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1º e-book do podcast “Salte no Ar”

HISTÓRIA
APLICADA À
REDAÇÃO
Apresentação.........................................................................................3
Quem somos nós.................................................................................5
Grandes invenções da história.........................................................8
Políticas públicas................................................................................21
Como aplicar tudo isso na redação do ENEM?....................... 34
Redação-Modelo............................................................................... 38
Contatos............................................................................................... 45
Apresentação

Apre
senta
ção
BEM-VINDO AO PRIMEIRO E-BOOK
DO NOSSO PODCAST!

Neste material, vamos falar dos inventos que mudaram


completamente o rumo da nossa história e das políticas
públicas que, mesmo implantadas há anos, impactam as
nossas vidas até hoje. Além disso, trouxemos uma lista
com mais de 10 possíveis temas de redação em que
você pode aplicar os repertórios aprendidos. Quer mais?
Então, encerre a sua leitura com uma redação-modelo
maravilhosa que nossa teachtuber, Amanda Kimie,
preparou pra você. Bora saltar juntos!

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Apresentação

VOCÊ JÁ CONHECE O
PODCAST DO SALTO?

No início do ano, inauguramos o


podcast “Salte no Ar”, que trabalha a
interdisciplinaridade aplicada à redação do
ENEM. Já falamos dos nossos repertórios
de infância, de temas de redação nos
filmes indicados ao oscar 2020 e, no
terceiro e no quarto episódio, contamos
com a presença especial da professora
de história e amiga, Fernanda Barbosa. Os
temas envolvem as grandes invenções da
história e as políticas públicas implantadas
ao longo do Brasil republicano.

Não deixe de conferir esse material de


primeiríssima qualidade que, além de tudo,
é gratuito! Nosso podcast é filmado para que
você possa assistir pelo Youtube. Além disso,
você pode nos ouvir no Spotfy.

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Quem somos nós?

Quem
somos
nós?
Amanda
Kimie

Fernanda
Barbosa

Aline
Layoun

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Quem somos nós?

AMANDA KIMIE
Amanda é formada em Letras pela UFMG. Já trabalhou
com correção de textos, monitorias individualizadas e,
atualmente, leciona como professora de redação em seu
próprio cursinho pré-ENEM, a Salinha Contexto. Amanda
sempre acreditou que o próprio conhecimento do aluno
deve ser explorado em sala de aula, desmistificando a ideia
de que só referências formais são válidas nas redações de
vestibular. Não é à toa que ela ensina aos alunos como tirar
1.000 na redação do ENEM utilizando repertórios pops de
todos os tipos. Você vai amar estudar com as dicas dela!

ALINE LAYOUN
Aline é redatora publicitária, roteirista e coidealizadora
da plataforma de ensino @osalto. Ela adora literatura,
bossa nova, programa de culinária e é a loka dos gatos.
Além disso, Aline saca tudo de língua portuguesa,
escreve redações-modelo e comanda o quadro Salte
em 1 minuto na plataforma. Quer mais? Então, não
deixe de acompanhar as enquetes que ela faz pelo
instagram. Lá, você vai aprender um monte de coisas
para dar um show na redação do ENEM, e na vida!

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Quem somos nós?

FERNANDA BARBOSA
Fernanda Barbosa é formada
em História pela UFMG e
tem o seu próprio cursinho
em Belo Horizonte, a Salinha
Revolução. Além do ensino
pré-vestibular, ela é famosa
pelos aulões conjugados com
outros professores, em que
mostra como a História anda
conjugada com as demais
disciplinas. Fê, como gostamos
de chamá-la, é fã número
1 da interdisciplinaridade, é
mãe dos pugs Frodo e Amora,
detesta tomar injeção (mas
não foge da vacina), tem
o mapa-mundi tatuado no
braço e a história no coração.
Simplesmente, não tem como
não se apaixonar por ela.

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Grandes Invenções da História

Grandes
invenções
da história
Ao longo da história da humanidade, homens e mulheres
desenvolveram uma série de inovações que facilitaram
o cotidiano ou que geraram algum tipo de progresso –
nos mais diversos sentidos que essa palavra pode ter. O
domínio do fogo, a agricultura, os sistemas de irrigação,
os instrumentos de metal, a pólvora, a filosofia, as armas
químicas... São infinitos os exemplos que a gente pode dar.

