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Câmpus de Bauru

Plano de Ensino
Curso
1605 - Física

Ênfase

Identificação

Disciplina
0004217A - Física IV

Docente(s)
Jose Humberto Dias da Silva

Unidade
Faculdade de Ciências

Departamento
Departamento de Física

Créditos Carga Horária Seriação ideal


6 T:90 2

Pré - Requisito

Co - Requisito
Câmpus de Bauru

Plano de Ensino
Objetivos

Propiciar ao estudante a interação com temas de eletromagnetismo, óptica física, óptica


geométrica, relatividade restrita, e física quântica, garantindo o aprendizado efetivo dos
conceitos envolvidos, dentro de contextos históricos e atuais da Física.

Conteúdo
1. Equações de Maxwell e Ondas Eletromagnéticas
1.1. O espectro eletromagnético, equações de Maxwell no vácuo.
1.2. Correntes de deslocamento e propagação de ondas eletromagnéticas.
1.3. Velocidade de propagação das ondas eletromagnéticas.
1.4. A onda eletromagnética progressiva: estudos qualitativo e
quantitativo.
1.5. Ondas planas.
1.6. Transporte de energia e vetor de Poynting. Intensidade.
1.7. Pressão da radiação.

2. Propriedades da Luz e Imagens


2.1. Construção de Huygens.
2.2. Princípio de Fermat.
2.3. Reflexão e refração. Reflexão total interna.
2.4. Polarização da luz. Polarização por reflexão.
2.5. Espelhos planos e esféricos.
2.6. Superfícies refratoras esféricas.
2.4. Lentes delgadas e Instrumentos óticos.

3. Interferência.
3.1. Diferença de fase
3.2. Coerência
3.3. Franjas de interferência em filmes finos.
3.4. Interferência em fendas duplas.
3.5. O Interferômetro de Michelson.

4. Difração.
4.1. Difração e a teoria da luz.
4.2. Difração em fenda única, em abertura circular e em fenda dupla.
4.3. Fendas múltiplas.
4.4. Uso de fasores para cálculos de intensidade difratada.
4.5. Redes de difração e difração de raio X.

5. Introdução à Relatividade Restrita


5.1. Experimento de Michelson e Morley.
5.2. Postulados de Einstein
5.3 Transformações de Lorentz.
5.4 Energia e momento relativistas.

6. Introdução à Física Quântica


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Plano de Ensino
6.1. Introdução.
6.2. O efeito fotoelétrico e o efeito Compton.
6.3. A constante de Planck.
6.4. A quantização da Energia.
6.5. O princípio da correspondência.
6.6. Estrutura atômica.
6.7. O átomo de hidrogênio de Bohr.
6.8. Verificação da Hipótese de Broglie.

7. Difração.
7.1. Difração e a teoria da Luz.
7.2. Difração em fenda única, em abertura circular e em fenda dupla.
7.3. Fendas múltiplas.
7.4. Redes de difração e difração de raio_X.

8. Relatividade.
8.1. Introdução.
8.2. Os postulados.
8.3. A medida de um evento.
8.4. Eventos simultâneos.
8.5. A Relatividade: do tempo e do comprimento.
8.6. A transformação de Lorentz a algumas conseqüências.
8.7. A transformação das Velocidades.
8.8. O efeito Doppler.
8.9. Uma nova visão do momento linear e a energia.
8.10. O senso comum da relatividade.

9. Introdução à Física Quântica


9.1. Introdução.
9.2. O efeito fotoelétrico e o efeito Compton.
9.3. A constante de Planck.
9.4. A quantização da Energia.
9.5. O princípio da correspondência.
9.6. Estrutura atômica.
9.7. O átomo de hidrogênio de Bohr.
9.8. Verificação da Hipótese de Broglie.
9.9. A função onda.
9.10. Ondas de luz e fótons.
9.11. Ondas de matéria e elétrons.
9.12. O átomo de hidrogênio.
9.13. Tunelamento de uma barreira.
9.14. O princípio da natureza de Heisenberg.
9.15. Ondas e partículas.
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Plano de Ensino

Metodologia
Aulas expositivas, resolução de exercícios em salas de aula, dinâmicas de grupo. Apresentação
de exercícios e trabalhos. Interpretação de experimentos ilustrativos. Listas de exercícios.

