ESCOLA SECUNDÁRIA EÇA DE QUEIRÓS (401675) - Póvoa de Varzim

Física e Química A
FICHA DE TRABALHO Nº2

11º Ano 1.1 Tempo, posição e velocidade

1.2 Interações e seus efeitos
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1. Um caixote é puxado por uma pessoa que exerce uma força de 20 N numa direção que faz um ângulo de
25° em relação à direção do deslocamento.
Partindo do repouso o caixote adquire uma velocidade de intensidade 2,0 m s-1 ao fim de 5,0 s.
Admita que o caixote pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).

1.1. Determine a massa do caixote, considerando desprezável a força de atrito entre este e a superfície.

1.2. Em que lei se baseou para responder à questão anterior?

1.3. Se a partir dos 5 s o movimento fosse retilíneo e uniforme, então, passaria a atuar, entre o caixote e a
superfície, uma força de atrito com uma intensidade de aproximadamente
(A) 45 N (B) 36 N
(C) 20 N (D) 18 N

1.4. Considere agora a existência de uma segunda caixa de acordo com a figura seguinte.

Atendendo a esta nova situação, é correto afirmar que

(A) A força que B exerce em A é inferior à que A exerce em B, pois a caixa B é maior.

(B) A força F é aplicada em ambas as caixas.

(C) A força F é aplicada apenas na caixa B.
(D) A força que A exerce em B é inferior à que B exerce em A, pois a caixa B é maior.

ESEQ – Ficha de Trabalho – FQA11º Página 1

2. Associe as descrições das interações coluna I às interações da coluna II

Coluna I Coluna II
(A) Pode ser atrativa ou repulsiva. 1 – Eletromagnética
(B) Responsável pela retenção da atmosfera à superfície da Terra 2 – Gravítica
(C) Mantém os núcleos atómicos coesos. 3 – Nuclear forte
(D) É sempre atrativa e tem alcance ilimitado. 4 – Nuclear fraca
(E) É responsável pelos decaimentos radioativos de certos átomos.
(F) É a mais intensa.
(G) De todas as interações é a que tem menor alcance.

3. Mediram-se sucessivamente os valores das acelerações produzidas em dois blocos, 1 e 2, pelas

correspondentes forças resultantes que sobre eles atuaram.
A figura expressa a relação entre as intensidades dessas forças e as suas respetivas acelerações. Se o valor da
massa do bloco 1 é igual a 3/5 do valor da massa do bloco 2, podemos afirmar que o valor F0 indicado no
gráfico é:

(A) 0,6 N (B) 1,2 N (C) 2,4 N (D) 4,8 N

4. Um caixote de 10 kg é arrastado sobre uma superfície horizontal por ação de uma força constante de
intensidade 20,0 N que faz com a vertical um ângulo de 30º. A força de atrito tem intensidade 8 % do peso
do caixote. Este parte do repouso e percorre 10,0 m.

4.1. Represente as forças exercidas no caixote, tendo em conta o tamanho relativo dos vetores.

4.2. Determine o valor da aceleração do caixote.

4.3. Determine o valor da reação normal que a superfície horizontal exerce sobre o caixote.

4.4. Considere as afirmações seguintes que se referem ao movimento do caixote. Indique a afirmação falsa.
(A) Os vetores velocidade e aceleração têm o mesmo sentido.
(B) Os vetores força resultante e velocidade têm o mesmo sentido.
(C) O caixote tem movimento retilíneo uniforme.
(D) Os vetores força resultante e aceleração têm o mesmo sentido.

5. Compare o valor da força gravitacional exercida sobre um satélite do sistema GPS de massa 845 kg, nas
duas seguintes situações: quando se encontra à superfície da Terra, antes de ser colocado em órbita e quando
se encontra a orbitar, a uma altitude de 20200 km.
rTerra = 6,37×103 km

ESEQ – Ficha de Trabalho – FQA11º Página 2

6. A figura representa, esquematicamente, uma ligação rodoviária entre os pontos A e E, que se situa num
mesmo plano horizontal, verificando-se que o velocímetro de um automóvel marca sempre 80 km h-1, ao
longo de todo o percurso entre aqueles pontos.

