MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE
MATO GROSSO DO SUL

BIBLIOTECA DIGITAL DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DO IFMS

TRÊS LAGOAS
2017
 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE
MATO GROSSO DO SUL

BIBLIOTECA DIGITAL DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DO IFMS

Trabalho de conclusão de curso como

requisito para a obtenção do título de
técnico em informática.

Orientador:
Prof. Esp. Eduardo Hiroshi Nakamura

TRÊS LAGOAS
2017
 NAUM GABRIEL DA SILVA RODRIGUES
VINÍCIUS PEREIRA BRITO

BIBLIOTECA DIGITAL DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DO IFMS

Trabalho de conclusão de curso para a

obtenção do título de técnico em
informática.

Três Lagoas, 12 de dezembro de 2017.

BANCA EXAMINADORA

____________________________________________
Orientador: Prof. Esp. Eduardo Hiroshi Nakamura
Instituição: IFMS – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Três Lagoas, MS

____________________________________________
Professor(a): Prof. MSc. Denis Rogério da Silva
Instituição: Instituto Federal do Mato Grosso do Sul – Três Lagoas – MS.

____________________________________________
Professor(a): Prof. MSc. Murilo Miceno Frigo
Instituição: Instituto Federal do Mato Grosso do Sul – Três Lagoas – MS.
DEDICATÓRIA

Dedico esse trabalho, primeiro a meus

pais, Pedro Sergio Rodrigues Neto e
Giselda da Silva Rodrigues, e minha irmã
Rafaela da Silva Rodrigues, que sempre
apoiaram meus estudos, e ao meu
orientador Eduardo Hiroshi Nakamura por
meio de suas orientações deste presente
trabalho.

Naum Gabriel da Silva Rodrigues

Dedico esse trabalho, primeiro a meus

pais, Mary Sandra Rosa de Brito e Manuel
Edson Pereira, e a minha irmã, Maria
Antônia Pereira Brito, que foram os
maiores apoiadores de minha formação. A
bibliotecária Raquel Francisca de Jesus
Santos (in memoriam), que contribuiu de
forma impar para o desenvolvimento desse
artigo, a Edson da Silva Castro, professor,
que contribuiu extremamente por meio de
suas correções, ao corpo docente, e ao
orientador, e principalmente ao Prof.
Eduardo Hiroshi Nakamura, por meio de
suas orientações, para a conclusão deste
presente trabalho.

Vinícius Pereira Brito

 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas

CSS – Cascading Style Sheets
HTML – HyperText Markup Language
IFMS – Instituto Federal do Mato Grosso do Sul
PHP - Personal Home Page
USP – Universidade de São Paulo
UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais
 Naum Gabriel da Silva Rodrigues - na1gabriel@hotmail.com
Vinícius Pereira Brito – viniciuspereirabrito@hotmail.com
Eduardo Hiroshi Nakamura – eduardo.nakamura@ifms.edu.br

RESUMO: Por muitos anos, foi percebido como a forma que o armazenamento digital
de produções científicas vem crescendo. O objetivo desse trabalho é desenvolver uma
biblioteca digital de artigos científicos para o Instituto Federal do Mato Grosso do Sul,
disponibilizando à comunidade interna e externa parte da produção científica
produzida pelos alunos dos cursos ofertados pelo IFMS. Os conceitos utilizados
abordam temas como preservação de recursos naturais, além de ser acessível nos
mais variados dispositivos. Houve uma coleta de dados bibliográfica, para conhecer a
fundo o conceito de bibliotecas digitais, e, assim, descobrimos a melhor forma de
implementar os conceitos de linguagens de programação e banco de dados. O
trabalho propõe uma forma diferente de se armazenar as produções científicas do
IFMS.

Palavras chave: Artigos Científicos; Biblioteca Digital; Internet.

ABSTRACT: For many years, it has been perceived as the way that digital storage of
scientific productions has been growing. The objective of this work is to develop a
digital library of scientific articles for the Instituto Federal do Mato Grosso do Sul,
providing to the internal and external community part of the scientific production
produced by the students of the courses offered by IFMS. The concepts used cover
topics such as preservation of natural resources, as well as being accessible in the
most varied devices. There was a bibliographical data collection to get a better
understanding of the concept of digital libraries, and thus we discovered the best way
to implement the concepts of programming languages and database. The work
proposes a different way of storing IFMS scientific productions.

Key words: Scientific Articles; Digital Library; Internet.

