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BIOLOGIA NO ENEM 1

Prof(a): Quezia Souza


@profaquezia

COMO A BIOLOGIA É COBRADA NO ENEM?


A QUAIS ASSUNTOS DAR MAIS IMPORTÂNCIA?

A Biologia faz parte da grande área das Ciências da Natureza e suas Tecnologias, junto com a
Física e a Química, formam um conjunto que estuda o meio ambiente e os elementos que o
compõem.
A Biologia é a ciência que vai estudar todos os organismos vivos e o espaço como um todo,
procurando estabelecer relações entre os seres e o ambiente do qual fazem parte, atrelando a isso,
as interferências humanas e as consequências dessas ações no ambiente.
Algo particular da Biologia são as várias palavras usadas para denominar uma mesma coisa, são
palavras complexas que não são comuns no cotidiano e por isso, a leitura atenta das questões é
fundamental na prova. É importante anotar os sinônimos e compreender o contexto onde aquele
termo se aplica para interpretar as questões de forma correta.
A Biologia nos auxilia a ter um olhar cauteloso e uma compreensão ampla das relações que se
estabelecem entre os seres humanos e a natureza, possibilitando análise desde o nível de
organização microscópico até os mais complexos arranjos de interações.
Analisando as provas do ENEM é possível verificar alguns assuntos recorrentes e que precisam
de certa atenção do aluno. É importante destacar que esses temas geralmente são cobrados de
forma interdisciplinar e o aluno precisa estar preparado para conseguir interpretar o que se pede
na questão. Segue a lista do TOP 6 que nunca falta na prova.

1. ECOLOGIA: Conceitos fundamentais, cadeias e teias alimentares, relações ecológicas,


ciclos biogeoquímicos, impactos ambientais.
2. CITOLOGIA: Membrana plasmática, organelas citoplasmáticas, ciclo celular.
3. BIOQUÍMICA: Proteínas, enzimas, ácidos nucleicos.
4. GENÉTICA: Leis de Mendel, sistema ABO, fator RH, interação gênica.
5. VÍRUS, BACTÉRIAS e PROTOZOÁRIOS: Doenças relacionadas, sistema
imunológico.
6. BIOTECNOLOGIA: Clonagem, transgênicos, enzimas de restrição, DNA fingerprint.

TESTANDO CONHECIMENTOS

1. (ENEM 2018) O nível metabólico de uma célula pode ser determinado pela taxa de síntese de
RNAs e proteínas, processos dependentes de energia. Essa diferença na taxa de síntese de
biomoléculas é refletida na abundância e características morfológicas dos componentes celulares.
Em uma empresa de produção de hormônios proteicos a partir do cultivo de células animais, um
pesquisador deseja selecionar uma linhagem com o metabolismo de síntese mais elevado, dentre
as cinco esquematizadas na figura.
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Qual linhagem deve ser escolhida pelo pesquisador?

a. I
b. II
c. III
d. IV
e. V
2. (ENEM 2017) Os medicamentos são rotineiramente utilizados pelo ser humano com o intuito
de diminuir ou, por muitas vezes, curar possíveis transtornos de saúde. Os antibióticos são grupos
de fármacos inseridos no tratamento de doenças causadas por bactérias.
Na terapêutica das doenças mencionadas, alguns desses fármacos atuam:
a. ativando o sistema imunológico do hospedeiro.
b. interferindo na cascata bioquímica da inflamação.
c. removendo as toxinas sintetizadas pelas bactérias
d. combatendo as células hospedeiras das bactérias.
e. danificando estruturas específicas da célula bacteriana.
3. (ENEM 2019) No quadro estão apresentadas informações sobre duas estratégias de
sobrevivência que podem ser adotadas por algumas espécies de seres vivos.

Na recuperação de uma área desmatada deveriam ser reintroduzidas primeiramente as espécies


que adotam qual estratégia?
a. Estratégia 1, pois essas espécies produzem descendentes pequenos, o que diminui a
competição com outras espécies.
b. Estratégia 2, pois essas espécies têm uma longa duração da vida, o que favorece a
produção de muitos descendentes.
c. Estratégia 1, pois essas espécies apresentam um elevado potencial biótico, o que facilita
a rápida recolonização da área desmatada.
d. Estratégia 2, pois essas espécies estão adaptadas a hábitats mais estáveis, o que
corresponde ao ambiente de uma área desmatada.
e. Estratégia 2, pois essas espécies apresentam um tamanho populacional constante, o que
propicia uma recolonização mais estável da área desmatada.
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4. (ENEM 2016) O Brasil possui um grande número de espécies distintas entre animais, vegetais
e microrganismos envoltos em uma imensa complexidade e distribuídas em uma grande variedade
de ecossistemas.

SANDES, A R. R. BLASI, G. Biodiversidade e diversidade química e genética. Disponível em:


http://novastecnologias.com.br. Acesso em 22 set 2015 (adaptado).

O incremento da variabilidade ocorre em razão da permuta genética, a qual propicia a troca de


segmentos entre cromátides não irmãs na meiose. Essa troca de segmentos é determinante na:

a. produção de indivíduos mais férteis.


b. transmissão de novas características adquiridas.
c. recombinação genética na formação dos gametas.
d. ocorrência de mutações somáticas nos descendentes.
e. variação do número de cromossomos característico da espécie.]

5. (ENEM 2012) O milho transgênico é produzido a partir da manipulação do milho original, com
a transferência, para este, de um gene de interesse retirado de outro organismo de espécie
diferente. A característica de interesse será manifestada em decorrência:
a. do incremento do DNA a partir da duplicação do gene transferido.
b. da transcrição do RNA transportador a partir do gene transferido.
c. da expressão de proteínas sintetizadas a partir do DNA não hibridizado.
d. da síntese de carboidratos a partir da ativação do DNA do milho original.
e. da tradução do RNA mensageiro sintetizado a partir do DNA recombinante.

Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas.


Pessoas transformam o mundo.
Paulo Freire

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