No entanto, algumas dessas invenções não foram


só inovadoras mas, também, revolucionárias! Aqui,
falaremos de duas delas: a imprensa e a indústria.

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Grandes Invenções da História

A INVENÇÃO DA PRENSA

No século XV, ocorreu o que é considerado por muitos


a maior invenção do segundo milênio da nossa era: o
surgimento da Imprensa. Ao criar a prensa, Johannes
Gutenberg, um comerciante nascido no Sacro Império
Romano-Germânico, iniciou uma verdadeira revolução,
mudando completamente o paradigma relacionado à
forma de se disseminar conhecimento no mundo.

Antes da criação da prensa, na Europa Ocidental, os livros


eram predominantemente produzidos manualmente pelos
monges copistas, ou seja: era superdemorado e supercaro.
Além disso, como era uma produção vinculada à Igreja
Católica, os livros eram escritos em latim – o problema
disso é: a população comum não falava latim, e sim
línguas vernáculas (português, inglês, espanhol, francês,
alemão...). Resumindo: o acesso ao livro era muito, muito,
mas muiiito restrito! Vale lembrar que, nesse período, a
produção de conhecimento como um todo era controlada
pela Igreja Católica. Só pra você ter uma ideia, até as
universidades foram criadas por essa instituição.

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Grandes Invenções da História

Desse modo, a invenção de Gutenberg chegou para


revolucionar o mundo, transformando o processo de
produção de livros em algo mecânico. Basicamente, o
que ele criou foi um carimbão. Ele usava uma prensa
de madeira, tinta a óleo e pronto: produzia-se livros
muito mais rapidamente. Assim, os livros se tornaram
mais baratos. Além disso, começaram a ser escritos em
línguas comuns e eram fisicamente menores, o que
facilitava o transporte. Com isso, rolou uma mudança
radical na forma de se disseminar informações, já
que o conhecimento começou a se espalhar mais
rapidamente e de forma mais abrangente.

10
Grandes Invenções da História

A questão é que a prensa Isso rolou na Inglaterra


não foi apenas uma do século XIV e esse tal
revolução em si mesma. de John inspirou muitos
Graças a ela, foi possível reformadores do século
que outras e inúmeras XVI. Daí você nos pergunta:
revoluções acontecessem, “como é que eu nunca ouvi
como o Renascimento, a falar desse cara?” O que
Revolução Científica e a acontece é que nenhuma
Reforma Protestante. dessas pessoas teve o
mesmo privilégio que
Só pra você ter uma Lutero, que já contou com
ideia da força dessa meios muito modernos
invenção, muitos para disseminar suas ideias.
outros reformadores
surgiram antes A prensa de Gutenberg
do Lutero. e, consequentemente, a
Imprensa que surge a partir
A bíblia, por exemplo, já dela, foram fundamentais
tinha sido traduzida várias para a propagação das
vezes, inclusive por um ideias revolucionárias que
teólogo inglês chamado surgiram na Europa pós
John Wycliffe. século XV.

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Grandes Invenções da História

REVOLUÇÕES INDUSTRIAIS

A Primeira Revolução Industrial ocorreu na


Inglaterra, na segunda metade do século
XVIII, e, na França, no início do XIX (durante
a Era Napoleônica). Para compreender
melhor esse período tão importante da nossa
história, vamos começar falando sobre três
das principais mudanças causadas por ele?

1. Transição da força motriz humana/animal


(que é inconstante) para a força motriz
mecânica (que trabalha ininterruptamente,
se necessário);

2. Deslocamento do eixo populacional do


meio rural para o meio urbano;

3. A lógica de poder deixou de estar


baseada na posse da terra e passou a ser
representada pela riqueza monetária.

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Grandes Invenções da História

Para continuar, precisamos, também, compreender os


motivos que levaram a Inglaterra a ser pioneira!

