SECRETARIA DE ESTADO

DA EDUCAÇÃO E
DA CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

GOVERNO DO ESTADO DA PARAÍBA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA
ESCOLA CIDADÃ INTEGRAL TÉCNICA – JORNALISTA JOSÉ ITAMAR DA
ROCHA CANDIDO

Clarissa Santos Nascimento

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO

Cuité -PB
2021
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Clarissa Santos Nascimento

Relatório do Estágio Curricular Supervisionado

Não-Obrigatório apresentado à Coordenação da
Base Técnica e à Coordenação de Estágio,
referente ao período de 23/09/2021 à 10/12/2021,
realizado no Educandário Caminho Do Saber.

Cuité -PB
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2021

Clarissa Santos Nascimento

Em atendimento à Lei n. 11.788/2008,

apresentamos o relatório das atividades
desenvolvidas no estágio curricular supervisionado
não-obrigatório, conforme Termo de Compromisso
de Estágio (TCE) e Plano de Atividades de Estágio
(PAE) previamente celebrados entre as partes
abaixo.

____________________________________
Clarissa Santos Nascimento
Estagiário Técnico de Informática
sclarissanf@gmail.com

____________________________________
Suzanne Della Castro De Araújo Cruz
Servidor Supervisor de Estágio
suzannedella@hotmail.com

____________________________________
Mateus Dantas Marques Do Nascimento
Professor Orientador de Estágio
mateus.nascimento@professor.pb.gov.br
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Cuité –PB
2021

RESUMO

O objetivo é expor a experiência adquirida no estágio obrigatório supervisionado,

desenvolvido no curso de Técnico em Informática na Escola Cidadã Integral Técnica
Jornalista José Itamar Da Rocha Cândido, de Cuité (ECIT - CUITÉ). Realizado pela
discente, Clarissa Santos Nascimento. O diagnóstico descreve todo o período
executado na instituição de ensino Educandário Caminho Do saber. Equivalendo a
quatro horas por dia, e todos os dias uteis da semana. Continuamente, foram
totalizadas 212 horas. Assim como está estabelecido no decreto que diz que
devemos ter no mínimo 205 horas para poder concluir o curso técnico sendo usado
todo o conhecimento que foi recebido durante todas as aulas e práticas que foram
efetuadas durante os 3 anos de curso. Sendo elas feitas as realizações de tarefas,
como produção e separação de apostilas e arquivos, impressão de provas, boletins,
declarações, comunicados, ofícios, cadastro de professores, históricos escolares,
contracheques, lista de chamadas. A área de manutenção de computadores foi
aplicada com a manipulação de equipamentos eletrônicos, como impressoras e
computadores para copias de documentos e arquivos. A Informática Básica foi
aplicada na área de elaboração de documentos nos programas da Microsoft, como o
Word 2016 e o Excel 2016 requeridos pelo supervisor do ocorrente estágio. O intuito
desse relatório tem o propósito de relatar a elaboração no estágio curricular e
descrever as atividades desempenhadas na área de informática básica. É válido,
destacar que este estágio nos proporcionou uma excelente experiência com a
gestão escolar, permitindo entender a administração da instituição escolar de ensino
e a participação de um Técnico em Informática, observando como são realizadas na
prática as atividades passadas em aulas. Constatamos ainda, que o estágio não
precisa ser visto somente como uma disciplina obrigatória, que tem que ser
cumprida pelos estudantes, pois o estágio é muito mais que isso, ele proporciona
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uma vasta experiência de se trabalhar com a teoria e prática simultaneamente e

também possibilita a construção da identidade de futuro Técnico em Informática.