 1. Introdução

As bibliotecas digitais, é algo com maior visibilidade a partir do século XX,

contudo, o primórdio desse tipo de armazenamento de dados específicos se deu
desde a iniciativa de Bush em 1945 com a criação do Memex, o protótipo da biblioteca
digital conhecida, onde foi oferecido uma maneira diferente de interação entre o
usuário e as informações. ¹

Hoje, as maneiras como a interação entre o usuário e as fontes continua a se

aprimorar, desse fato há uma constante busca por conteúdo online e a internet se
tornou uma fonte importante de informações, devido a sua facilidade para uso e dentre
as possibilidades é utilizada diariamente para a realização de pesquisas científicas ou
consulta a outras já existentes.

As produções científicas, são consultadas por diversos estudantes e outros

usuários, e há uma busca por fontes seguras de conhecimento, para aperfeiçoamento
de ideias, citações, referências entre outras finalidades, tal que, há uma importância
em armazenar em locais seguros, para a maior confiabilidade das consultas, o acesso
às informações e a recuperação dos mesmos.

O IFMS, não dispõe de um serviço de armazenamento digital dos artigos

produzidos pelos estudantes, esse é um recurso que pode contribuir para a formação
acadêmica dos mesmos, tendo o acesso facilitado e rápido as produções científicas
além de uma maior visibilidade. Foi proposto por meio de linguagens de programação
e formatação, sanar tal serviço em falta hoje na instituição para que atrele
conhecimento e informação de tal forma que possa ser útil à comunidade interna e
externa do IFMS.

¹ (CASTRO; SANTOS, 2008)

 2. Objetivo

● Criar um site para armazenar os artigos científicos do IFMS.

2.1. Objetivos Específicos

● Disponibilizar à comunidade interna e externa parte da produção científica

produzida pelos alunos dos cursos ofertados pelo IFMS.
● Viabilizar uma plataforma na Internet acessível aos mais diversos tipos de
dispositivos digitais.
● Possibilitar através da biblioteca digital uma economia de recursos naturais,
pois um sistema digital agride menos o meio ambiente.
● Pesquisar por campos específicos dos documentos.
 3. Referencial teórico

O meio digital, torna possível que produções científicas sejam acessadas por
pessoas de pequenas ou longas distâncias por meio da internet para obter tais
informações. A organização e o armazenamento digital, desencadeia a ampliação das
possibilidades de acesso, como afirma DA CUNHA, Murilo (1999).
BLATT OHIRA; SCHOFFEN PRADO (2017), por sua vez, salienta que,
“bibliotecas digitais são simplesmente um conjunto de mecanismos eletrônicos que
facilitam a localização da demanda informacional, interligando recursos e usuários.”
(apud CUNHA, 2000)
É importante ressaltar que para haver uma facilidade no uso dos recursos o site
é construído de forma didática e intuitiva, uma vez que, a ferramenta será utilizada
pelos mais diversos usuários.
Com a ampliação do acesso à internet, na sociedade brasileira, como aponta
Bocchini (2016).
A 11ª edição da pesquisa TIC
Domicílios 2015, que mede a posse, o
uso, o acesso e os hábitos da
população brasileira em relação às
tecnologias de informação e de
comunicação, mostra que 58% da
população brasileira usam a internet –
o que representa 102 milhões de
internautas.

A relação entre o ser humano, e a tecnologia se tornou muito mais

simplificada e a partir da ascensão da internet, as bibliotecas se tornaram grandes em
pequenos espaços como a tela de um smartphone, por exemplo. O acesso ampliado,
a mais de 50% da população brasileira proporcionou a ampliação de conhecimentos
e o maior número de buscas pelo “Saber”.
 4. O Advento da Internet

As novas tecnologias vêm ganhando diversos formatos e nos mais variados

lugares. Para que a tecnologia e espalhada de tal forma e somado a inovação em
diversas áreas do conhecimento, permeando do complexo ao simples, ganha formas
diferentes de transmitir as informações no perplexo mundo da rede mundial de
computadores – a internet.
A educação, por sua vez, vem tramitando por esse meio, de forma a se
adaptar e a relacionar com as novas formas de ensinar, consultar e pesquisar.
Visando essas novas concepções, o autor Marc Prensky, por sua vez, cunhou
os termos “nativos digitais” e “imigrantes digitais”, que se relaciona com a educação,
que em resumo, significam: as pessoas que nasceram nos dias atuais com as
tecnologias atuais e as pessoas que nasceram em anos anteriores e precisaram se
adaptar às novas tecnologias, respectivamente.
Buscando alternativas que comportam as novas funções do docente perante
as inovações tecnológicas propostas a educação, é necessário, que haja meios
viáveis para que o uso seja realizado com sucesso.
Para a professora da USP, Elizabete Adriana Dudziak, com o surgimento da
internet, a forma como as produções científicas são consultadas, em especial nas
universidades públicas, pelos professores pesquisadores, tomou rumos diferentes do
que no pretérito.
A biblioteca digital, busca tal efeito, em relação aos professores, quanto aos
estudantes e outros usuários, ampliando as possibilidades e com acesso facilitado,
aos “imigrantes digitais”, como denominou, Prensky.
 5. A Sustentabilidade e a Tecnologia