ʝʝ Lei dos cercamento: gentry (nobreza aburguesada) e


burguesia expulsaram os camponeses e cercaram terrenos,
que passaram a ser utilizados para criação de ovelhas. Com
isso, houve aumento da disponibilidade de matéria-prima (lã)
e de mão de obra (devido ao êxodo rural);

ʝʝ Atos de navegação (1651): política de Oliver Cromwell que


incentivou o consumo de mercadorias internas;

ʝʝ Revolução gloriosa (1689): consolidou a burguesia no poder


ao encerrar o absolutismo na Inglaterra. Consequentemente,
ela contribuiu para acentuar a acumulação de capital e para
direcionar os investimentos para o setor industrial;

ʝʝ Geografia insular: o fato de a Inglaterra ser uma ilha facilitou


o escoamento das mercadorias produzidas;

ʝʝ Grandes reservas de carvão mineral: alta disponibilidade de


matriz energética.

13
Grandes Invenções da História

SALTE MAIS ALTO!

A principal inovação tecnológica da Primeira


Revolução Industrial foi a máquina a vapor que, ao
substituir a inconstância da tração humana/animal,
aumentou consideravelmente a produção. Além
disso, ela não foi aplicada apenas na máquina
de tear, mas também em locomotivas e navios,
acelerando o escoamento de mercadorias.

Para além de todas essas questões mais técnicas,


precisamos sempre nos lembrar que a Revolução
Industrial teve consequências muito profundas
em diversos aspectos socioeconômicos. Vamos
conversar sobre algumas delas?

Máquina
a vapor

14
Grandes Invenções da História

A RELAÇÃO ENTRE
CAPITAL E TRABALHO

O período anterior à Revolução Industrial, em


quesitos econômicos, resumia-se a uma transição
entre o feudalismo e o capitalismo. Por mais que
as manufaturas já existissem, a grande maioria da
produção estava em meios familiares. Isso significa
que o ritmo do trabalho era definido pela mesma
pessoa que o realizava, que era também quem
cuidava do capital relacionado aos produtos.

15
Grandes Invenções da História

Com a ascensão das fábricas, no entanto, há


uma separação entre o capital e o trabalho.
Nesse momento, os burgueses ascendem à
condição de patrões e, ao mesmo tempo,
surge uma nova classe: o proletariado. Essa
divisão faz com que a força de trabalho já não
seja a mesma que recebe e utiliza o capital.
Assim, a burguesia passa a ditar o ritmo de
trabalho do proletariado que, apesar de ser
o responsável pela produção, fica com a
minoria dos lucros.

Nessa época, os salários pagos ao


proletariado eram baixíssimos, mas o medo
do desemprego ditava as regras. Devido
à existência do exército de trabalhadores
de reserva, qualquer reclamação, por
menor que fosse, poderia resultar em uma
demissão. Afinal, havia um grande número de
desempregados disponíveis para assumir o
posto de quem não estivesse disposto a aceitar
as normas impostas pelos donos das fábricas.

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Grandes Invenções da História

A NOVA VISÃO DO TEMPO E A


MUDANÇA DO RITMO DE VIDA

Anteriormente à Revolução Industrial, o tempo


era ditado pela própria natureza: o nascer e o pôr
do sol, as fases da lua e as estações do ano. Com
a nova necessidade de se produzir cada vez mais,
há a disseminação de um importante elemento: o
relógio mecânico, que estava presente em todas
as partes das fábricas para marcar os horários de
entrada e saída dos funcionários e garantir que
nenhum segundo fosse desperdiçado.

Nesse momento, o proletariado chegava a


trabalhar de 16 a 18 horas por dia, sem direito
a fins de semana, e havia exploração da mão
de obra feminina e infantil. Essas mudanças
tão radicais no ritmo de trabalho afetaram
diretamente o ritmo de vida fora das fábricas.
Afinal, com tanto tempo de trabalho, não
sobrava tempo para o lazer, para a família e
para assuntos pessoais de maneira geral.

17
Grandes Invenções da História

O trabalho árduo de homens,


mulheres e crianças gerou uma
enorme desestruturação da instituição
familiar típica da época. Isso ocorreu
porque as mulheres já não estavam
mais em casa o tempo todo para
realizar as tarefas domésticas que lhes
eram destinadas.

Assim, podemos entender que o


ritmo frenético e estressante que
vivemos hoje em nosso cotidiano
vem diretamente das transformações
causadas pela Revolução Industrial.
Afinal, foi a partir desse momento que
o homem deixou de decidir sobre
o seu próprio tempo de trabalho e,
principalmente, que todo o lucro
gerado pelo seu rendimento deixou
de vir diretamente para suas mãos.

