Este documento discute duas perguntas sobre economia na Antiguidade e Idade Média. Sobre a primeira pergunta, o documento afirma que não existiam escolas econômicas formais na Antiguidade e que elas só surgiram após a Revolução Industrial, como a Escola Fisiocrata. Sobre a segunda pergunta, o documento resume que na Idade Média a economia era caracterizada pelo feudalismo, com foco na subsistência e ausência de teorias econômicas sistematizadas.
Este documento discute duas perguntas sobre economia na Antiguidade e Idade Média. Sobre a primeira pergunta, o documento afirma que não existiam escolas econômicas formais na Antiguidade e que elas só surgiram após a Revolução Industrial, como a Escola Fisiocrata. Sobre a segunda pergunta, o documento resume que na Idade Média a economia era caracterizada pelo feudalismo, com foco na subsistência e ausência de teorias econômicas sistematizadas.
Este documento discute duas perguntas sobre economia na Antiguidade e Idade Média. Sobre a primeira pergunta, o documento afirma que não existiam escolas econômicas formais na Antiguidade e que elas só surgiram após a Revolução Industrial, como a Escola Fisiocrata. Sobre a segunda pergunta, o documento resume que na Idade Média a economia era caracterizada pelo feudalismo, com foco na subsistência e ausência de teorias econômicas sistematizadas.
Feudalismo, Desenvolvimento do Comércio e meios de transporte
Atividade como requisito avaliativo para a
disciplina de Economia Política. Docente: Profª Patrícia Ribeiro
SERRA TALHADA – PE 2021 1. Existiram escolas econômicas na Antiguidade?
No período da Antiguidade não existiram teorias e escolas econômicas. Os
fatos econômicos eram baseados em deduções das ciências filosóficas, religiosas, jurídicas e políticas da época. Assim como o próprio Gastaldi, afirma que no período chamado de Antiguidade clássica sendo a primeira fase da evolução humana, entre o ano 4000 ao ano 1000 antes da era cristã; o da Antigüidade (segunda fase), abrangendo a civilização greco-romana e indo do ano 1000 a.C. até a queda do Império Romano do Ocidente (ano 476 de nossa era), não existiam escolas de pensamentos econômicos.
Sendo que essas escolas só surgiram depois da Revolução Filosófica e
Industrial (1750 a 1850), quando se estrutura o pensamento econômico, com base no racionalismo filosófico e nas invenções mecânicas, dando origem ao capitalismo industrial. Nessa fase do pensamento econômico é que surgem nos precursores da ciência econômica, com a denominada Fisiocracia ou Escola Fisiocrata seguida pelos economistas Clássicos ou Liberais, quando nasce a ciência econômica com a obra do seu fundador, Adam Smith (1723-1790).
Sobre a Escola Fisiocracia, que significa "governo da natureza", temos que
sabe que ela foi o primeiro sistema científico em Economia, a substituir o empirismo dos mercantilistas, sendo um dos seus pensadores, François Quesnay (1694-1774), que descreve no seu famoso Tableau Economique, a retração do fluxo da riqueza proveniente do setor agrícola e de outras classes da sociedade. Conforme podemos ver não existia escola de pensamento ainda no período da antiguidade, somente surgindo depois no período fisiocrático.
2. Quais as principais características da economia na Idade Média?
No período da Idade Média, que se estende desde a queda do Império Romano
(476 d.C.) até a tomada de Constantinopla pelos turcos (1453), a principal característica foi o domínio da Igreja e dos governos absolutistas. É o regime feudalista, fechado, em que as atividades econômicas se centralizavam na subsistência do próprio feudo. Juro condenado, lucro proibido e preço justo eram os fundamentos dos fatos econômicos. Como vemos, ainda não tínhamos teorias sistematizadas da vida econômica. Referências:
GASTALDI, J. Petrelli. Elementos de economia política. 19. Ed. – São Paulo: Saraiva, 2005.