O uso das bibliotecas digitais, junto ao acesso facilitado do meio web, trouxe
uma visão voltada a preservação do meio ambiente em torno do uso de memórias
digitais a memórias físicas.
A relação entre a sustentabilidade e a tecnologia, se torna real, a partir da não
utilização de papéis físicos para o arquivamento das produções científicas, somado a
segurança maior em questões de armazenamento das informações, e a possibilidade
de perda ser menor em contexto de armazenamento, sendo assim preservado por um
tempo maior, contudo, segundo, Jesus e Kafure (2010), o advento da internet trouxe
um extremo volume de informações no formato digital, e se iniciou a discussão de que
forma e onde armazenar tamanho volume.

6. A preservação em meios digitais

(INNARELLI, 2006), afirma que, “tema preservação digital ganha cada vez
mais visibilidade e importância no mundo contemporâneo, pois cada vez mais o
homem depende das tecnologias da informação e comunicação que estão em
constante evolução”.
A internet se torna uma extrema aliada no que se refere a preservação digital,
seja produções científicas, ou outros objetos que fazem parte da humanidade como
fatos históricos ou estudos gerados anteriormente.

7. Procedimento Metodológico

O projeto, iniciado no segundo semestre de 2016, propondo um

aprofundamento nas linguagens para desenvolvimento web – HTML, CSS e
JavaScript e PHP– as linguagens referidas atreladas ao banco de dados, PostgreSQL,
são utilizados para compor o projeto.
 O estudo, está fundamentado em uma pesquisa bibliográfica que segundo
Lima e Mioto (2007, p. 38) “Implica em um conjunto ordenado de procedimentos de
busca por soluções, atento ao objeto de estudo, e que, por isso, não pode ser
aleatória”.
O uso da pesquisa bibliográfica se dá, como expressa Nassi-calò (2014) “A
importância das citações na comunicação científica moderna e na cienciometria vai
muito além da simples atribuição de autoria, ou reconhecimento das ideias originais
de outros autores.”
Valores são atrelados no desenvolvimento do trabalho, tornando a composição
de ideias, voltada ao padrão científico. Há a se destacar, as funcionalidades que as
citações entre outros meios, há dentro do trabalho acadêmico, a partir de tais fatos, é
ressaltado dentro da interação entre usuário e software, de forma a facilitar os
resultados, em razão do trabalho acadêmico, para isso, foi criado, a barra de pesquisa,
com as seguintes palavras chaves a serem utilizadas para otimizar o uso:

● Número de Acervo por exemplar – com sigla do campus;

● Sobrenome e Nome;
● Título;
● Orientador;
● Nível do Aluno (Técnico, Superior, Mestrado, Doutorado e Especialização);
● Palavras Chaves;
● Keywords;
● Resumo;
● Abstract;
● Áreas do Conhecimento;
● Subárea de Conhecimento;
● Campus do IF.
 8. Resultados

A figura 1 mostra o resultado da integração das tecnologias HTML, CSS, PHP,

JavaScript e o banco de dados PostgreSQL, permitindo o uso dos conceitos de inserir,
selecionar, atualizar e deletar, que compunha o site, e se tornaram o sistema de busca
onde é possível pesquisar por título, autor, orientador, palavra chave e keyword. O
resultado da busca são os artigos e cada resposta tem os campos principais para
entender o conteúdo deles, que são: título integrado com o endereço para baixar o
artigo, resumo, autor, orientador, palavras-chaves e keywords.

Figura 1 – Tela de busca

Fonte: Elaborado pelos autores.

Na Figura 2, é apresentado a tela de cadastro de artigos, onde foi usado um formulário
e campos do tipo text, file e select/option para inserir os dados no banco de dados
PostgreSQL.

Figura 2 – Tela de cadastro

Fonte: Elaborado pelos autores.