18
Grandes Invenções da História

A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
E A CRIMINALIDADE

Como já foi dito anteriormente, um dos fatores


determinantes da Revolução Industrial foi a Política dos
Cercamentos, que gerou um significativo êxodo rural e
uma urbanização forçada nos entornos da fábrica.
Entretanto, justamente por terem sido construídas de
maneira compulsória, as cidades não tinham estrutura
para comportar todos aqueles que vieram.

Dessa forma, houve o surgimento de uma significativa


população moradora de rua e de índices de
criminalidade altíssimos, já que cometer roubos, furtos
e assaltos passou a ser a única maneira que muita gente
encontrou para conseguir o básico para sobreviver.

É interessante observar como essa realidade imposta pela


Revolução Industrial perdura até hoje: a desigualdade
social existente entre aqueles que possuem tudo e aqueles
que não possuem nada leva muitas pessoas a cometerem
crimes para conseguirem o sustento de sua família.

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Grandes Invenções da História

A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
E A OBESIDADE

Anteriormente à Revolução Industrial, os alimentos


consumidos pela população eram advindos ou da produção
de subsistência, ou das trocas entre produtores. Entretanto,
a partir da urbanização, o tempo restante não era mais
suficiente para se produzir o que era necessário.

Somado a isso, havia a necessidade de vender por parte dos


burgueses, que passaram a investir não apenas na indústria
têxtil, mas também na indústria alimentícia. Surgiram então,
produtos químicos que auxiliavam a conservação dos
alimentos, mas que não eram benéficos à saúde das pessoas.

O combo vida corrida + alimentos industrializados abriu


portas para diversos problemas, sendo o principal deles a
obesidade. Essa doença, fruto do período da Revolução
Industrial, acomete grande parte da população até hoje e
está cada vez mais difícil de se reverter. Afinal, o ritmo de
vida das pessoas é muito mais intenso e a demanda por
alimentos industrializados aumenta exponencialmente.

20
Políticas públicas

Políticas
públicas
Agora, vamos falar um pouco das políticas
públicas? Ao longo da nossa história
republicana do Brasil, muitas ações
importantes foram colocadas em prática e
impactam as nossas vidas até hoje. Bora
conhecer um pouco mais sobre elas?

21
Políticas públicas

REVOLTA DA VACINA

Ocorrida durante o mandato do presidente


Rodrigues Alves, a Revolta da Vacina foi um
movimento inserido no inicinho da Primeira
República, período que também chamamos
de Belle Époque brasileira. Nessa época,
ocorreu a modernização do Rio de Janeiro
(e do Brasil como um todo). O objetivo era
buscar, por meio da Campanha Higienista
liderada pelo médico sanitarista Oswaldo
Cruz, tornar a capital brasileira mais próxima
das cidades europeias. A oligarquia cafeeira
acreditava que a situação higiênica precária
do Rio afastava os investimentos na região.

Nessa época, a cidade de Belo Horizonte


também começou a ser construída, inspirada
em grandes centros urbanos, como Paris.
A capital de Minas Gerais é considerada a
primeira cidade planejada da história do país
e foi inaugurada no ano de 1897.

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Políticas públicas

AS CAUSAS DO MOVIMENTO

A Campanha Higienista atingiu, principalmente,


a população mais pobre que, até então, era
predominantemente formada por negros e pardos.
Trata-se de um contexto no qual a ciência se
desenvolvia em torno de conceitos como darwinismo
social (ideia de que os brancos eram evolutivamente
superiores aos negros) e eugenia (prática de “purificar”
uma determinada sociedade que, no caso brasileiro,
ocorreu através do branqueamento da população).

