A construção do conhecimento

agroecológico e o papel do diálogo

camponês a camponês e outras experiências de
educação popular

Caroline L. Ribeiro Ferreira

Amadeu Logarezzi
 ORGANIZAÇÃO DO ENCONTRO

Dinâmica "Imagem do campo"

Diálogo
Camponês a camponês
Exercício - diagnóstico rural participativo
Dúvidas
Atualização da imagem e sua comunicação
Reflexão
Avaliação
 Dinâmica

Qual é a imagem que eu

tenho do campo?
Quando apanho uma folha seca caída no chão, sinto nela a indiscutível Lei
do Ciclo da Vida. (Mokiti Okada)

Pés de arroz frutificam fartamente nas espigas curvadas, acumulando o suor

de muitos dias dos agricultores (Mokiti Okada)

Empunhando a enxada, o suor banha suavemente a pele; Que delícia a brisa

que passa por entre as verdes folhas! (Mokiti Okada)

Tudo está interligado! Não existe ser humano sadio se o solo não for sadio!
(Ana Primavesi)
 Leo Puz - 1932

Metodologia
camponês a Saberes da Terra
camponês Camile Pissarro 1893

Camponês: quem é
esse sujeito/ator?
Fases da
metodologia
 ÁREA 4
ÁREA 3
ÁREA1

ÁREA 2
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 COMENTÁRIOS - DÚVIDAS

ento APRESENTAÇÃO DAS IMAGENS

cham
Fe QUESTÕES FILOSÓFICAS

Qual o sentido do rural para mim?

Que elementos justificam essa escolha?
Qual é o campo que eu quero construir
coletivamente e como?
 DESTE
AC HO U
E VOCÊ
O QU D ULO ?
MÓ

Que Bom!

Que pena!

Que tal?
 Saudações
Agroecológicas

Email
caroline.ribeiro@ufabc.edu.br
amadeulogarezzi@gmail.com

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a partilha!