CEJAM- CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTO DE MARACANAÚ

COMBO NÚMERO –02

SOCIOLOGIA ENSINO MÉDIO
MÓDULO- 02

MARACANAU- MAIO DE 2020

 CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE
MARACANAÚ

ATIVIDADE DE SOCIOLOGIA
ENSINO MÉDIO CURSISTA:___________________________________________ MATRÍCULA ______ / ______
MÓDULO:02 -ATV -01- capitulo 10-
Paginas- 308 a 319

1. A teoria que atribui características inatas a algumas raças ou grupos humanos. Nessa
visão, o comportamento social é resultado das características biológicas dos
indivíduos. Essa corrente teórica é chamada de
a) Darwinismo social
b) Determinismo geográfico
c) Seleção natural
d) Determinismo biológico
2. Uma das idéias centrais da Sociologia é que os seres humanos vivem na inter-
ralações com os outros em sociedade, portanto eles são seres:
a) Racionais b)Sociais c ) Irracionais d) Antissocial
3. No século XIX, cientistas europeus desenvolveram técnicas para medir o tamanho e as
proporções do cérebro dos diferentes povos, com o objetivo de detectar faculdades
mentais, aptidões sociais e traços de caráter a partir das dimensões do crâneo. A essa
teoria deu –se o nome de
a) Historiografia
b) Antropologia
c) Frenologia
d) Degeneração
4. Oliveira Viana era adepto da eugenia e aplicou tal teoria no estudo das características
sociais e psicológicas da população brasileira. Considerava que na formação étnica do
Brasil havia três elementos chave: o índio, o negro e o branco. Segundo seus estudos
qual desse elementos seria superior aos demais.
a) Negro b) Branco c) Indio d ) Mestiço

5. O controle da miscigenação da população brasileira poderia conduzir a um

branqueamento que seria fundamental na promoção do desenvolvimento cultural,
social e econômico do Pais . Marque a opção em que o eugenista , que influenciou no
Brasil uma política de Estado chamada branqueamento foi:
a) Silvio Romero
b) Oliveira Viana
c) Francis Galton
d) Max Weber
6. Os fenômenos sociais possuem uma lógica própria, para compreende-la é necessário
fazer uso :
a) Da Filosofia b Da Antropologia c) Da Arqueologia
b) Das Teorias Sociais
 7. Para o sociólogo, a sociedade é comparada a corpo vivo, em que cada uma das
partes, instituições e indivíduos tenham papeis determinados e exista em função do
todo. Esse autor é conhecido como :
a) Karl Marx
b) Émile Durkheim
c) Adam Smith
d) Auguste Comte

8.A educação tem tudo a ver com a socialização, pois Durkheim tenta extrair uma
característica da educação como processo socializador. Marque a alternativa correta.

a) A educação é um processo realizador somente com os alunos , é exclusiva da

escola
b) A educação é realizada pelas velhas gerações com o objetivo de ensinar as mais
novas gerações.
c) A educação se limita a ensinar somente conteúdos específicos, como português e
matemática.
d) A educação tem como objetivo desenvolver na criança somente o estado
intelectual.
9. Em que ramo cientifico o italiano César Lombroso, sustentava a tese que a
criminalidade era um fenômeno hereditário e biológico determinado.
a) Determinismo Geográfico
b) Darwinismo social
c) Determinismo biológico
d) Frenologia

10. Para Durkheim, o objeto da Sociologia não é a sociedade esim os fatos sociais. Ele
define três características do fato social: Exterioridade,Coercitividade, Generalidade..
Explique cada uma.
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ATIVIDADE DE SOCIOLOGIA
ENSINO MÉDIO CURSISTA:___________________________________________ MATRÍCULA ______ / ______
MÓDULO: 02 -ATV -02- capitulo 10- 308 a 319

1. Émile Durkheim,foi um dos fundadores da Sociologia, para ele os fatos sociais são
modos de pensar, sentir e agir de um grupo social que possuem as seguintes
características. Marque a opção que tem as três caracterisiticas:
a) Generalidade, exterioridade e espontaneidade.
b) Generalidade, coercitividade e exterioridade.
c) Generalidade, excepcionalidade e coercitividade
d) Generalidade, coercitividade e exterioridade.