23
Políticas públicas

Nesse sentido, não era Tal ação acabou deixando


possível permitir que as uma quantidade enorme
classes mais marginalizadas de pessoas sem moradia,
morassem nos centros provocando o processo
urbanos. Afinal, o objetivo de favelização da cidade.
era que o Rio de Janeiro se Afinal, uma grande
tornasse uma nova Paris. parcela da população foi
impossibilitada de viver
O povo era nos centros urbanos e se
diretamente deslocou para os morros.
associado à
proliferação Em seguida, ocorreram as
de doenças e à chamadas “brigadas mata-
ausência de beleza mosquitos”, na tentativa
da arquitetura de conter o avanço da
da capital. febre amarela. Porém, a
campanha foi bastante
Tudo começou com um violenta, pois as casas
movimento chamado eram invadidas para que se
“Bota-abaixo”, em que realizasse a “desinfecção”.
o governo realizava a Além das inúmeras
destruição de cortiços. internações compulsórias.

24
Políticas públicas

Assim, na tentativa de conter o avanço da peste bubônica,


o governo incentivou uma campanha de caça aos ratos,
na qual a população, ao entregar um rato morto, recebia
uma quantia em dinheiro como recompensa. Deu certo?
Não, né! Afinal, pra tirar vantagem, muitos brasileiros
começaram a criar ratos só pra receber a recompensa e
acabaram sendo descobertos. BR é BR, né?

No fim, com o
desenrolar dos
fatos, houve uma
grande revolta da
população que,
devido à falta de
informação, não
acreditava na
possibilidade de
que seres invisíveis
aos olhos fossem capazes de causar moléstias tão grandes.
Pra completar, foi aprovada em 31 de outubro de 1904 uma
lei que tornava a vacinação contra a varíola obrigatória.

25
Políticas públicas

A partir dessa data, as casas mais uma vez


foram invadidas por agentes sanitários,
que aplicavam a vacina de forma forçosa,
causando ainda mais revolta na população.

Vale ressaltar que não houve nenhum


tipo de preocupação do governo em
informar a população sobre o que estava
acontecendo e sobre os procedimentos
que seriam feitos. Dessa forma, obviamente,
as pessoas iriam reagir, uma vez que tinham
sua privacidade e sua intimidade violadas.

26
Políticas públicas

O DESENROLAR DO MOVIMENTO

Após essa série de fatores que, gradualmente, fizeram


crescer o sentimento de revolta da população contra
o governo, o movimento eclodiu. Entre os dias 10 e 18
de novembro, a cidade do Rio de Janeiro presenciou
a que foi chamada pela imprensa de “a mais terrível
das revoltas populares da república”. Cerca de 3
mil revoltosos arrancaram calçamentos, tombaram
bondes, destruíram trilhos, entre outros atos de
vandalismo. Um cenário verdadeiramente avassalador
se instaurou na capital federal.

Durante os confrontos, a lei da vacinação


obrigatória foi revogada, mas isso não
parou os revoltosos, já que o comprovante
de vacinação continuou sendo exigido para trabalho,
viagens, casamentos, etc... Como foi que tudo acabou
então? Do mesmo jeito que acabaram todas as
revoltas populares da nossa história. O movimento foi
sufocado e foram empreendidas as modernizações
desejadas no Rio de Janeiro.

27
Políticas públicas

OS EFEITOS DO MOVIMENTO

Apesar de toda a problematização em torno da postura do


governo nessa Campanha Higienista, é preciso ressaltar que,
após as ações de Oswaldo Cruz, o número de casos de
varíola caiu drasticamente, aproximando-se de zero. Desde
1980, a varíola é considerada erradicada em todo o mundo.

28
Políticas públicas

JK E O RODOVIARISMO

Bora fazer mais um salto temporal? Agora, vamos


pro governo JK, considerado um dos grandes
presidentes da nossa história.

Sobre Juscelino Kubitschek:


JK nasceu em Diamantina em 1902,
mudou-se pra BH e se formou em Medicina
na UFMG. Especializou-se em urologia em
Paris (chique, né?). Ele ingressou na PM como
médico e chegou a trabalhar na Revolução
Constitucionalista de 1932. Com o passar do
tempo, acabou se aproximando de alguns
políticos e, aos poucos, foi entrando nesse meio.
Na década de 30, Juscelino se tornou deputado
federal, mas o mandato foi cassado no Estado
Novo. Depois disso, foi prefeito de BH e iniciou
a construção do complexo da Pampulha. Logo,
se tornou governador de Minas Gerais, até
que, em 1956, foi eleito presidente do Brasil.

