Estilo de Época: Romantismo e
Realismo necessidade de implantá-la como
INTRODUÇÃO
 Caracterizando-se como uma
espécie de repúdio às ideologias
pregadas pela era Clássica, o
movimento romântico cultua o
amor com base na irracionalidade,
o individualismo e o subjetivismo
em detrimento às regras fixas
proferidas pelo Classicismo.
Contexto histórico
 Revolução Francesa e da
Revolução Industrial
 O ideário romântico espalhou-se
por todo o mundo ocidental ,
levando consigo o caráter de
agitação e transgressão que
acompanhava os ideais
revolucionários franceses. A
desilusão com esses ideais lançaria
muitos românticos em uma
situação de marginalidade em
relação à própria burguesia .
Mesmo assim , devemos associar
a ascensão burguesa à ascensão
do Romantismo na Europa .
 No Brasil , o Romantismo
encontrou um processo
revolucionário em curso : a
Independência de 1822 lançou ao
país um novo desafio - afirmar-se
como nação . Isto queria dizer
construir uma identidade própria .
Esta foi a principal tarefa dos
nossos românticos .
 O Romantismo brasileiro floresceu
em meio ao sentimento vivido pela
nação no período pós-
independência.
 Na literatura, era evidente a
sendo genuinamente brasileira,
valorizando principalmente as
tradições e as belezas que daqui
faziam parte. 
Características gerais
 Três fundamentos do estilo
romântico : o egocentrismo , o
nacionalismo e liberdade de
expressão.
 Personagens lineares, ou seja,
previsíveis, construídas a partir de
uma única aspecto: herói ou vilão
(maniqueísmo).
à Egocentrismo : também chamado de
subjetivismo , ou individualismo . Evidencia
a tendência romântica à pessoalidade e ao
desligamento da sociedade . O artista
volta-se para dentro de si mesmo ,
colocando-se como centro do universo
poético . A primeira pessoa ("eu") ganha
relevância nos poemas .
à Nacionalismo : corresponde à valorização
das particularidades locais . Opondo-se ao
registro de ambiente árcade , que se
pautava pela mesmice , vendo
pastoralismo em todos os lugares , o
Romantismo propõe um destaque da
chamada "cor local", isto é , o conjunto de
aspectos particulares de cada região .
Assim , a cultura popular ganha
considerável espaço nas discussões
intelectuais de elite .
à Liberdade de expressão : é um dos
pontos mais importantes da escola
romântica . "Nem regra , nem modelos "-
afirma Victor Hugo , um dos mais
destacados românticos franceses .
Pretendendo explorar as dimensões
variadas de seu próprio "eu", o artista se
recusa a adaptar a expressão de suas
emoções a um conjunto de regras pré-
estabelecido .
 A natureza acompanha os estados de
espírito do poeta ou das personagens
dos romances . Assim , momentos de
tristeza ou desilusão corresponderão
a paisagens lúgubres ; bem como
instantes de alegria aparecerão
sempre associados a imagens
luminosas .  exuberante. Alguns poemas
à Escapismo : as saídas , para o artista ,
são: o sonho , a morte , a Natureza
exótica. Ainda dentro do escapismo ,
destaque-se um espaço particular de fuga:
o passado . Ele pode aparecer de forma
pessoal , associado à felicidade inocente da
infância , ou de maneira mais social , nas
freqüentes alusões à Idade Média .  revelados sob uma aguçada
Primeira Geração: indianista ou
nacionalista
 Temática: Índio, natureza, o
sentimentalismo e a religiosidade.
 Cita-se como marco introdutório
do Romantismo, a obra “Suspiros
poéticos e saudades”, de
Gonçalves de Magalhães,
publicada em 1836.
 Primeira Geração: indianista ou
nacionalista
 O índio foi promovido
representação da nacionalidade ,
tendo destacadas suas virtudes ,
num plano mítico e idealizado .
 O maior representante dessa
geração foi Gonçalves Dias . 
 Primeira Geração: indianista ou
nacionalista
 Nesta, o ufanismo, em decorrência
da recente independência do país,
fez com que prevalecesse um
verdadeiro sentimento de
nacionalidade, no qual o culto pela
cultura primitiva, em especial à
figura do índio, teve sua palavra de
ordem.
 Quanto à lírica nacionalista,
destaca-se o índio e a natureza
ressoam traços do gênero épico,
como é o caso de “I – Juca Pirama”
e “Os Timbiras”.