Palavras-Chave: Informática Básica. Manutenção. Hardware. Software e Tecnologia

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 6
1.1 Objetivos ............................................................................................................ 6
1.1.1 Objetivo geral ............................................................................................ 6
1.1.2 Objetivos específicos ................................................................................. 7
2 DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 7
2.1 Caracterização da empresa ............................................................................. 8
2.2 O estágio ............................................................................................................ 8
2.3 Atividades desenvolvidas ................................................................................. 8
2.3.1 Atividades manuais ................................................................................... 8
2.3.2 Produção de apostilas ................................................................................ 9
2.3.3 Impressão de atividades ............................................................................ 10
2.3.4 Listagens no Excel .................................................................................... 11
2.3.5 Edição de textos no Word ......................................................................... 11
2.3.6. Listagem dos livros da biblioteca ............................................................ 12
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................. 13
ANEXOS ...................................................................................................................... 14
REFERÊNCIAS .......................................................................................................... 16
1 INTRODUÇÃO

Este relatório contém a apresentação da escola, endereço, quantidade de

professores e demais profissionais, nível e modalidade de ensino, e prosseguindo o
seguimento do tema incluindo com precisão todas as atividades desenvolvidas no
estágio. No dia 23 de setembro de 2021 dei início ao estágio na Escola de Ensino
Fundamental Educandário Caminho Do Saber, localizada na Rua Antônio Faustino,
Bairro centro, Nova Floresta – PB, 58178-000 (Figura 1 localizada na página 8), no
qual tive o prazer de colocar em pratica todo o aprendizado que obtive na Escola
Cidadã Integral Técnica Jornalista José Itamar Da Rocha Cândido. No início do
estágio senti dificuldades, ao mesmo tempo houve facilidades, também consegui
aprender coisas novas que irão me ajudar bastante no futuro, como trabalhar em
equipe, aprender a me relacionar com as pessoas, e ser paciente com as mesmas.
A maioria dos componentes curriculares me ajudaram de forma enriquecedora no
estágio, porém, a informática básica foi uma das que mais adequou-se por trabalhar
muito com o Office (Excel e Word), na produção de planilhas e tabelas, a matéria de
ISC também teve grande relevância, auxiliando a trabalhar com mais qualidade em
grupo e ser mais criativo. Sabe-se, também, que esses conhecimentos de
informação proporcionam novas perspectivas sobre uma nova forma de visão da
sociedade que se modifica e se moderniza a cada dia, fazendo com que a pessoas
expandam sua concepção de mundo e criem novos vínculos sociais de uma forma
diferenciada e moderna. A informática está presente em praticamente tudo hoje em
dia, seja em pequenas empresas até as maiores multinacionais do mundo, e o TI por
sua vez precisa ser competente e assíduo quando realizar suas tarefas, para que
seja feito um bom trabalho. Atualmente nenhuma empresa pode ficar sem o auxílio
da informática, é através dela, que tudo é resolvido. O mundo está informatizado.

1.1 Objetivos

1.1.1 Geral
Pôr em prática os conceitos teóricos e práticos adquiridos durante esses
três anos do curso técnico de informática, na Escola Cidadã Integral Técnica

6
Jornalista José Itamar da Rocha Cândido, bem como a experiência obtida das
disciplinas empreendedoras ISC (Inovação Social e Científica), IC (Intervenção
Comunitária) e EP (Empresa Pedagógica).

1.1.2 Específicos

 Elaborar históricos escolares;

 Separar arquivos com dados internos;
 Criar documentos de declaração, boletins, contracheques;
 Auxiliar na impressão de documentos;
 Entregar apostilas aos alunos ou aos responsáveis;
 Fazer cadastro dos professores;
 Auxiliar na utilização de computadores nas atividades diárias de
trabalho da escola;
 Atualizar ficha de contato dos alunos.

2 DESENVOLVIMENTO

Na prática experimental a qual foi citada, foi realizada no período de 212 horas. Sob
a supervisão da secretaria Suzanne Della castro de Araújo castro, licenciada em
ciências biológicas (UVA – Universidade Vale do Acaraú) e pedagogia (UFPE-
Universidade Federal De Pernambuco), com especialização em educação infantil
(FACENS). O lugar onde estagiei e tive minha pratica profissional foi apenas na
direção, consegui fazer ótimas amizades com os funcionários e professores do
instituto, também aprendi muito com os mesmos, onde havia dúvidas e eu pedia
ajuda aos professores. No meu primeiro dia (vinte e três do nove de dois mil e vinte
e um) conheci a Secretária do Centro de Educação Básica Fundamental
Educandário caminho do saber. (Suzanne Della C. Araújo Ventura) como segue na
(Figura 11 localizada na página 20)