2. A escola reflete as desigualdades entre os grupos sociais e acaba por perpetuá-las.

Sua critica é da denuncia da educação como um espaço que, em vez de promover o
desenvolvimento de todos igualmente, acaba favorecendo alguns grupos e excluindo
outros. Marque quem é o autor dessa crítica:
a) Durkheim
b) Max Weber
c) Pierre Bourdier
d) Jean-Claude

3. Cientistas detectaram caracteristicas psicológicas nos diferentes povo, medindo o seu

crânio, procurando saliências e deformidades que acreditavam descobrir traços do
caráter da pessoa. Essa teoria foi chamada de:

a) Fenômeno b)Frenologia c) Eugenia d) Eutanásia

4. O termo eugenia foi criado por Francis Galtone baseava se na premissa de que:
a) Que o controle da miscigenação da população brasileira poderia conduzir a um
branqueamento.
b) Que o tamanho do crânio do ser humano resultaria na descoberta do caráter.
c) Que a mestiçagem era vista com um mal para o pais que estimulou a imigração
europeia.
d) Que as capacidades humanas são inatas e hereditárias e não adquiridas no meio
cultural.

5. Com base na teoria que afirmava, o atraso econômico e cultural do Brasil era resultado
da miscigenação entre raças diferentes, que gerava um resultado racial inferior:
a) Determinismo Social
b) Determinismo Geográfico
c) Determinismo Biológico
d) Frenologia
6. O termo eugenia foi criado em 1883 por Francis Galton, Marque a opção que descreve
esse termo:

a) Baseava-se nas faculdades morais e intelectuais do ser humano como inatas, e

que há uma manifestação depende da organização do cérebro.
b) Acreditava-se na existência de uma seleção natural onde os mais aptos no plano
social tenderiam a serem mais bem sucedidos e dominarem os menos aptos.
c) Baseava-se na premissa de que as capacidades humanas são inatas e
hereditárias, não adquiridas no meio ambiente.
d) Acredita-se que havia uma associação direta entre o clima ambiental e o grau de
desenvolvimento de uma sociedade.

7. A opção que contempla verdadeiramente o papel da educação para Émile Durkheim:

a) Suscitar e desenvolver na criança certo numero de aspectos físicos, morais e
intelectuais reclamados pela sociedade politica , no seu conjunto.
b) Assegura a criança compreensão das regras impostas na sociedade, onde vão
determinar quem deverá cumpri-las ou não.
c) Promover a consciência critica da criança a desenvolver meios para se adaptar a
sociedade de forma a obter sucesso.
d) Favoreceras crianças conhecimento para criar ação de rebeldia contra o sistema
opressor.
8. O renomado sociólogo Pierre Bourdieu tinha uma visão mais critica em relação a
educação na sociedade.Com base nas suas ideias marque a opção correta.
a) A escola é um espaço que contribui para perpetuar as desigualdades sociais,
contrariando a imagem de crescimento individual.
b) A escola é um espaço diferenciado da realidade social, construindo conhecimentos
contrários aos ideais dos educandos.
c) A escola é um espaço privilegiado, onde somente a classe elitizada tem o direito de
desenvolver na aprendizagem.
d) A escola é o espaço que ajuda aos educandos a compreenderem a realidade
social, sem criar postura critica e transformadora.
9. Marque a opção em que Durkheim defende a Sociologia como ciência e designando o
seu objeto de estudo como sendo:
a) Fenômenos sociais
b) Aspectos sociais
c) Comportamentos sociais
d) Fatos sociais

10. Os fenômenos sociais possuem uma lógica própria e para compreende-la é necessário
fazer uso de teorias. Explique as duas grandes abordagens. Determinismo biológico e
Determinismo geográfico.