UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - DCH I

CURSO DE DIREITO

ALEXANDRE RIBEIRO
GABRIEL SÁ BARRETO QUEIROZ
LARA OLIVEIRA CAMPOS
RAIANE LAI GARCIA SILVA

A REPRESENTAÇÃO NEGRA NAS TELENOVELAS BRASILEIRAS

Como a telenovela “Viver a vida” retrata socialmente, implícita e explicitamente, o negro no
Brasil?

SALVADOR –BA
2018
 A REPRESENTAÇÃO NEGRA NAS TELENOVELAS BRASILEIRAS
Com a telenovela “Viver a vida” retrata socialmente, implícita e explicitamente, o negro no
Brasil?

ALEXANDRE RIBEIRO
GABRIEL SÁ BARRETO QUEIROZ
LARA OLIVEIRA CAMPOS
RAIANE LAI GARCIA SILVA

Projeto de pesquisa apresentado como requisito para

avaliação do I semestre na disciplina Seminário
interdisciplinar em pesquisa no curso de Direito, da
Universidade do Estado da Bahia.
Prof.: Riccardo Cappi
 SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO.....................................................................................................................03

2.JUSTIFICATIVA...................................................................................................................03

3.OBJETIVOS GERAIS...........................................................................................................03

4.OJETIVOS ESPECÍFICOS...................................................................................................04

5. REFERENCIAL
TEÓRICO..................................................................................................04

6.METODOLOGIA..................................................................................................................05

7.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................................05
 3

1. INTRODUÇÃO

Esse projeto de pesquisa pretende estudar e entender a representação negra nas

telenovelas brasileiras e tem como questão central “Como a telenovela ‘Viver a Vida’ retrata
socialmente, implícita e explicitamente, o negro no Brasil?”

2. JUSTIFICATIVA

Diante da história de escravidão de negros no Brasil, baseada e justificada na visão da

sociedade da época, consideravam-se os negros objetos desprovidos de racionalidade, de
cultura e até mesmo de alma. Nesse contexto, criou-se a imagem do negro por um referencial
do etnocêntrico baseado na cultura branca. Dessa maneira, pesquisar a representação que a
sociedade brasileira tem do negro depois dos mais de 100 anos de escravidão abolida e de
muitas conquistas de direitos para os negros faz-se interessante no contexto atual.

Em meio a diversas possibilidades, escolhemos o meio midiático por ser uma esfera
central na representação da imagem social negra e, mais especificamente, a rede Globo por
essa ser a emissora com as maiores audiências, com grande importância na propagação de
informações e por ser uma expoente da cultura de massa brasileira. Além disso, adotamos as
telenovelas por serem as mais pungentes na área dramatúrgica do Brasil, bem como, por
apresentarem perspectivas de representação do negro.

Assim, como a produção científica tem como objetivo apropriar-se da realidade para
melhor analisá-la, buscaremos observar a construção das representações negras nas
telenovelas, visando um estimulo ao debate posterior sobre o assunto.

3. OBJETIVOS GERAIS
Visamos através deste trabalho (utilizando a novela “Viver a Vida”) desenvolver um
estudo sobre a forma como é retratado socialmente o negro na dramaturgia

Salvador
2018
 Buscamos não só tratar as questões explícitas no folhetim (como os estereótipos e
questões frequentes da sociedade), como também buscaremos trazer a luz preconceitos
implícitos nos discurso e mudanças em relação ao cenário geral

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•. Verificar a relação entre novela e a sociedade.
•. Identificar as posições sociais do negro da novela.
•. Reconhecer as estas posições na sociedade.
•. Analisar se houve avanços e/ou retrocessos na representação do negro.
•. Comparar a quantidade de negros em papeis de destaques em relação aos outros
papeis.