 9. Conclusão

O objetivo desse estudo, foi criar um site, em que armazenasse as produções

cientificas produzidas pelos estudantes do IFMS, visto que não existia tal recurso
dentro da instituição. Além da realização de pesquisas bibliográficas em artigos que
já se discutiam esse tema.
Para a elaboração deste presente trabalho, foram realizadas orientações, com
instalação de máquinas virtuais, abordagens nas linguagens discutidas e consultas a
bibliotecária (in memoriam), onde a mesma apresentou tópicos importantes a serem
utilizados no decorrer do trabalho.
Referências

BIBLIOTECA Digital de Teses e Dissertações da USP. Disponível

em: <http://www.teses.usp.br/>. Acesso em: 14 out. 2016.

BLATT OHIRA, Maria Lourdes; SCHOFFEN PRADO, Noêmia. Bibliotecas Virtuais e

Digitais: análise de artigos de periódicos brasileiros (1995/2000). Disponível
em: <http://www.scielo.br/pdf/ci/v31n1/a07v31n1>. Acesso em: 11 abr. 2017.

BOCCHINI, Bruno (Ed.). Pesquisa mostra que 58% da população brasileira usam
a internet. 2016. Disponível em: <http://agenciabrasil.ebc.com.br/pesquisa-e-
inovacao/noticia/2016-09/pesquisa-mostra-que-58-da-populacao-brasileira-usam-
internet>. Acesso em: 04 ago. 2017.

CASTRO, Fabiano Ferreira de; SANTOS, Plácida L. V. A. da Costa. BIBLIOTECAS

DIGITAIS: aspectos no âmbito da representação e padronização de recursos
informacionais. 2008. Disponível em:
<http://enancib.ibict.br/index.php/enancib/xenancib/paper/viewFile/3159/2285>.
Acesso em: 02 nov. 2017.

DA CUNHA, Murilo Bastos. Desafios na construção de uma biblioteca digital. Ci. Inf,
v. 28, n. 3, p. 257-268, 1999.

DUDZIAK, Elizabete Adriana. IMPACTO DA INTERNET E DAS BIBLIOTECAS

DIGITAIS NA PESQUISA CIENTÍFICA: O CASO DA ENGENHARIA ELÉTRICA NA
ESCOLA POLITÉCNICA DA USP. 2005. Disponível em: <
https://www.researchgate.net/publication/260051810_IMPACTO_DA_INTERNET_E_
DAS_BIBLIOTECAS_DIGITAIS_NA_PESQUISA_CIENTIFICA_O_CASO_DA_ENGE
NHARIA_ELETRICA_NA_ESCOLA_POLITECNICA_DA_USP >. Acesso em: 04 ago.
2017.
INNARELLI, H. C. Preservação de Documentos Digitais: confiabilidade de mídias
CD-ROM e CD-R. 2006. 147 f. Dissertação (Mestrado Engenharia Mecânica) –
Faculdade de Engenharia Mecânica, Universidade Estadual de Campinas, Campinas,
2006. Disponível em:
<http://repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/265101/1/Innarelli_HumbertoCele
ste_M.pdf> Acesso em: 12 nov. 2017.

JESUS, Joana D’arc Pereira de; KAFURE, Ivette. PRESERVAÇÃO DA

INFORMAÇÃO EM OBJETOS DIGITAIS. Biblionline, João Pessoa, v. 6, n. 2, p.29-
43, 2010. Disponível em:
<periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/download/7532/551>. Acesso em: 12 nov.
2017.

LIMA, Telma Cristiane Sasso de and MIOTO, Regina Célia Tamaso.Procedimentos

metodológicos na construção do conhecimento científico: a pesquisa bibliográfica.
Rev. katálysis [online]. 2007, vol.10, n.spe, pp.37-45. ISSN 1982-0259.
http://dx.doi.org/10.1590/S1414-49802007000300004.

LUCAS, Clarinda Rodrigues. O conceito de biblioteca nas bibliotecas

digitais. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 14, n. 2, p.15-32, jul.
2004. Disponível em: <http://basessibi.c3sl.ufpr.br/brapci/v/a/7731>. Acesso em: 05
ago. 2017.

NASSI-CALÒ, Lilian. Estudo propõe uma taxonomia de razões para citar artigos
em publicações científicas. 2014. Disponível em:
<http://blog.scielo.org/blog/2014/11/07/estudo-propoe-uma-taxonomia-de-razoes-
para-citar-artigos-em-publicacoes-cientificas/#.WYjin4jyvIU>. Acesso em: 04 ago.
2017.

PRENSKY, Marc. Nativos digitais, imigrantes digitais. Tradução de Roberta de Moraes

Jesus de Souza, v. 9, n. 5, 2001.

REPOSITÓRIO Institucional. Disponível

em: <http://repositorio.cbc.ufms.br:8080/japi/>. Acesso em: 14 out. 2016.