29
Políticas públicas

O contexto do governo do A base de todas elas foi o


JK era muito complexo. projeto desenvolvimentista
Enquanto a Guerra Fria de integração nacional, que
rolava, os Estados Unidos teve impactos nas atividades
pressionavam, exigindo econômicas, comerciais e
uma postura mais decisiva territoriais. É por isso que
dos presidentes brasileiros surgiu aquela clássica ideia
do período. Nesse sentido, de JK, que dizia que o Brasil
JK tinha uma postura muito cresceria 50 anos em 5. Seu
mais progressista do que plano de governo consistia
Getúlio Vargas. Enquanto em trazer para o país uma
Getúlio procurou investir série de inovações que
na criação de indústrias antes dele nunca estiveram
estatais, JK abriu o nosso nas prioridades dos nossos
mercado para a entrada de presidentes.
indústrias estrangeiras – em
sua maioria, americanas.

O governo de Juscelino
Kubitschek (1956 a
1960) trouxe inúmeras
novidades para o país.

30
Políticas públicas

O primeiro passo que JK deu foi transferir a capital nacional


para o centro-oeste. Para ele, essa decisão reforçaria a ideia
da integração, fazendo com que o centro político do país
não estivesse mais no litoral, e sim no (literal) centro do país,
como ponto de conexão de todas as regiões.

Entretanto, não foi apenas isso que marcou o governo


de Juscelino. Durante o processo de modernização da
economia, ele se envolveu ao máximo com a promoção
da indústria automobilística, demonstrando o quanto
o capital internacional estava se expandindo no Brasil. A
opção pelo rodoviarismo, no entanto, acabou promovendo
o sucateamento de outros modais de transporte.

Em suma, JK foi o presidente que mais


defendeu e investiu em estradas.

Para ele, a existência de uma malha rodoviária atrairia


as indústrias automobilísticas para o Brasil e ampliaria a
existência do capital externo no país. No entanto, uma de
suas principais consequências foi o baixo investimento na
infraestrutura de portos e ferrovias.

31
Políticas públicas

O QUE PODERIA SER DIFERENTE SE JK NÃO


TIVESSE OPTADO PELO RODOVIARISMO?

A resposta é que, provavelmente, estaríamos


trabalhando mais por meio de ferrovias e hidrovias.
Talvez você não saiba, mas o modal rodoviário
é um dos mais caros e com maiores índices de
desperdício do mundo. Possuímos um litoral
enorme, a imensa maioria da nossa população vive a
até 200 km da costa e temos uma infinidade de rios
navegáveis. Por que não utilizar hidrovias? E por que
não utilizar as ferrovias? Só pra você ter uma ideia,
os trens possuem um índice de acidentes muito
menor do que os caminhões.

Para perceber a disparidade entre os modais, você só


precisa saber que, enquanto um caminhão transporta
30 toneladas de carga, um trem transporta 125
toneladas com o mesmo custo. Já as hidrovias podem
transportar até 575 toneladas pelo mesmo valor. Quer
mais? Então, saiba que as ferrovias e hidrovias também
causam muitos menos danos ao meio ambiente.

32
Políticas públicas

E COMO ESSA POLÍTICA DO JK NOS AFETA HOJE?

Ao atrair as indústrias automobilísticas para o Brasil,


JK também teve que investir em propagandas que
incentivassem a compra de carros. Até então, os automóveis
ainda eram uma novidade para a população brasileira.
Foram as propagandas que fizeram com que, a longo prazo,
o carro se tornasse sinal de status dentro da sociedade.
A história culminou no que vemos hoje: uma infinidade
de carros que causam quilômetros e mais quilômetros de
congestionamento, atrapalhando o cotidiano das pessoas e
diminuindo a nossa qualidade de vida.

33
Como aplicar tudo isso na redação do ENEM?

Como
aplicar
tudo
isso na
redação
do
ENEM?
34
Como aplicar tudo isso na redação do ENEM?

Fatos e períodos históricos são, para o Enem, um tipo de


repertório sociocultural, ou seja, uma área do conhecimento
legitimada. O repertório é uma exigência da competência II,
que pode ajudar você a dar um salto na nota final. Não vamos
deixar essa possibilidade escapar, né? Também é importante
você saber que, as áreas do conhecimento, inclusive a história,
funcionam como uma forma de fundamentar, comprovar e
contextualizar a argumentação. Mas, pra isso dar certo, vale
saber que apenas usar o repertório não é argumentação.
Qualquer fato – seja ele histórico, filosófico, jornalístico, etc –
exige uma interpretação em relação à temática e um juízo de
valor. Só assim ele poderá ser valorado dentro do texto.

