Autora: Julciléa Bussola

Ano/Série: 5º ano
Disciplinas: Ciências
Bimestre: 4º
Número de Aulas: 2 aulas

Objetivos: Reconhecer que a água na natureza está em continuo movimento se um estado físico ou outro.

Conteúdos:

- Ciclo da água
- As implicações do ciclo da água

Encaminhamentos metodológicos recursos

- Pesquisa

- Experiência

- Filme “ A Thirsty World – Um Mundo Sedento”

- Livro didático

- Questões no caderno

- Atividades em papel sulfite

- Quadro

Avaliação:

- A avaliação será realizada de avaliação escrita

- Das realizações e debates das questões

- Participação da experiência em sala de aula.

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Referências:

- PARANÁ. Os desafios da Escola Pública Paranaense na Perspectiva do professor PDE. Produções didático – pedagógicas. 2016.

PARANÁ. Referencial Curricular do Paraná. Curitiba/ PR SEED, 2018.

- Buriti Mais – Interdisciplinar Ciências, História e Geografia, Unidade 4/ Editora Moderna – 2017.