Considere o troço entre os pontos A e B.

6.1. Determine o tempo que o automóvel demora a percorrer esse troço.

Apresente todas as etapas de resolução.

6.2. Que conclusão, fundamentada na 2.ª Lei de Newton, pode retirar-se acerca da resultante das forças que
atuam no automóvel, nesse troço?

7. Na figura está esquematizado um automóvel que se move, com aceleração constante, segundo uma
trajetória retilínea, coincidente com o eixo de um referencial unidimensional.
Estão ainda representados os vetores velocidade, , e aceleração, , num certo instante, 1.

7.1. Indique em que sentido se move o automóvel no instante considerado.

7.2. Considere o intervalo de tempo sendo t 0 um instante anterior a t1 .

Conclua, justificando, como variou o módulo da velocidade do automóvel no intervalo de tempo
considerado, admitindo que em t 0 o automóvel se movia no mesmo sentido que em t1 .

7.3. Das forças que atuam, sobre o automóvel em movimento sobre uma superfície horizontal, a força
gravítica, g, e a força normal, N, exercida pela estrada, são forças com intensidades …
(Selecione a opção correta)
(A) iguais, que constituem um par ação reação.
(B) iguais, que não constituem um par ação reação.
(C) diferentes, que constituem um par ação reação.
(D) diferentes, que não constituem um par ação reação.

ESEQ – Ficha de Trabalho – FQA11º Página 3

8. Considere dois corpos, A e B, afastados de uma distância, d, cujo módulo da força gravitacional entre eles
é F1.
Se a distância entre eles quintuplicasse a a massa de A aumentasse 10 vezes, o módulo da força
gravitacional, F2, entre eles, seria:
(A) F2 = 2 F1 (B) F2 = 0,4 F1
(C) F2 = 0,5 F1 (D) F2 = 2,5 F1

9. Selecione a única alternativa que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços
seguintes, de modo a obter uma afirmação correta.
Nas interações entre corpos estão presentes as quatro interações fundamentais da Natureza.
A interação que apresenta maior intensidade é a ________ seguida da ________ e a que apresenta menor
alcance é a ________ seguida da ________.
(A) nuclear fraca … eletromagnética … nuclear fraca … nuclear forte
(B) nuclear fraca … nuclear forte … nuclear forte … nuclear fraca
(C) nuclear forte … eletromagnética … nuclear fraca … nuclear forte
(D) nuclear forte … nuclear fraca … nuclear fraca … nuclear forte

10. Dois corpos X e Y de massas e , respetivamente, cujos centros estão situados a uma distância ,
exercem um sobre o outro uma força de atração gravítica de módulo .

10.1. Se a massa de X for tripla da massa de Y, a intensidade da força de atração gravítica que X exerce
sobre Y é…
(A) tripla da intensidade da força que Y exerce sobre X, e ambas as forças têm o mesmo sentido.
(B) igual à intensidade da força que Y exerce sobre X, e ambas as forças têm o mesmo sentido.
(C) tripla da intensidade da força que Y exerce sobre X, e essas forças têm sentidos opostos.
(D) igual à intensidade da força que Y exerce sobre X, e essas forças têm sentidos opostos.

10.2. Qual é o gráfico que pode traduzir a intensidade da força de atração gravítica, , entre os dois corpos
em função da massa do corpo X, , sendo a massa de Y e a distância entre os centros dos dois corpos
constante?
(A) (B) (C) (D)

10.3. Considere que o corpo X é uma bola de futebol, com massa 450 g, e o corpo Y é a Terra, com massa
.
Determine quantas ordens de grandeza a aceleração da Terra é menor do que a aceleração da bola, tendo em
conta apenas as forças de atração gravítica.
Apresente todas as etapas de resolução.

A PROFESSORA: Olga Silva

ESEQ – Ficha de Trabalho – FQA11º Página 4