Semanário|2021

Fundamental 1
Escola Adventista: Professor: Matemática
Bimestre: 3° Período 06 a 10 de setembro.
Todas as disciplinas Valor do Bimestre: Semana Especial: Turma: 2º Ano

Semana 6 - Trilha 6 de Geografia – 2 aulas semanais

DISCIPLIN OBJETO DO HABILIDADE INTEGRAÇÃ TRILHA DE APRENDIZAGEM
A CONHECIME / DESCRITOR O FÉ E
NTO ENSINO
(Conteúdo)
Aula 1- 08/09 Revisão de conteúdo - (EF02GE08) Identificar e Valorizar e respeitar os APRESENTAÇÃO CONTEXTUALIZADA DO CONTEÚDO: Revisão
Capítulo 9. elaborar diferentes formas profissionais que de conteúdo referente ao capítulo 9 do livro didático.
de representação elaboram maquetes,
(desenhos, mapas plantas e mapas.
APLICAÇÃO PRÁTICA: Realizaremos uma atividade de revisão
copiada no caderno.
mentais, maquetes) para
representar componentes FEEDBACK: Compreendi que as pessoas sempre se utilizaram de
da paisagem dos lugares desenhos e símbolos para representar os lugares?
de vivência.

RECURSOS UTILIZADOS:

Aula 2 – 08/09 Pontos de referência na (EF02GE10) Aplicar Valorização da ATIVIDADE PRÉVIA: Solicitaremos que os alunos façam anotações,
natureza. princípios de oportunidade de em seu caderno, do trajeto realizado da sua casa para a escola.
localização e posição estudar.
de objetos (referenciais
espaciais, como frente
 e atrás, esquerda e
direita, em cima e
embaixo, dentro e fora)
por meio de
representações
espaciais da sala de
aula e da escola.
APRESENTAÇÃO CONTEXTUALIZADA DO CONTEÚDO: Leitura do
texto “Os caminhos e as pessoas” (p.91) com a turma para despertar o
olhar atento e observador para os lugares por onde costumam passar.
INVESTIGAÇÃO: O que são pontos de referência? Ouviremos as
respostas e apresentaremos um conceito, disponível no link:
https://www.dicio.com.br/ponto-de-referencia/ e perguntas do box
“Trocando ideias” da p. 92.

APLICAÇÃO PRÁTICA: Assistiremos ao vídeo “A caminho da escola”,

disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=wcTngAxQyEE
(que mostra como crianças de diferentes lugares vão à escola)
relacionando-o com as anotações realizadas no caderno e destacando
exemplos de pontos de referência da natureza presentes em ambos.
Resolução da questão 01 da p. 92.

FEEDBACK: Entendi a importância de observar os trajetos percorridos

no reconhecimento dos espaços que ocupo e vivencio?

RECURSOS UTILIZADOS: vídeo, livro e caderno.

Semana 6 - Trilha 6 de História – 2 aulas semanais

DISCIPLIN OBJETO DO HABILIDADE INTEGRAÇÃ TRILHA DE APRENDIZAGEM
A CONHECIME / DESCRITOR O FÉ E
NTO ENSINO
(Conteúdo)
Aula 1 e 2 – FERIADO -
07/09