Filme Gaby uma História Verdadeira

No filme Gaby: uma História Verdadeira, a Família Bremmer estava muito feliz
com a chegada de um novo membro na família. No filme, não aparece o momento em
que Gaby nasce e tão pouco os problemas que poderiam ter ocorridos durante o trabalho
de parto.Porém Gaby irá aparecer anos mais tarde fazendo alguns tratamentos e o
diagnóstico médico de paralisia cerebral. O médico também declara que há
comprometimentos nas cordas vocais de Gaby.

Os pais de Gaby tentaram diversos tratamentos para que melhorasse. Os de Gaby

procuram diversos especialistas com o desejo de que esses especialistas possam curar
Gaby. A tentativa foi em vão, nada puderam fazer os médicos. Os pais criaram Gaby
mas, como um problema e não como uma filha. Para eles o fato de ela não conseguir se
comunicar através de palavras era algo desolador, foi um luto para os pais.

Florência, a empregada da família, que inicialmente não era contratada para

prestar cuidados a Gaby, sentia-se muito curiosa com aquela menina que era bem
diferente das outras crianças. Por um momento Florência tomou a iniciativa de cuidar
da menina e com isso, tentar fazer com que Gaby viesse a melhorar.Naquele momento
Florência já viu o potencial de Gaby e acreditou que esta poderia desenvolver suas
habilidades. Promovida a cuidadora de Gaby, auxiliou a sra. Bremmer a estimular Gaby
e desenvolver a sua comunicação. Gaby foi alfabetizada e conseguia comunicar-se
através de seu pé esquerdo, onde apontava seqüencialmente as letras do alfabeto.

Já, após muitos anos, Gaby Aparece freqüentando uma escola especial. Nesta
escola, percebe-se que a escola especial possui alunos com diversas patologias e tipos
diferentes de lesões. Alguns alunos são muito comprometidos intelectualmente, outros
não. Fernando e Gaby comunicavam-se de formas distintas. Ambos sofriam de
paralisia, porém possuíam capacidade intelectuais bem desenvolvidas. Frente aquela
escola e ao processo de ensino, sentiam-se desqualificados. A idéia de Fernando em
procurar uma escola normal estimulou Gaby a ultrapassar as barreiras da deficiência e
incluir-se em um grupo de pessoas consideradas “normais” na qual poderia explorar
suas potencialidades. Gaby passou a gostar de Fernando e a apresentar sentimentos de
contentamento pelo rapaz.
 Não muito diferente dos tempos atuais, os pais de Gaby encontraram muitas
dificuldades em conseguir matricular Gaby em uma escola normal. Estes foram firmes e
incentivaram Gaby a enfrentar o teste de aptidão da escola. Fernando que tinha
incentivado Gaby a fazer o teste não o fez, devido a Fernando não acreditar em seu
potencial e segundo a sua mãe, ele não estaria mais convicto de que queria mesmo
estudar naquela escola.

O papel exercido pelos pais de Gaby, nos remetem a fazer um breve apanhado
do caso Bruno, outro caso que mereceu cuidados especiais e que trouxe para a ciência
novas formas de avaliar, cuidar, diagnosticar crianças com deficiência. Bruno não foi
diferente de Gaby, isto é, Gaby com diagnóstico de Paralisia Cerebral, Bruno com
Paralisia também. Então, resta aos pais, fazer com que os seus filhos possam vir a ter
uma boa qualidade de vida procurando bons médicos e acreditando que, eles vão ser
curados. Os pais de Bruno, acreditaram na Terapia Psicomotora desenvolvida por
Bernard, um Psicomotricista empenhado em ajudar Bruno a falar. Florência,
desempenhou o mesmo papel de Bernard para ajudar Gaby. Ela, confiou no potencial de
Gaby, acreditando que, Gaby viesse a melhorar ou pelo menos, mexer com o pé
esquerdo, sinalizando para baixo ( sim por favor ) e para os lados ( não obrigado). Se
Florência conseguisse isso já estaria de bom tamanho. Bruno e Gaby são desafios para a
medicina, para as terapias que ai se encontram, para os diversos profissionais da área da
saúde. Aos pais, com crianças deficientes espera-se deles, um amor incondicional.