7
2.1 Caracterização da Empresa
O referente estágio foi concluído no centro de Educação básica fundamental
Educandário caminho do saber, está situada no centro da cidade na Rua Antônio
Faustino, S/Centro CEP: 58.178-000 - Nova Floresta - PB, é uma instituição
particular de ensino, atende apenas o ensino fundamental que tem capacidade
para atender 218 alunos. A escola é composta por dois turnos, sendo eles:
manhã e tarde. As disciplinas oferecidas pela escola são: Português, Matemática,
Geografia, Ciências, História, Artes, Inglês, Ensino Religioso, Educação Física,
Espanhol, Inglês e Redação. Totalizando 11 turmas, do nível I ao 9° ano. A
formação de professores contém 16 profissionais, uma gestora, duas auxiliares
de limpeza, uma psicopedagoga, a segurança da escola é feita por um porteiro,
A mesma tem por missão assegurar um ensino de qualidade, proporcionando um
ambiente de qualidade social, individual, participativo, criativo, inovador e de
respeito ao próximo, garantido acesso a permanência do aluno na escola,
formando cidadãos críticos capazes de agir na transformação da sociedade.

Figura 1: Educandário Caminho Do Saber

Fonte: Elaborada pela direção da escola, 2015

8
2.2 O estagio
Ocorreu por cinco dias na semana durante o período de vinte e três de setembro
de dois mil e vinte e um, ao dia dez de dezembro de dois mil e vinte e um.
Consumado em 212 horas para realizar todas as demandas requeridas
possíveis. Em todas essas etapas foram realizadas atividades manuais com o
uso de equipamentos eletrônicos, com o intuito de atender todos os pedidos
feitos pelo supervisor e outros funcionários, visto que os mesmos não estavam
conseguindo devido à falta de tempo e a mudança repentina de trabalho
provocada pela COVID-19. Os estagiários tiveram grande importância durante
esse período.

2.3 Atividades desenvolvidas

2.3.1 Produção de Apostilas

Seguindo da produção de apostilas de conteúdo escolar como: provas e
atividades, dando seguimento ao recolhimento e separação dos testes
anteriores, e por último as evidências são enviadas pelos alunos, de forma online
para que a correção seja feita pelos professores, que trabalham em home office
e no ensino híbrido. Por motivo de que alguns alunos não estarem indo à escola,
por terem optado pelo ensino online.

2.3.2 Listagem no Excel

“Com o Excel, você organiza todos os dados por linhas e colunas, gera
códigos de identificação, cria gráficos, inclui fórmulas automatizadas e
economiza seu tempo, não necessariamente apenas em suas tarefas do
trabalho, pois muitas pessoas utilizam as planilhas para organizar suas
finanças, horários da escola e trabalhos para entregar, por exemplo” (edujob).

Atividades utilizadas com o Excel foi para fazer o cadastro de funcionários ativos em
2021 (Figura 2, pagina 10), onde ficaram a documentação necessária, onde pude
realizar transferências dos alunos (figura 3, pagina 11) e contracheques dos
funcionários (Figura 4, pagina 12).
9
 Figura 2: Cadastro de funcionários
Fonte: elaborada pelo Autor do texto, 2021

Modelo de cadastro dos funcionários ativos na escola, com todas as

informações deles.

10
Figura 3: Transferência de Uma Aluna.
Fonte: elaborada pelo Autor do texto, 2021

11
 Figura 4: Contracheque
Fonte: elaborada pelo Autor do texto,2021

O contracheque é muito utilizado para o comprovante de pagamento dos

funcionários.

