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História do Rio Grande do Norte
Aula 02
Pré-História do Rio Grande do Norte I: Pesquisas e Pesquisadores
Natal-RN
2010
Presidência da República Federativa do Brasil
Ministério da Educação
Professor-autor
Ana Jaimile da Cunha
Ficha catalográfica
Apresentação e-Tec Brasil
Amigo(a) estudante!
Objetivos
• Estudar a Pré-história do Rio Grande do Norte;
Conteúdos Didáticos
• Pré-história: a problemática do conceito;
rupestres situadas nos rios Carnaúba, Acauã e
Figura 4 - Croqui de localização de inscrições
Pesquisas Acadêmicas
As primeiras iniciativas que conhecemos por parte de instituições
acadêmicas com vistas a documentar os sí-
tios arqueológicos do Rio Grande do Norte
se deram nos anos de 1960, vinculadas ao
Departamento de Antropologia Cultural do
antigo Instituto de Antropologia (hoje, Mu-
seu Câmara Cascudo, vinculado à UFRN).
Como resultado de visitas efetuadas à região
Oeste do estado, Elizabeth Mafra Cabral e
Nássaro A. Souza Nasser publicaram “In-
formação sobre inscrições rupestres no Rio
Grande do Norte” (1964), onde figuram lo-
cais com pinturas e gravuras nos municípios Figura 10 - Fachada da 1ª. sede do
Instituto de Antropologia
de Mossoró, Upanema, Caraúbas, Apodi,
Itaú, Marcelino Vieira, Tenente Ananias, Alexandria e Antonio Martins.
Exercícios
1 – Considere as afirmações abaixo:
(b) IPHAN
(c) NEA/UFPE
(d) NEA/UERN
( ) Gabriela Martin
( ) Osmar Medeiros
( ) Tom Miller
Atividades
O estado do Rio Grande do Norte é conhecido pela diversidade e
expressividade do seu patrimônio arqueológico. No seu município ou região
existe algum sítio arqueológico? Se sim, como ele é conhecido? Onde se
localiza? Quem foi o primeiro pesquisador a apontar a sua existência? Esse
sítio já foi estudado por alguma instituição de ensino ou pesquisa? Reúna
essas informações e elabore uma dissertação sobre o tema.
Resumindo
Nesta aula, você iniciou o estudo da Pré-história do Rio Grande do
Norte. Foi discutido o conceito de Pré-história e suas ambigüidades, bem
como, fez-se uma abordagem sobre os primeiros pesquisadores a interessar-
se em registrar o patrimônio arqueológico potiguar, para, em seguida, se dis-
correr sobre as pesquisas científicas feitas no estado sobre o nosso passado
pré-histórico pelo MCC-UFRN, IPHAN, NEA-UFPE e Fundação Seridó.
Auto-avaliação
Em seu caderno, responda à seguinte pergunta: Como guia de turis-
mo, qual a importância que devo dar às pesquisas arqueológicas desenvolvi-
das no meu estado?
Entrando na Rede