2021 / 2022 Disciplina: Professor:

Nome: Nº: Turma:

Classificação: E.E.: Data: / /

Nome do aluno:

Realize gravações periódicas do ficheiro para evitar perdas de informação.

1. Observa com muita atenção, a tabela que se segue e completa a última coluna que se refere ao resultado da
cópia de uma fórmula (2ª coluna) que se encontra na Célula Origem para a Célula Destino:
Origem Destino
Célula Origem Fórmula Célula Destino Nova Fórmula

A3 = H7+H8 B3
D5 = $C1-D$15 F7
B2 = C$4 G8
E7 = $H$15+2 H8
G8 = SOMA (H10:I15) J10

Abra o ficheiro Recuperacao1, que se encontra na plataforma Schoology e guarde-o com o nome
Recup1.Nome.Apelido, onde deverá substituir as palavras, Nome, Apelido pelos seus dados pessoais.

2. Utilize as fórmulas ou funções, mais adequadas, para dar resposta às seguintes alíneas (Se não responder a
alguma questão, coloque valores ao seu gosto, de modo a facilitar o cálculo de fórmulas/funções das questões
seguintes):

2.1. Intervalo de células H8:H30 – Calcular a média dos critérios de avaliação (Testes, Trabalhos e Atitudes e
Valores) dos alunos da turma.

2.2. Intervalo de células I8:I30 – Se o número de presenças for inferior a 90, deve aparecer a palavra “Sim”, caso
contrário deverá aparecer a palavra “Não”.

2.3. Intervalo de células J8:J30 – Se o aluno tiver uma média superior ou igual a 10 E não tiver excedido o limite
de faltas, deve aparecer a palavra “Aprovado”, caso contrário deve aparecer a palavra “Reprovado”.

2.4. Intervalo de células K8:K30 – Calcular o valor que cada aluno recebeu de subsídio de alimentação no final do
ano. Para o cálculo utilize as células do valor do subsídio de alimentação e Número de presenças.

2.5. Célula B34 – Número de alunos da turma

2.6. Célula B35 – Número de alunos presentes na aula do dia 12/12/2019
2.7. Célula B36 – Número de alunos que faltaram à aula do dia 12/12/2019

2.8. Célula E34 – Idade média dos alunos da turma

2.9. Célula E35 – Idade média dos alunos com excesso de faltas.
2.10. Célula E36 – Idade média dos alunos que não têm excesso de faltas.

2.11. Célula K34 – Total do subsídio de alimentação atribuído aos alunos da turma.
2.12. Célula K35 – Total do subsídio de alimentação atribuído aos alunos aprovados.
2.13. Célula K35 – Total do subsídio de alimentação atribuído aos alunos reprovados.
3. Aplique formatação condicional tendo em atenção a seguinte informação:
3.1. Se o número de presenças do aluno for inferior a 90, altere a cor do tipo de letra para vermelho escuro,
com um preenchimento vermelho claro.
3.2. Se o número de presenças do aluno estiver entre 90 e 95, altere a cor do tipo de letra para amarelo escuro,
com um preenchimento amarelo claro.

4. Crie um gráfico (Circular 3D) como o da imagem abaixo, com a informação referente ao valor total do subsídio de
refeição atribuído aos alunos Aprovados e Reprovados.
4.1. Insira o gráfico nova folha de cálculo
4.2. Título de Gráfico: “Subsídio de Refeição” - Tipo de letra Arial, tamanho 28, preenchimento e limite ao gosto
do aluno
4.3. Introduza etiquetas de dados - Tipo de letra Arial, tamanho 20
4.4. Altere a cor da série de dados - Aprovados de cor verde e Reprovados de cor vermelho
4.5. Área do gráfico – Aplique um preenchimento com gradação de cores (3 cores) ao gosto do aluno

Exemplo:

5. Efetue alterações na tabela:

5.1. Adicione uma nova coluna e registo o género (feminino e masculino) referente a cada aluno.
5.2. Calcule o número de alunos do género feminino.
5.3. Calcule o número de alunos do género masculino.
5.4. Com base nos resultados anteriores, crie um gráfico de barras.
5.4.1. Formate as barras do gráfico aplicando uma imagem ilustrativa de cada género à barra respetiva.

Entregue o ficheiro para avaliação.

BOM TRABALHO!
Questão 1 2 3 4 5 Total
Cotação 20 90 25 35 30 200
Classificação