Atividades de Interpretação de texto-2 E 3 ano do Ensino Médio

Poema:Quadrilha

   Carlos Drummond de Andrade

João amava Teresa que amava Raimundo

que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.

Entendendo o poema:

01 – Qual a visão do poeta em relação ao relacionamento amoroso: crítica, irônica ou

trágica?
Irônica

02 – De acordo com o texto, como que é o relacionamento amoroso?

Dá a entender que nem sempre você vai ser correspondido pela pessoa que você gosta/ama,
e isso vale pra maioria das pessoas.

03 – Essa forma de interpretar o relacionamento amoroso pode ser considerada moderna?

Por quê?
Sim. Porque hoje em dia é difícil você ser correspondido ou ter um relacionamento recíproco
(que é como deveria ser), muitas das vezes, a pessoa de quem gostamos não gosta da gente
do mesmo jeito que nós gostamos dela, ou as vezes nem se quer gosta.

04 – Analisando o poema, o título “Quadrilha”, foi bem escolhido? Por quê?

Porque é como se fosse uma dança de festa junina, todos de mãos dadas porque cada um
amava uma pessoa, no caso, um amava o outro, só que não de uma forma recíproca.

05 – O poema “Quadrilha” é leve e bem humorado. Apesar disso, ele é reflexivo? Justifique
sua resposta.
Porque todo mundo que amava uma pessoa não teve a pessoa que amava, mas única pessoa
que se casou, foi justamente a que não amava ninguém.

06-Podemos dizer que o poema “Quadrilha “é uma metáfora de uma tradicional dança da
Festa Junina? Por quê? Qual intenção você acha que o poeta teve?

Sim. Porque na dança “Quadrilha” todos dançam de mãos dadas formando um círculo, isso
representaria a sequência de pessoas que amavam a pessoa ao lado sucessivamente.

Lucas Antunes da Silva 2º B