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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS

UNIDADE JARAGUÁ
JARAGUÁ, 22 DE AGOSTO DE 2021
DISCENTE: JÉSSICA OLIVEIRA DA SILVA, JÚLIA OLIVEIRA E MÁRCIA
RODRIGUES
DOCENTE: ELIZA ALVES LANDIN
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO
PERÍODO: 3°
AULA 05: Fichamento de citação: TDAH

REFERÊNCIAS

CONCIÊNCIA, Instituto. TRANSTORNOS DE DÉFICT DE ATENÇÂO COM HIPERATIVIDADE.


Slide. P. 01- 22

“Essas crianças tentam fazer várias coisas ao mesmo tempo e além de não
acabarem nada, deixam tudo desorganizado.”(CONSCIÊNCIA, slide, p. 02)
“Somente as crianças com algum transtorno não se adaptam.” (CONSCIÊNCIA,
slide, p. 02)
“A desatenção é caracterizada pela dificuldade de prestar atenção a detalhes ou
errar por descuido em atividades escolares.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 03 )
“Perda constantes de materiais próprios por distrair-se com facilidade perante
estímulos alheios.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 05)
“Não tomam cuidado consigo mesmas nem com os outros, são socialmente
desinibidas, sem reservas e despreocupadas quanto às normas sociais.”
(CONSCIÊNCIA, slide, p. 07)
“Pelos critérios norte americanos são necessários no mínimo seis sintomas para a
realização do diagnóstico, mas esse número está sendo revisto podendo vir a ser
reduzido para cinco ou quatro sintomas uma vez que a intensidade de poucos
sintomas muitas vezes é suficiente para causar prejuízos à criança.”
(CONSCIÊNCIA, slide, p. 08)
“As crianças com predomínio de impulsividade e hiperatividade costumam ter mais
problemas de socialização com outras crianças, justamente por serem mais
agressivas do que as crianças com os outros dois tipos.” (CONSCIÊNCIA, slide, p.
09)
“Vale a pena aqui comentar o preconceito fortemente arraigado em nossa
sociedade a respeito dessa medicação ou grupo farmacológico, principalmente por
parte de não psiquiatras.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 11)
“O metilfenidato deve ser evitado antes dos seis anos de idade, pois como seu
principal efeito colateral é a inibição do apetite, pode prejudicar a alimentação
levando o paciente a perder altura.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 12)
“O transtorno nasce com o indivíduo e já aparece na primeira infância, quase
sempre acompanhando o indivíduo por toda a sua vida.” (CONSCIÊNCIA, slide, p.
13)
“Ter dificuldade em seguir regras e instruções.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 17)
“Ter dificuldade para concentrar-se.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 17)
“Ser desorganizado.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 17)
“Pular, correr excessivamente em situações inadequadas.” (CONSCIÊNCIA, slide, p.
19)
“Ser barulhento em atividades lúdicas.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 19)
“Além disso os sintomas devem manifestar-se em pelo menos dois ambientes
diferentes e por um período superior a seis meses.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 21)
“Famílias caracterizadas por alto grau de agressividade nas interações, podem
contribuir para o aparecimento de comportamento agressivo ou de oposição
desafiante nas crianças.” (CONSCIÊNCIA, slide, p. 22)

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