INSTRUÇÕES À TURMA

_ Todos os alunos irão demonstrar 1 postura de treinamento do método.

_ Todo aluno deverá fazer um questionamento para esclarecimento de duvidas
_ Todos e todas deverão estar usando luvas, máscaras, face shield para o trabalho com o colega.

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