/// Texto com guia de discussão para ser usado em pequenos grupos, classes de discipulado e grupos de estudo ///

DOM DE ENSINO
Jómarson Dias

"Em tudo seja você mesmo um exemplo para eles, fazendo boas obras. Em seu ensino, mostre integridade e
seriedade". (Tito 2:7)

Transliteração da palavra grega didaskalia. Comunicação de princípios, doutrinamento, instrução. Trata-se do

mesmo dom de mestre (didaskalos), citado em Efésios 4:11. Alguém chamado a sistematizar e apresentar as
verdades da Palavra de Deus de tal forma que outros aprendam.

É a habilidade espiritual de ensinar a Bíblia e teologia de forma clara, envolvente, didática e compreensível. Um
bom professor de matemática ou português não necessariamente tem o dom espiritual de ensino, porque ele se
refere ao ensino das coisas bíblicas, teológicas e espirituais.

Na prática do discipulado e do treinamento de novos membros e líderes, o dom de ensino é de fundamental

importância para que o aprendizado seja desenvolvido.

Peter Wagner (1995, pp. 129-130) apresenta variações na manifestação desse dom: algumas pessoas recebem o
dom de ensino que lhes permite comunicar-se bem com as crianças. Alguns são bons na relação professor-aluno.
Outros usam seu dom através de meios de comunicação como rádio ou televisão. Alguns são bons ao ensinarem
pessoas leigas, outros são bons na pregação, outros por meio de obras escritas e ainda outros por meio de
ilustrações e dramatizações.

Jesus tinha uma estratégia muito especial de ensinar, e serve de exemplo para quem tem esse dom:

"Em todo verdadeiro ensino é essencial o elemento pessoal. Cristo, em Seu ensino, tratava com os homens
individualmente. Foi pelo trato e convívio pessoal que Ele preparou os doze. Era em particular, e muitas vezes a
um único ouvinte, que dava Suas preciosas instruções. (...) Mesmo a multidão que tantas vezes Lhe dificultava os
passos não era para Cristo uma massa indistinta de seres humanos. Falava diretamente a cada espírito e apelava
para cada coração. Observava a fisionomia dos ouvintes, notava-lhes a iluminação do semblante, o instantâneo e
respondente olhar que dizia haver a verdade atingindo a alma". (WHITE, 2004, p. 73)

Características pessoais: É a pessoa preocupada em colocar as verdades bíblicas de forma direta, clara e concisa,
sempre preocupada em que as pessoas aprendam. Tem uma genuína aplicação ao estudo de tudo quanto possa
ajudá-la a melhor entender e explicar os ensinamentos bíblicos e espirituais, quase sempre sendo aberta para ler
e entender as mais variadas posições sobre um mesmo tema. Tem uma certa obsessão por esboços, planos de
aula, proposição, argumentação, etc. É pesquisadora, gastando horas a fio no estudo de temas que lhe interessam

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ou sobre os quais precisa ensinar. Normalmente é “meio perfeccionista” no que faz, buscando palavras mais
próprias, analisando o sentido delas no original grego ou hebraico.

Referências bíblicas: Atos 18:24-28; Romanos 12:6-7; 1 Coríntios 12:28-29; Efésios 4:11-14; Tito 2:7

Possíveis atividades: Pequenos Grupos, Classes Bíblicas, Seminários, Treinamentos, Pregadores, Evangelistas,
Estudos Bíblicos, Classes de Escola Sabatina, Classes de Discipulado, Escrever artigos e sermões, Esclarecer
dúvidas doutrinárias...

Alguns cuidados:

 Por ser dedicado ao estudo, pode correr o risco de achar que sua interpretação é a única correta. Pode,
por isto, tornar-se arrogante e dono da verdade. Por ser estudioso, pode gastar horas a fio enterrado nos
livros, esquecendo-se da família e dos amigos. Pode desenvolver um tipo de raciocínio e linguagem difícil
de entender.
 Os que ensinam, de acordo com a Bíblia, serão "julgados de forma mais severa" do que os outros (Tiago
3:1). Por isso, quem descobrir esse dom em si, precisa colocá-lo em prática com muita responsabilidade.

Dicas para desenvolver o dom:

 Planeje conscientemente bastante tempo para estudo e preparo. Se você tem o dom do ensino, isso não
significa que você precisa de menos preparo do que os outros.
 Por toda sua vida continue aprendendo. É muito enfadonho ouvir pessoas que "tocam sempre o mesmo
disco" e que não fazem nenhum progresso no conhecimento.
 Leia livros sobre pedagogia, didática e comunicação. Use ajudas audiovisuais.
 Ocupe-se de forma intensa com métodos de interpretação da Bíblia. Preste atenção, principalmente,
como palavras da Bíblia podem ser aplicadas de forma prática à situação dos ouvintes.

BIBLIOGRAFIA CITADA
WAGNER, C. Peter. Descubra seus dons espirituais. São Paulo: Abba, 1995.
WHITE, Ellen G. Conselhos sobre Escola Sabatina. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, 2004.

COMPARTILHANDO IDEIAS
1. Por que o dom de ensino é tão importante para o processo do discipulado?_________________________
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2. Descreva algumas variações para a aplicação do dom de ensino?__________________________________

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3. Você consegue pensar em outros cuidados que a pessoa com o dom de ensino tem que ter?___________
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4. Alguma outra dica para desenvolver esse dom?_______________________________________________

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 5. Na sua opinião, por que a Bíblia diz que os que ensinam terão um julgamento mais severo que outro?___
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COMPARTILHAMENTO SEMANAL
1. Elabore juntamente com seu grupo uma tarefa sugestiva, baseada no estudo de hoje, para ser cumprida
durante a semana:_______________________________________________________________________
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2. Escolha a frase deste estudo (Dom de ensino) que mais impactou seu grupo de estudo e cada um
compartilhe em sua rede social durante a semana:_____________________________________________
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3. Que motivo especial de oração seu grupo de estudo definirá para todos orarem durante a semana?_____
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Para acessar outros estudos desse tema acessar o link: www.treinandoigrejas.com/tag/dons-espirituais/

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