5. REFERENCIAL TEÓRICO
No contexto de afirmação da multiplicidade social e cultural, cada vez mais busca-se
uma canalização dessa pluralidade aos campos artísticos, em especial, às telenovelas, um dos
principais vetores midiáticos no Brasil. Seguindo esse contexto, de acordo com “[...] Kellner
(2001), a chamada cultura da mídia oferece a base sobre a qual as pessoas constroem seu
senso de classe, de raça e etnia, de nacionalidade, de sexualidade; enfim, nos ajuda na
construção de nossa identidade e na determinação do que seja o ‘outro’, o diferente do que
somos.” (GRIJÓ e SOUZA, 2011, p.1). Assim, a dramaturgia nas novelas da Globo surge
como disseminador de visões de mundo.
Entre tantas alas de caráter social, a representação social dos negros nas telenovelas
chama a atenção pois “[...]conforme indica Sodré (1999), presenciamos [...] o chamado
‘racismo midiático’” (GRIJÓ e SOUZA, 2011, p.3) no qual persiste um ideal de
branqueamento. Nessa perspectiva, em 2011 foi a primeira vez que uma telenovela da Rede
Globo das 21 hrs apresentou uma personagem principal negra e com bom status social e
econômico, no caso, a atriz Taís Araújo que interpretou Helena em “Viver a vida”. Logo, essa
obra tenta fugir dos estereótipos referentes à sociedade negra no país.
Acreditamos, portanto, que as telenovelas brasileiras, em especial, as novelas Globais
consistem em uma perspectiva de branqueamento social que Araújo (2004) na obra “A
negação do Brasil” denomina de “estética sueca”. Ao tempo em que, os negros são
caracterizados socialmente na maior parte das novelas em: “[...] empregada doméstica,
escravo, capataz, vendedor, ambulante [...]” (GRIJÓ e SOUZA, 2011, p.8), traficantes,
desonesto ou cômico, este marcado por uma expressão carismática de brasileiro cordial,
conceito criado por Sérgio Buarque de Holanda.

6. METODOLOGIA
 Buscaremos analisar o ambiente social, características, ações e falas da (o) s
personagens negra (o) se na telenovela da Rede Globo “Viver a Vida” escrita por
Manuel Carlos, exibida entre 2009 e 2010 no horário das 21:00.
 As etapas dessa pesquisa compreendem:
1) Revisão bibliográfica de textos, em especial, artigos com temática relacionada com
a representação dos negros em diversas esferas artísticas como no cinema, em
telenovelas, programas de humor, teatro e historinhas em quadrinho. Como
também, buscaremos documentos audiovisuais sobre a representação dos negros
como o documentário “A negação do Brasil”. Dessa maneira, poderemos obter
melhores referencias e encaminhamento para desenvolvermos nossa pesquisa.
2) Análise do enredo e dos atores/personagens que serão observados com maior
destaque. A escolha desses atores/personagens dar-se-á por uma observação
fenotípica negra. As informações necessárias para essa análise serão coletas do site
Memórias Globo.
3) Imersão, isto é, entraremos no enredo da história de “Viver a Vida”, assistiremos
os dois primeiros capítulos ( c.01 e c.02), os dois capítulos intermediários da
novela (c.104 e c.105) e os dois últimos capítulos (c.208 e c.209). Tais capítulos a
serem estudados serão assistidos através do site Dailymotion.
4) Confronto, após as análises feitas buscaremos estudar, comparar os personagens,
sua história, a sua entorno social e outros fatores com a realidade. A partir dessas
informações tentaremos perceber ou não estereótipos ou preconceitos enraizados
nessa Telenovela.
 Em suma utilizaremos perfis metodológicos que busquem mais uma percepção
qualitativa do que quantitativa, em especial, por meio de pesquisas documentais, pois
faremos nossa coleta de informações em documentos de diversificados formatos como
vídeos e textos, mas sempre com a manutenção do foco na questão de o retrato do
negro brasileiro na Telenovela “Viver a Vida”, utilizando outras fontes apenas como
ferramentas norteadoras de pesquisa.
 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 QUIVY, R.; CAMPENHOUDT, L. V. Manuel de investigação em ciências sociais.
Lisboa: Gravida. 5°ed. 86 p.
 NÓ DE OITO. 8 Estereótipos Racistas que Novelas Brasileiras Precisam Parar de
Usar. Disponível em: <http://nodeoito.com/estereotipos-racistas-novelas-brasileiras/> Acesso
em: 16 de maio de 2018
 METTZER. Aprenda fazer a diferença entre Objetivo geral e Objetivo específico.
Disponível em: <https://blog.mettzer.com/diferenca-entre-objetivo-geral-e-objetivo-
especifico/>. Acesso em: Maio 2018
 ARAÚJO, S. C. de. Discriminação da imagem do negro na tv brasileira.
Disponível em: < https://ufrr.br/comunicacao/index.php/televisao-pdf?download=340:araujo-
sheneville-cunha-de > Acesso em: 05 de maio de 2018

GRIJÓ, S. W; SOUZA, A. H. F. NEGRO NA TELENOVELA

BRASILEIRA: a representação nas telenovelas da TV Globo na
década de 2000. Disponível em: <
http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2011/resumos/R6-2918-
1.pdf> Acesso em: 26 de abril de 20018
