O plano de unidade apresenta o conteúdo, objetivos, metodologias e avaliações da unidade sobre funções do 1o ano A. A unidade terá 6 aulas e abordará conceitos básicos de funções, análise de gráficos, funções polinomiais e definidas por mais de uma sentença.
O plano de unidade apresenta o conteúdo, objetivos, metodologias e avaliações da unidade sobre funções do 1o ano A. A unidade terá 6 aulas e abordará conceitos básicos de funções, análise de gráficos, funções polinomiais e definidas por mais de uma sentença.
O plano de unidade apresenta o conteúdo, objetivos, metodologias e avaliações da unidade sobre funções do 1o ano A. A unidade terá 6 aulas e abordará conceitos básicos de funções, análise de gráficos, funções polinomiais e definidas por mais de uma sentença.
Nível: Médio Mês/ano: Novembro de 2021 Aulas semanais: 6 Professor: Nikola de Oliveira Florentino. Carga Horária: 12 Unidade Referente: horas-aula Capítulo 3 - Funções
Ementa: Funções
Aula Conteúd Objetivos Metodolo Recursos Avaliaçã
o específic gia Didáticos o os 1° -Conceito Elucidar Aula Pincel, Teste oral de conceitos expositiva quadro inicial função; básicos e branco, para -Gráfico acerca de interativa, apagador, constataç de uma funções e com esquadro, ão de função. compreen história régua, domínio der da notebook, inicial do primeiras Matemáti slides e aluno noções ca data durante o de contada show. decorrer gráficos. sempre da aula. que possível e associaçã oa situações rotineiras. 2° Análise Analisar Aula Pincel, Diálogo de de expositiva quadro aberto Gráficos maneira e branco, com de aprofunda interativa, apagador, estudante funções. da os com esquadro s no diferentes história e régua. decorrer tipos de da da aula. gráficos, Matemáti a ca depender contada de sua lei sempre de que formação. possível e associaçã oa situações rotineiras. 3° Função Entender Aula Pincel, Diálogo Polinomia a expositiva quadro aberto l. identificar e branco, com e calcular interativa, apagador, estudante funções com esquadro s no polinomiai história e régua. decorrer s. da da aula. Matemáti ca contada sempre que possível e associaçã oa situações rotineiras. 4° Funções Identificar Aula Pincel, Diálogo definidas domínio, expositiva quadro aberto por mais contra-do e branco, com de uma mínio e interativa, apagador, estudante sentença. imagem com esquadro s no de uma história e régua. decorrer função. da da aula. Matemáti ca contada sempre que possível e associaçã oa situações rotineiras. 5° e 6° -Função Aprender Aula Pincel, Diálogo inversa; a expositiva quadro aberto -Revisão identificar e branco, com Geral; quando interativa, apagador, estudante -Avaliaçã uma com esquadro, s no o do que função história régua, decorrer foi admite da notebook da aula. aprendido inversa e, Matemáti e data Resoluçã . quando ca show. o de possível, contada questões como sempre pela calculá-la. que turma no possível e quadro. associaçã oa situações rotineiras.
Bibliografia: LEONARDO, Fábio Martins de. Conexões com a Matemática 1. Editora Moderna. 3 ed. São Paulo, 2010.