A felicidade é o que nos move.

A Cultura do Cuidado

ALUNO (A): DATA: 29_ / 10 / 2021

Professoras: Suelen, Aline e Cida 5º ANO A Coordenadora: Mara Prado de Sena

Revisão semanal

1- Leia atentamente o texto abaixo e em seguida observe os mapas.

O contato dos índios com os portugueses caracterizou-se pela transmissão de doenças, por
guerras e invasão de terras. Somados a isso, a escravidão e o trabalho forçado passaram a
fazer parte da vida de muitos indígenas depois de 1500.

a- foi marcado pelo respeito à diversidade.

b- garantiu a ocupação indígena em todo território.
c- promoveu a diminuição de índios.

2- Antes da chegada dos Europeus, aqui viviam os indígenas. Estes índios brasileiros estavam
divididos em tribos. A terra pertencia a todos e quando um índio caçava, costumava dividir a
comida com os habitantes de sua tribo. Não havia fronteiras.
Fronteira é um limite (linha) que divide dois países, estados ou cidades. O Brasil possui uma
extensa fronteira. No total são 15.179 km de fronteiras com diversos países da América do
Sul.

Quais são os países que fazem fronteira com o Brasil?

a-Argentina e Portugal

b-Colômbia e Paraguai

c-Espanha e Portugal

3- Os guarani-caiovás vivem espalhados por várias áreas no sul do Estado, em terras

demarcadas e acampamentos como o da fazenda Cambará. O proprietário da fazenda
solicitou a expulsão dos índios de suas terras. O conflito fundiário é recorrente porque
muitos fazendeiros têm títulos de propriedade na região. Leia a notícia a seguir e responda:

a-C onsiderando o processo histórico dos índios brasileiros, houve avanços sociais, políticos e
econômicos? Comente sua resposta.

4- Leia
o texto e o gráfico a seguir sobre a distribuição de renda no Brasil. Depois, responda o
que se pede.

O debate em torno da desigualdade na distribuição da renda tem crescido nos últimos anos.
O maior interesse por essa questão tem ocorrido em função de novas pesquisas que
apontam que a desigualdade nos estratos mais altos da sociedade é elevada e vem
aumentando. Essas constatações têm afetado o debate sobre o desenvolvimento econômico
no Brasil e no mundo. A elevada desigualdade no topo da distribuição de renda tende a
limitar a igualdade de oportunidades na sociedade, pode ser um inibidor do crescimento
econômico, além de trazer efeitos negativos ao processo de desenvolvimento social do país.
Temos, ainda, um número considerável de pessoas que recebem menos de um salário
mínimo e que precisam de maiores investimentos sociais na educação, na saúde, no
emprego, para saírem da situação de pobreza. […]
Adaptado de: BRASIL. Ministério da Fazenda. Relatório da Distribuição Pessoal da Renda e da Riqueza da População Brasileira. Brasília, DF:
Secretaria de Política Econômica, 2016. Disponível em:
<http://www.fazenda.gov.br/centrais-de-conteudos/publicacoes/transparencia-fiscal/distribuicao--renda-e-riqueza/relatorio-distribuicao- da-

renda-2016-05-09.pdf>. Acesso em: 13 maio 2017.

a) Analise a questão da desigualdade social no Brasil, a partir da comparação do texto e do

gráfico.

b) Qual é o valor atual do salário mínimo?

( ) abaixo de R$ 600,00

( ) acima de R$ 1000,00

( ) acima de R$ 800,00

( ) abaixo de R$ 800,00

c) Assinale as frases corretas.

( ) O gráfico mostra que a maior parte da população brasileira apresenta renda média.

( ) O gráfico mostra que a população de renda alta é menor do que a população de renda
baixa.

( ) A população que tem a menor renda é a mais numerosa.

5- Leia o texto.

[...]

Em 1950 eram necessárias dezoito horas para um avião comercial cruzar o oceano Atlântico,
fazendo a rota Nova York-Londres. Em 1990, essa rota era feita em três horas por um avião
supersônico. Até o final do século esse tempo vai se reduzir ainda mais.
 Em 1865, quando o presidente dos EUA, Abraham Lincoln, foi assassinado, a notícia levou
treze dias para chegar à Europa. Hoje bastam alguns segundos para uma notícia qualquer
cruzar o planeta.

[...]

a) O que é tecnologia e qual sua importância para a humanidade?-

b) Dê alguns exemplos de como você usa a tecnologia no seu dia a dia.-

6- CAPÍTULO II
DOS DIREITOS SOCIAIS

Art. 6.º) São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o
lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência
aos desamparados, na forma desta Constituição.

Redação dada pela Emenda Constitucional n.º 64, 2010.

Estado distribuiu mais de mil casas do Minha Casa, Minha Vida

O governo do estado do Rio de Janeiro entregou nesta segunda-feira (13/01/2014) 1.260

casas a famílias que viviam em áreas de risco nas zonas oeste e norte da cidade. A entrega
dos imóveis, que faz parte do programa do governo federal Minha Casa, Minha Vida,
ocorreu no conjunto habitacional Haroldo de Andrade, no bairro de Barros Filho, na zona
norte. Segundo o governo, mais de 5 mil pessoas serão beneficiadas. […]

O Governo Federal, em conjunto com os governos estaduais e municipais, vem reduzindo o

número de excluídos por meio do programa Minha Casa, Minha Vida. A partir da leitura do
Artigo 6.o da Constituição Federal, bem como da Reportagem, conclui-se que

A- a zona oeste do Rio de Janeiro deixará de apresentar problemas sociais.

B- a constituição é respeitada por meio do programa social criado pelo governo.

C- o Governo Federal está resolvendo o problema da exclusão social.

7- Leia o anúncio a seguir.

a-D eixar a luz da casa ligada quando estiver em viagem.

b-Evitar abrir a geladeira a todo o momento.

c-No caso da máquina de lavar, o recomendável será lavar as roupas em pequenas
quantidades.

d)

8-O fenômeno natural que ocorre no polo norte do planeta devido à ação do campo
magnético da Terra é conhecido como:

a) aurora primaveril.
b) aurora boreal.
c) aurora estival.
d) aurora rupestre.

Continue progredindo!!!