 Quanto à lírica sentimental,
comumente Gonçalves Dias retrata
temas relacionados ao amor,
saudade, natureza, religiosidade,
sensibilidade – característica
determinante do artista.
Segunda geração: ultra-românticos
 A geração ultra-romântica foi
fortemente influência pela obra do
poeta inglês Byron - motivo pelo
qual é ela chamada também de
"geração byroniana". Caracteriza-
se pelos exageros sentimentais e
pelo culto excessivo do "eu“.
 A temática amorosa é privilegiada,
sempre com tratamento pessimista
e sofrido. A desilusão com a
própria vida leva os poetas ao
sentimento "spleen", expressão
inglesa associada ao tédio, ao
desgosto de viver, também
chamada de "mal-do-século".
 A morte aparece como solução e
temáticas a ela associada, como
satanismo e a necrofilia, são
cultivadas na construção da
 imagem do poeta romântico. Seu CONTEXTO HISTÓRICO
maior representante, no Brasil, foi
- Segunda Revolução Industrial;
Álvares de Azevedo. Mas a
tendência contou ainda com - Guerra do Paraguai;
nomes Casimiro de Abreu,
Junqueira Freire e Fagundes - Movimento abolicionista e republicano;
Valera. 
- Desenvolvimento de tendências
Terceira geração: condoreirismo científicas e filosóficas (positivismo,
determinismo, evolucionismo, socialismo
 Influência: poeta francês Victor científico).
Hugo .
INÍCIO
 Essa fase é também denominada
"geração hugoana". Marco inicial (Europa): publicação da obra
“Madame Bovary” de Gustave Flaubert.
 Fundada na pregação da justiça
social e de ideais libertários, ela se Marco inicial (Brasil):
caracterizou principalmente pela
 Realismo: Memórias Póstumas de
defesa do ser humano oprimindo -
Brás Cubas (1881), romance de
em especial o escravo, no caso
Machado de Assis.
brasileiro.
Características
 Tratando-se de uma poesia de
temática ideológica, a linguagem  Objetivismo, busca pela verdade,
discursiva arrebatada, hiperbólica, impessoalidade na análise dos
adapta-se bem à sua fatos.
expressividade .
 Universalismo: o “eu” cede lugar
 Tem como seu principal ao coletivo.
representante o poeta Castro
Alves, mais conhecido como o  Personagens esféricas:
poeta dos escravos.  apresentação de personagens mais
complexas e dinâmicas do que os
Realismo e naturalismo do Romantismo, pois evoluíam
psicologicamente ao longo da
Introdução
narrativa.
 O realismo e o naturalismo foram
 Contemporaneidade: cai por terra
movimentos artísticos do séc. XIX
a retomada e valorização do
que se opuseram ao
passado histórico. Há agora a
sentimentalismo romântico,
preocupação intensa com o
pretendendo refletir as
presente.
transformações políticas, sociais,
econômicas e culturais daquela Características
época. Preocupa-se sobretudo com
os fatos.
 Crítica às instituições burguesas,
ao clero, à religiosidade e às
crenças populares;
 Narrativa preferencialmente no
tempo presente;
 Espaço urbano;
 Interpretação crítica da realidade;
 Detalhismo descritivo e lentidão
narrativa;
 Engajamento social.
 Busca da verossimilhança.
Naturalismo
 Naturalismo é uma escola literária
conhecida por ser a radicalização
do Realismo, baseando-se na
observação fiel da realidade e na
experiência, mostrando que o
indivíduo é determinado pelo
ambiente e pela hereditariedade. 
Características do naturalismo:
 Todas as características do
Realismo - menos a análise
psicológica.
 Preferência pelo coletivo;
 Narrativa fundamentada no
comportamento humano;
 Personagens degradados, com
taras e vícios (personagens
patológicos);
 Determinismo (personagens
condicionados aos fatores
biológicos, sociais e históricos);
 Análise patológica dos
personagens;
 Cientificismo (aplicação do método
experimental à Literatura);
 Grande preocupação social;
 Retrato das camadas mais
populares e sua relação com a
exploração.
Temas principais
 Adultério;
 Parasitismo social;
 Confusão entre razão e loucura;
 Egoísmo, vaidade, interesse;
 Hipocrisia;
 Ambigüidade feminina;
Fonte: Internet