SALTE MAIS ALTO!

Seu repertório histórico deve ser bem relacionado ao


presente. Pense que os temas trabalhados pela prova
e os seus argumentos envolvem questões atuais e,
por isso, a história deve contribuir para a intenção
argumentativa. Nada de ficar preso no tempo, hein?
Saia da história e salte para o cenário contemporâneo!

35
Como aplicar tudo isso na redação do ENEM?

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL

Possíveis temas de redação:

• Adequação do jovem ao futuro


do mercado de trabalho
• A rotina exaustiva do trabalhador
brasileiro
• A obesidade como um problema
de saúde brasileiro
• Criminalidade urbana em destaque

REVOLTA DA VACINA

Possíveis temas de redação:

• O impacto das notícias falsas na


área da saúde
• O desconhecimento da população
sobre a saúde
• O cenário contemporâneo da
vacinação no Brasil

36
Como aplicar tudo isso na redação do ENEM?

JK E O RODOVIARISMO

Possíveis temas de redação:

• O cenário da mobilidade urbana


no Brasil do século XXI
• O trânsito caótico das metrópoles
brasileiras
• O alto número de acidentes com
motociclistas nas vias brasileiras
• O efeito das propagandas nos
hábitos populacionais

INVENÇÃO DA PRENSA

Possíveis temas de redação:

• A tecnologia como instrumento


da educação
• O fenômeno das notícias falsas no
Brasil contemporâneo

37
Redação-modelo

Redação-
modelo
Dentre os temas sugeridos, escolhemos um para
produzir a nossa redação-modelo: o impacto
das notícias falsas na área da saúde brasileira.
Leia os textos motivadores, siga as instruções e
tente fazer a sua própria redação utilizando os
repertórios que acabou de aprender.

38
Redação-modelo

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no


espaço apropriado.

2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na


folha própria, em até 30 linhas.

3. A redação que apresentar cópia dostextos da


Proposta de Redação ou do Caderno de
Questões terá o número de linhas copiadas
desconsideradas para efeito de correção.

4. Receberá nota zero, em qualquer das situações


expressas a seguir, a redação que:

4.1 tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo


considerada “texto insuficiente”
4.2 fugir ao tema ou que não atender ao tipo
dissertativo-argumentativo
4.3 apresentar partes do texto deliberadamente
desconectadas do tema proposto.

39
Redação-modelo

TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I [Disponível aqui]

As fake news, como o boato de que uma receita natural


poderia garantir proteção contra a febre amarela, podem ter
influenciado as metas de vacinação no Brasil. Essa é a opinião
da epidemiologista franco-americana Laurence Cibrelus, chefe
da estratégia de combate à doença dentro da Organização
Mundial da Saúde (OMS).

De acordo com a técnica da OMS, o ideal seria que atualmente


cerca de 80% da população brasileira estivesse vacinada.
O número, contudo, está em torno de 55%. Segundo a
epidemiologista, as fake news podem ser um dos fatores que
influenciaram essa meta.

TEXTO II [Disponível aqui]

Vendida como cura milagrosa para autismo, ‘MMS’ gera


alerta entre pais e governo. Mães criam rede de alerta sobre
riscos do alvejante vendido como cura.

Uma substância usada em produtos de limpeza como alvejante,


conhecida como MMS (sigla em inglês para “solução mineral
milagrosa”), tem sido vendida e indicada, de forma enganosa,
como cura do autismo à revelia das autoridades sanitárias, de
entidades médicas e de alertas internacionais sobre seus riscos.

40
Redação-modelo

Sites como o Mercado Livre, vídeos nas redes sociais


e grupos no WhatsApp atrelam o dióxido de cloro a
promessas de supostas curas para ludibriar pais que estão
desesperados para ajudar seus filhos. Em muitos casos,
as mães são apontadas como culpadas pelo transtorno –
que não tem cura – como estratégia de venda.