Bibliografia
1. TIPLER, P. A., MOSCA, G. “Física para Cientistas e Engenheiros”. Vols. 2 e 3, 6ª ed, Editora
Livros Técnicos e Científicos Ltda. 2009.

2. HALLIDAY, D., RESNICK, R., WALKER, J. “Fundamentos de Física”. Vols. 3 e 4. 9ª ed., Editora
Livros Técnicos e Científicos Ltda. 2012.

3. NUSSENZVEIG H.M. “Curso de Física Básica”. Vol.4 (Óptica, Relatividade, Física Quântica). 1ª
ed, 1998.

4. ALONSO, M. E FINN, E.J. “Física, um curso universitário”. Vol.2. Editora Livros Técnicos e
Científicos Ltda, São Paulo. 10ª ed, 2004.

5. TIPLER, P.A., LLEWELLYN, R.A. “Física Moderna”, 5ª ed., Editora Livros Técnicos e Científicos
Ltda. 2010.

6. FEYNMAN, R.P., LEIGHTON, R.B. Leighton, SANDS, M. “Lições de Física de Feynman”. Vols. 2 e
3. Editora Bookman, 2008.

7. EISBERG R., RESNICK, R. “Física Quântica”. 9ª ed, Editora Campus, 1994.

Critérios de avaliação da aprendizagem


A avaliação do período regular será constituída por provas (P), provinhas, dinâmicas de grupo, e
trabalhos, onde:

MP = Média das provas


MP=( P1 + P2 + P3 )/3

MPDT = Média de provinhas, dinâmicas e trabalhos

MF = Média final

MF = 0,8xMP + 0,2xMPDT
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Plano de Ensino
Será considerado aprovado o estudante que obtiver MF maior ou igual a 5,0 (cinco).

Da Recuperação
RESOLUÇÃO UNESP Nº 75, DE 23 DE SETEMBRO DE 2016.
“Artigo 12 - Ao aluno matriculado regularmente em disciplina semestral ou anual deverá ser
concedida a oportunidade de recuperação durante o desenvolvimento da disciplina, inserida no
processo de ensino e de avaliação.”

Exame Final
RESOLUÇÃO UNESP Nº 76, DE 23 DE SETEMBRO DE 2016.
“Artigo 81 - Ao aluno reprovado por não ter atingido a nota mínima será concedida a
oportunidade de um único exame final”

RESOLUÇÃO UNESP Nº 75, DE 23 DE SETEMBRO DE 2016.


“Parágrafo único - No caso da realização do exame previsto ao artigo 81 do Regimento Geral, a
nota final será dada pela média aritmética simples entre a média do período regular e a nota do
exame.”

O exame final obrigatório, conforme o artigo 81 do Regime Geral, será oferecido ao estudante
que não tenha alcançado a nota 5,0 ao final da avaliação realizada no decorrer do semestre.
Uma vez aplicando-se o exame, a nota final do aluno (NF) será obtida pela expressão:

NF=(MFs+EF)/2

Onde:
MFs é a média final do semestre
EF é a nota do exame final

A nota final (NF) tem que ser igual ou maior que cinco para que o aluno seja aprovado na
disciplina.
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Plano de Ensino
Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino)
1. Ondas eletromagnéticas
2. Óptica Física
3. Óptica Geométrica
4. Introdução à Relatividade Restrita
5. Introdução à Mecânica Quântica

Aprovação
Conselho Curso 13/11/2015

Cons. Departamental 13/11/2015

Congregação 13/11/2015

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