MINISTÉRIO DA DEFESA

EXÉRCITO BRASILEIRO
DECEX DESMIL
CENTRO DE PREPARAÇÃO DE OFICIAIS DA RESERVA DO RIO DE JANEIRO
DATA: Conf QTQ
OM: CPOR/RJ PLANO DE SESSÃO Nº ____ HORA: Conf QTQ

CURSO: C Inf / 2016 TURMAS: Conf QTQ

PERÍODO: PFA GRUPAMENTO: Conf QTQ

DISCIPLINA: Patrulha II
UNIDADE DIDATICA I – Técnicas de Patrulha
ASSUNTO: 01 – Base de Patrulha

OBJETIVOS:

a. Descrever os processos de instalação, inspeção, ocupação e realização da Seg de base

de patrulha.
b. Descrever uma base de patrulha, uma base de Cmb e uma área de reunião clandestina.

LOCAL: Sala do C Inf

TÉCNICA(S) DE ENSINO: Palestra

MEIOS AUXILIARES: Data show

INSTRUTOR(ES): MONITOR(ES): AUXILIAR(ES):

1º Ten Ghedini -------- --------

MEDIDAS ADMINISTRATIVAS: Preparação do material a ser empregado.

MEDIDAS DE SEGURANÇA: Não há necessidade.

FONTES DE CONSULTA: C 21-75: Patrulha

ASSINATURA: VISTO: VISTO:

_______________________ _______________________ __________________________

Instrutor S/3 Instrutor-Chefe
TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E
OBS
1. INTRODUÇÃO
Iniciando as instruções da Unidade Didática I – Técnicas de Patrulha, hoje
aprenderemos sobre Base de Patrulha, instrução esta muito importante na formação
do Oficial de Infantaria do Exército Brasileiro.
Os objetivos de nossa instrução serão os seguintes:

a. Descrever os processos de instalação, inspeção, ocupação e realização da Seg de

base de patrulha.
5 min b. Descrever uma base de patrulha, uma base de Cmb e uma área de reunião
clandestina.

Para atingirmos os objetivos desta instrução seguiremos o seguinte roteiro:

a. Base de Combate
b. Área de Reunião Clandestina (ARC)
c. Base de Patrulha

Na próxima instrução estudaremos Técnicas de Ações Imediatas (TAI).

2. DESENVOLVIMENTO:

A instrução será ministrada utilizando a técnica de ensino Palestra.

A instrução foi montada baseada no manual C 21-75, que encontra-se exposta na
sala.
Durante o transcorrer da instrução o instrutor, ao abordar os assuntos constantes
do roteiro, citará exemplos práticos reais, retirados do dia-a-dia da caserna, e/ou
fictícios, que envolvam o assunto, visando facilitar a aprendizagem do aluno.
A participação do aluno será avaliada como positiva ou negativa gerando Fatos
110 min Observados para o programa CENÁRIOS MULTIPLOS.

Os 110 min reservados para instrução serão divididos da seguinte forma:

a. Base de Combate (20 min)

b. Área de Reunião Clandestina (ARC) (20 min)
c. Base de Patrulha (70 min)

Ao finalizar o assunto será verificado se algum aluno permaneceu com dúvidas

sobre a atividade desenvolvida.

3. CONCLUSÃO:

Será realizada a retificação / ratificação da aprendizagem do assunto e aplicado

um questionário para verificar o grau de aprendizagem do aluno com as seguintes
questões:
20 min
1) O que é uma base de patrulha?
2) Qual o tempo máximo de ocupação de uma base de patrulha?
3) Quais medidas prevalecem numa base de patrulha: segurança ou
administrativas?
4) Cite 4 exemplos de medidas de segurança na base de patrulha.
5) Cite 4 exemplos de medidas administrativas na base de patrulha.

FIM!