Para ajudar a conter a disseminação de notícias falsas


a respeito do autismo e da MMS, um grupo de mães de
filhos com autismo se organizou para denunciar vendas
irregulares, livros e vídeos com informações falaciosas
e também orientar outros pais que já caíram ou ainda
podem cair no conto da MMS.

TEXTO III [Disponível aqui]

Para combater as Fake News sobre saúde, o Ministério da


Saúde, de forma inovadora, está disponibilizando um número
de WhatsApp para envio de mensagens da população. Vale
destacar que o canal não será um SAC ou tira dúvidas dos
usuários, mas um espaço exclusivo para receber informações
virais, que serão apuradas pelas áreas técnicas e respondidas
oficialmente se são verdade ou mentira.

Qualquer cidadão poderá enviar gratuitamente mensagens


com imagens ou textos que tenha recebido nas redes
sociais para confirmar se a informação procede, antes de
continuar compartilhando. O número é (61)99289-4640.

41
Redação-modelo

PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores e


com base nos conhecimentos construídos
ao longo da sua formação, redija um texto
dissertativo-argumentativo em modalidade
escrita formal da língua portuguesa sobre
o tema O impacto das notícias falsas
na área da saúde brasileira. Apresente
propostas de ações que respeitem os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione
coerentemente argumentos e fatos para
defesa de seu ponto de vista.

42
Redação-modelo

EXEMPLO DE TEXTO

O impacto das notícias falsas


na saúde brasileira
Em 1904, eclodiu a Revolta da Vacina, um motim popular que
ocorreu, entre outras causas, devido à falta de informação da
sociedade da época em relação ao método da vacina e devido
também às consequentes notícias falsas que surgiram a partir
disso. Infelizmente, o cenário de desinformação permanece
na contemporaneidade e provoca graves impactos para a
população brasileira. Tal fato é afirmado tendo em vista que
conteúdos sem veracidade transformam o brasileiro em um
cidadão alienado e irresponsável com a saúde, prejudicando até
mesmo o Estado. Logo, é evidente a necessidade de debater
sobre o problema com intuito de evitá-lo.

Em primeira análise, é relevante mencionar a Alegoria da Caverna,


elaborada pelo filósofo Platão, o qual desenvolveu a história de
prisioneiros acorrentados no fundo de uma caverna que só têm
acesso a sombras do mundo externo e não à realidade de fato,
sendo, pois, alienados. A metáfora de Platão relaciona-se ao fato
de que informações inverídicas associadas à saúde podem tornar a
população alienada e negligente. Isso foi observado diante do caso
do médico que publicou um artigo cujo conteúdo afirmava que as
vacinas contra sarampo causavam autismo.

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Redação-modelo

A situação em questão infelizmente fez com que diversas mães


deixassem de imunizar seus filhos. Em suma, fica claro que as
notícias falsas são como as sombras da caverna, que distorcem a
realidade e deixam as pessoas presas em sua ignorância.

Em segunda análise, cabe afirmar que a irresponsabilidade da


população que confia em informações falsas pode aumentar a
probabilidade de surgirem epidemias capazes de prejudicar a verba
governamental. Esse cenário ocorre, já que, sem vacinação, por
exemplo, doenças como rubéola e sarampo serão facilmente
espalhadas entre os brasileiros, o que provavelmente exigirá um
gasto elevado para tratar as pessoas enfermas. A partir do contexto
mencionado, é importante citar que, de acordo com o médico
Dráuzio Varella, em uma entrevista publicada pelo Youtube, os
indivíduos devem ter mais responsabilidade sobre o próprio corpo,
não sendo a saúde apenas uma preocupação do Estado. Nesse
sentido, percebe-se a necessidade de a sociedade ser menos
alienada e agir conforme a fala de Dráuzio.

Portanto, a fim de combater as notícias falsas na área da


saúde, médicos voluntários – devido à responsabilidade que o
profissional da saúde possui com a qualidade de vida populacional
– necessitam proporcionar debates sobre o tema por meio de
campanhas, as quais devem ocorrer nas redes sociais e precisam
desmentir as informações sem veracidade. Essas campanhas
devem também ter o apoio de referências como o médico
Dráuzio Varella. Assim, será possível evitar a desinformação, que é
aparentemente histórica na área da saúde.

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Quer
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por dentro
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