12
2.3.3 Edição de Textos no Word

“O Microsoft Word é um programa destinado à criação de

documentos, vulgarmente conhecido como processador de
texto.
Este programa faz parte de um conjunto de programas de
produtividade da mundialmente conhecida Microsoft
Corporation, presidida por Bill Gates, o Microsoft Office. Este
poderoso programa de criação de documentos apresenta
inúmeras funcionalidades que permitem ao utilizador criar novos
documentos ou trabalhar em documentos já existentes com uma
grande eficácia e rapidez. ”

Edições de textos, utilizando o programa Microsoft Word 2016, utilizei muito o Word
para edição de Atividades (figura 5, pagina 12), produção de comunicados (Figura 6,
pagina 13), cartão (Figura 7, pagina 14), provas, declarações e etc.

13
 Figura 5: Edição de Atividades no Word
Fonte: Secretaria escolar, Suzzane Della Castro,2021

Esse era a minha área de estágio na escola.

14
 Figura 6: Comunicado
Fonte: elaborado pelo Autor do texto, 2021

Comunicado elaborado, para uma viagem que ocorreu no último dia 30/10/2021
(trinta do outubro de dois mil e vinte e um).

15
 Figura 7: Cartão
Fonte: Elaborado pelo Autor do texto, 2021

Um dos cartões que produzi foi para o Natal do ECS (Educandário Caminho do
Saber).

EDUCANDÁRIO CAMINHO DO SABER

“A ESTRUTURA QUE CRESCE COM VOCÊ”
Rua: Antônio Faustino S\n
Cel. (83) 9906-3774/ 9906-1887
16
 E-MAIL: educandariosaber@hotmail.com

DECLARAÇÃO

Declaro para os devidos fins de direito que a aluna CECILIA MAIA DOS
SANTOS, filha de PEDRO OLIVEIRA FILHO e MAISA OLIVEIRA DA SILVA
encontra – se devidamente matriculada nesta Instituição de Ensino cursando o 8°
ANO do Ensino Fundamental.

Por ser verdade dato e assino a presente declaração para que se produza os
efeitos legais.

Nova Floresta, PB 08/ DEZEMBRO / 2021

_____________________________________________________
Maria Cristina dos Santos
Diretora Escolar

Segue o modelo de declaração no qual foi bastante solicitado, e produzi em grande

demanda para os discentes do 9°, que irão ingressar para o ensino médio em outra
instituição.

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com base no que foi vivenciado, de todas as experiências obtidas, pude concluir
que o estágio coadjuvou de forma significante para com a minha formação. No
17
 qual, ao decorrer das atividades foi necessário procurar conhecimento sobre
algumas áreas da Informática até conseguir atingir todos os meus objetivos
específicos e gerais. Elaborações de históricos escolares, organização, auxiliar
os funcionários nas atividades e seus trabalhos, pôr em prática todos os
ensinamentos passados pelos docentes Hilton Sabino, Mateus Dantas e Mayane
Farias que se dedicaram bastante, consegui concluir todas as atividades
atingindo todos os meus objetivos. A ferramenta Word ficou muito prático de ser
usado, slides passados pelos os professores nas aulas contribuindo com a nossa
vida profissional, tornando-nos profissionais excelentes diariamente. No decorrer
do estágio não foi avistado empecilhos ou dificuldades graves. Todas as missões
foram dadas e sobressaídas com êxito.
Diante disso, todos os objetivos foram alcançados e tiveram grande importância,
pois, foi o primeiro contato que tive a felicidade de vivenciar na área profissional
no ramo da Informática. Ao realizar as incumbências foram adquiridos
conhecimentos práticos nessa área como, por exemplo, o cadastro de
professores, que foram feitos com o auxílio do Word e Excel.

Anexos

18
 Figura 8: Secretaria escolar
Fonte: Elaborado pelo autor do texto, 2021

Figura 9: Espaço escolar

Fonte: Elaborado pelo autor do texto, 2021

19
 Figura 10: Diretora Do ECS, Mª Socorro Da C. Santos
Fonte: Elaborado pela secretaria, Suzzane Della Castro, 2021

Figura 11: Secretaria Do ECS, Suzanne Della C. Araújo Ventura

Fonte: Elaborada pelo Vigilante da Escola, Vinicius Xavier, 2021

REFERÊNCIAS

https://edujob.com.br/o-que-e-excel/
https://www.infopedia.pt/$word

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